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文檔簡介

第學(xué)生學(xué)習(xí)計劃學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。

大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。

對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

新的一年開始了,在新的一年中作為一名預(yù)備黨員必須要有扎實的理論基礎(chǔ)、過硬的政治素質(zhì)、很強的是非觀念、優(yōu)秀的精神面貌,同時加強對自己的自省與總結(jié),并結(jié)合自我的學(xué)習(xí)和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計劃,學(xué)習(xí)黨的理論知識,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名預(yù)備黨員,我的爭先創(chuàng)優(yōu)計劃如下:

一、努力學(xué)習(xí)中奮發(fā)有為

作為一名學(xué)生黨員,我應(yīng)認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極向社會實踐學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),努力成為他人的學(xué)習(xí)榜樣。加強黨性修養(yǎng),堅定的馬克思主義信仰

。作為共產(chǎn)黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業(yè)、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念,為了黨的事業(yè)我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。

學(xué)習(xí)一直是我比較薄弱的環(huán)節(jié),政治理論知識比較籠統(tǒng)寬泛,沒有比較堅實的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的邏輯。因此,在以后的學(xué)習(xí)過程中需要加強學(xué)習(xí)總結(jié),多看書看報,上網(wǎng)多查找一些事實新聞了解國家民生問題??茖W(xué)文化知識更需

要進一步提高,努力將學(xué)習(xí)成績提上來。在這學(xué)期結(jié)束前,過英語四級、爭取通過相關(guān)專業(yè)的考試,為后期工作做進一步充分準備。

二、無愧青春的無私奉獻

作為預(yù)備黨員,我應(yīng)當尊敬身邊的老師和學(xué)生,全心全意為我們的集體、為師生服務(wù),熱心社會工作,熱情服務(wù)需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現(xiàn)我們黨的宗旨。

三、是要自覺遵守黨的紀律

模范遵守國家法律法規(guī),自覺執(zhí)行和維護學(xué)院的各項規(guī)章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng),帶頭弘揚新風(fēng)正氣,敢于同不良風(fēng)氣,違紀違法行為作斗爭,為積淀學(xué)院文化、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻。

四、是要在積極帶頭中立志成才。

作為學(xué)生黨員應(yīng)當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鉆研,又要勇于實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質(zhì),爭做優(yōu)秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同進步。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實的需要。是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設(shè)的需要。是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要。帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應(yīng)當把這種活動一直延續(xù)下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

20__年2月23日

王云鵬,2__級法學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

1、做的好的畫,沒做畫_,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)小朋友自主管理的能力,交給小朋友填寫,但要落實他登記的情況是否屬實。

3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

4、自由安排的時間較長,家長可和小朋友一起商量,征求小朋友的意見,作出適當?shù)木唧w安排。

5、請家長在培養(yǎng)小朋友作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。

6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定會是充實而又快樂的。

我給自己定目標:

1、學(xué)會一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長可根據(jù)小朋友的具體情況作適當安排,注意安全第一。

2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。

3、一個星期整理一次房間。

4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。

5、如果報名參加其他培訓(xùn)班,要對作息時間重新靈活安排。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,一科一科來唄。

1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。

3、根據(jù)目標,定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、備注:大部分的學(xué)習(xí)目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊。

如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好。

具體計劃可以:

語文:1、……2、……3、……

數(shù)學(xué):學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

新學(xué)期到了,我也成為了六年級的學(xué)生,不能忙無目的的學(xué)習(xí),要有個計劃。

一、語文學(xué)習(xí)計劃

1、每天早上起床讀課文20分鐘,會背課文。

2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。

3、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

1、每周二、四中午做英才教程。

2、晚上回家寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天學(xué)習(xí)的重點,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。

3、每天做一頁口算題卡,快速準確。

三、英語學(xué)習(xí)計劃

1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會背,單詞會讀會寫。

2、堅持每天背兩個單詞。

總計劃:

一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語。

二、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。

三、吃飯10分鐘,7:00去上學(xué)。

四、中午做英才教程20分鐘。

五、下午放學(xué)去體校打兩個小時乒乓球。

六、晚上9:00以前寫完作業(yè),9:30睡覺。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6

寒假就要到了,一段漫長的自學(xué)時光就要到來。每一年的寒假其實都算是我的一個噩夢,因為期末考試要出來了,沒考好的話這個寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績也出來了,考得還算不錯,所以我也松了一口氣,也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學(xué)習(xí)計劃,當然,它也不會讓我放棄原則,放棄標準,自甘墮落的。

1、每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。

我的英語口語水平并不是很好,我的朋友跟我說我的口語好像還帶著一點家鄉(xiāng)口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀,把自己的口語水平提升上去,也讓自己在語感方面進行一些提升。此外,對于語文這一門科目來說,我想也是應(yīng)該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來,這樣會提升自己的氣質(zhì)和語感。

2、上午的時間做理科科目的作業(yè)以及復(fù)習(xí)。

上午之所以想要做理科科目方面的作業(yè)是因為早上可以保持一個很清醒的頭腦,所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來讀完書之后,就開始做一些題目,多想一想為什么,把這些問題弄懂了之后,然后在以后的考試當中就不用怕了。也避免了一錯再錯,再三犯錯的局面,這些才是最重要的。

3、下午進行文科科目方面的積累和延伸。

對于語文這個科目來說,我認為自己掌握的還是可以了的。在寫作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯的成績的。這一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首,這是讓我最為開心的一件事情,雖然有了一些小成績,但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,這才是學(xué)習(xí)當中最重要的一個部分。

4、把握好時間,合理安排好自己的生活。

雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排,但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期,當然也是我們放松的機會,所以這樣滿當當?shù)陌才趴赡軙o我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會退縮,我會朝著這些目標去前進,朝著這些方向去遠行,爭取為自己奪取下個學(xué)期更好的成績。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

大學(xué)生的暑假沒有了像中小學(xué)那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學(xué),為了能考到更多的證,特做了以下的學(xué)習(xí)計劃。

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

晚上不學(xué)。

真想要一份好的學(xué)習(xí)計劃呀。

我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:

心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂,1.5小時/天,12月開始學(xué)習(xí),安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望我通過自己的努力,能得到自己想要的結(jié)果。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。到了高中,學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理,也就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理。這種管理的具體表現(xiàn)形式就是制訂學(xué)習(xí)計劃。下面我們就讓__校的老師來談?wù)劯咧须A段如何制訂學(xué)習(xí)計劃:

一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標。計劃不是死的,需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)計劃——長期計劃和短期計劃:

1.長期計劃

長期計劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標,以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標過高,經(jīng)過努力仍難以達到,就會挫傷積極性,目標過低,極易達到,就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。

高一,高二學(xué)年,應(yīng)該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

2.短期計劃

短期計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。高一、高二時大家應(yīng)注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

二、制訂學(xué)習(xí)計劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過于容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。

所以制訂一個計劃,要認清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計劃,不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9

最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃:

起床9:00

吃早餐9:30~10:00

玩電腦10:00~11:00

寫作業(yè)11:00~12:00

吃午飯12:00~12:40

睡午覺12:40~1:30

看電視1:30~2:00

寫作業(yè)2:00~3:00

休息眼睛3:00~3:10

下樓或看書3:10~4:00

玩電腦4:00~5:00

洗澡(頭)5:00~5:20

晚餐8:00

收看新聞聯(lián)播19:00

休息19:30

學(xué)習(xí)英語20:00

聽英語磁帶20:40

睡覺21:00

說明:

1、隨父母出去旅游

2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10

一、許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,_家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>

二、暑假英語學(xué)習(xí)計劃:

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的'更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、早晚都隨身帶mp3,_一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

2、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

3、重視精聽,聽無數(shù)遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11

1.基本知識、基本方法為主

一輪復(fù)習(xí)主要以基礎(chǔ)知識為主,回歸課本,以課本為基礎(chǔ),把課本上的知識點全部過一遍,盡量不要有遺漏。

2.構(gòu)建知識體系

課本上一個一個的知識點,看似很零散,其實結(jié)合目錄一看,是一個完整的知識架構(gòu)體系,光學(xué)會基本知識還是有點欠缺,我們應(yīng)該學(xué)會融會貫通,構(gòu)建知識體系。

3.綜合運用知識體系

光學(xué)會了是不夠的,考試是一個綜合運用的過程,因此,要通過習(xí)題來學(xué)會運用,掌握解題思路、解題方法和解題技巧,鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。

4.查漏補缺

綜合復(fù)習(xí)以查漏補缺為主,通過模擬試題、歷年中考真題的離線,對自己知識點進行查漏補缺。

5.多輪復(fù)習(xí),加強鞏固

復(fù)習(xí)是一個反復(fù)多次的過程,需要強化記憶,因此,需要多輪復(fù)習(xí),加強知識鞏固。

6.記得牢,理解的活

以歷史為例,人物、時間、事件等歷史材料,需要死記硬背,機械記憶,而考試的時候,是一個靈活運用的過程,當然不光歷史,地理等其他學(xué)科也是一樣。

7.舉一反三,學(xué)會一類題

學(xué)習(xí)是一個自我減負的過程,考試的時候,每道題都有種似曾相識的感覺,可卻不知道怎么下手去做題,我們要根據(jù)一道題徹底學(xué)會一類題,舉一反三去驗證自己學(xué)會了這類題,而不是做一個會一個,下次出現(xiàn)繼續(xù)不知道怎么做。

8.正確面對錯題

錯題真實的反應(yīng)出我們知識的欠缺所在,因此,我們要積極面對錯題,根據(jù)一道題,找出自己知識點欠缺,徹底學(xué)會。

9.放松心態(tài)

很多人都有考試綜合癥,考前緊張、焦躁不安,其實考試要有一個良好的心態(tài),一種積極參與,敢于拼搏、敢于勝利的精神狀態(tài),以飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)的氣勢,因此,我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對考試,飽滿的熱情和精神去準備考試,試試就能行,爭爭就能贏,在放松的心態(tài)下,往往會發(fā)揮正常而取得意想不到的成績。

10.良好的心理素質(zhì)

考前準備是一個長期持久的過程,因此,我們要有承受壓力、漫長學(xué)習(xí)時間的心理素質(zhì),在精神萎靡的時候能夠振作起來,在承受壓力的時候能夠為自己開脫,能夠?qū)崟r控制自己和把握自己,使自己的精神狀態(tài)、心理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)去準備考試。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12

新學(xué)期到了,我要做一個全面發(fā)展、勤學(xué)好問、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。

上課我要認真聽講,課后如果遇到不會的問題就請教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。每天早上堅持完成晨讀,讀一些有益的課外書,提高自己的閱讀能力,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外堅持每周寫一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。

除了以上這些,熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人,保潔衛(wèi)生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃作文,希望我能做到。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13

六年級上冊新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

一、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課

學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

三、做課堂筆記

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

六、作息時間

每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。

七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。

八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

九、每個周抽時間練一次書法。

練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14

大一的時候沒有得到一個很好的機會在朦朧的樂趣中度過時光,所以很后悔?;A(chǔ)課沒學(xué)好,尤其是英語和計算機。大一新生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可以適當參加社團活動,承擔一定的職責(zé),提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強將。雖然我很清楚,也參與過,但是我不確定!

大二,既要牢牢抓住基礎(chǔ),又要做好從基礎(chǔ)到專業(yè)的過渡準備,把我們的專項轉(zhuǎn)化為更專業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個有分量的英語和計算機證書,適當選擇其他專業(yè)課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會實踐和志愿者活動,嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責(zé)任感,以適應(yīng)快速前進的社會。

到大三,目標已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重新歸納以前的知識,了解沒有通過的知識點。而我們的專業(yè)水平要達到老師的水平,教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動,贏得更多的獎項和榮譽。此外,還要參加校外的實踐活動,接觸社會,與人交流,了解社會情況,適應(yīng)社會,找到更好的工作。

大四兩個月的實習(xí)真的會考驗我們。一定要做好這次實習(xí),積累好經(jīng)驗,為找工作做好準備。其次,準備好個人求職材料,進入招聘活動,參加校外實習(xí),去求職網(wǎng)站和論壇,自然會享受到努力的成果。當學(xué)生為自己的未來忙得不可開交時,畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗,是一項重要的任務(wù)。千萬不要用剪刀和漿糊糊弄過去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事??!我相信大四是我的收獲季節(jié),只要我能在大學(xué)的前三年認真實踐我的計劃。

在生活中,我們應(yīng)該在大學(xué)的四年里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,可以使我們的學(xué)習(xí)發(fā)揮乘數(shù)作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個良好的作息制度;還需要進行密集的體育鍛煉和適當?shù)膴蕵坊顒?;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;千萬不要養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習(xí)慣;而且上課要認真聽講,做詳細筆記,最重要的是學(xué)會如何自學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)里,我不指望學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而應(yīng)該著重于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)會做人。對一個人來說重要的是知道自己應(yīng)該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學(xué)校提供的平臺得到了很多專家的認可,適合大多數(shù)學(xué)生的需求。但是,我應(yīng)該更加意識到自己的實際需求,專注于自己所學(xué)的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價值、有益的課程……這樣會更加個性化,可以挖掘自己

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