教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)-36_第1頁
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)-36_第2頁
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)-36_第3頁
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)-36_第4頁
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)-36_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)1、判斷題

教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,萌芽于赫爾巴特的《普通教育學(xué)》。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。參考解析:教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,萌芽于夸美紐斯的《大教學(xué)論》。

2、單選題

數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時,一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)生審清題意,必要時可以畫示意圖。這樣做的目的是_____。

A:牢記題目的內(nèi)容

B:很好地完成對心理問題的表征

C:有效地監(jiān)控審題過程

D:熟練地使用計(jì)算技能

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:

完成對心理問題的表征有利于解決問題。故選B。

3、判斷題

建立學(xué)生檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析:組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的核心環(huán)節(jié)。

4、填空題

美國行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說過,給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。

參考答案:華生

5、簡答題

簡述班集體的教育作用。

參考答案:

(1)有利于形成學(xué)生的群體意識;

(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;

(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。

6、填空題

幼兒園和小學(xué)雙方都把培養(yǎng)兒童的____作為銜接工作的著眼點(diǎn),共同創(chuàng)造合理的過渡期的外部教育環(huán)境與條件,搞好銜接工作。

參考答案:基本素質(zhì)

本題解釋:

參考解析:基本素質(zhì)

7、填空題

國家采用法律形式規(guī)定的,適齡兒童、少年都必須接受的,國家、社會、家庭都必須予以保證的,帶有強(qiáng)制性的國民教育是____。

參考答案:義務(wù)教育

本題解釋:

參考解析:義務(wù)教育

8、判斷題

在復(fù)雜技能練習(xí)的后期出現(xiàn)的成績暫時停頓現(xiàn)象。叫做練習(xí)曲線上的“高原期”現(xiàn)象。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y

9、單選題

在知識、技能、行為方面的臨時性變化也是學(xué)習(xí)。_____

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:B[解析]在知識、技能、行為方面的臨時性變化不是學(xué)習(xí)。

10、填空題

問題解決策略主要包括____和啟發(fā)式策略。

參考答案:算法式策

本題解釋:

參考解析:

算法式策

11、單選題

美國心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為_____是屬于缺失性需要的一種。

A:尊重的需要

B:自我實(shí)現(xiàn)的需要

C:審美的需要

D:認(rèn)知的需要

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,人有兩種根植于生物學(xué)的需要:缺失需要和成長需要。缺失需要又稱基本需要,基本需要的滿足比成長需要更迫切,基本需要按照力量的大小排列為:生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要以及尊重的需要。故本題選A。

12、單選題

“教學(xué)是教兒童,不是單純教教材,要展開真正的學(xué)習(xí),兒童必須參與教學(xué)過程。有意義的學(xué)習(xí)只有在教材同學(xué)生自身的目的發(fā)生關(guān)系,由學(xué)生去認(rèn)知時,才能產(chǎn)生?!背诌@一主張的是_____。

A:建構(gòu)主義課程理論

B:人本主義課程理論

C:改造主義課程理論

D:要素主義課程理論

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:題干中的句子強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生參與課程的重要性,體現(xiàn)的是人本主義課程理論。

13、填空題

2014年中央一號文件中提出,鼓勵有條件的農(nóng)戶流轉(zhuǎn)承包土地的____權(quán)。

參考答案:經(jīng)營

本題解釋:

參考解析:經(jīng)營權(quán)

14、簡答題

從當(dāng)今世界各國的情況看,政治制度對教育的決策作用主要通過什么方式體現(xiàn)出來?

參考答案:

(1)政治制度制約教育制度。(2)政治意識形態(tài)鉗制教育思想。(3)政治體制改革推動教育體制改革。

15、判斷題

智力的發(fā)展與知識的掌握不是同步的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

16、單選題

學(xué)生攝影小組舉辦攝影大賽屬于學(xué)生課外活動中的_____。

A:體育活動

B:學(xué)科活動

C:文學(xué)藝術(shù)活動

D:科技活動

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C。參考解析:文學(xué)藝術(shù)活動以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展他們對美的鑒賞、創(chuàng)造能力為主要目的。攝影是一種對美的發(fā)現(xiàn)與鑒賞,屬于文學(xué)藝術(shù)活動。

17、單選題

空氣浴鍛煉最好從_____季開始。

A:秋

B:夏

C:春

D:冬

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:空氣浴應(yīng)從夏季開始,逐漸過渡到秋冬季節(jié)。

18、多選題

影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與品德的發(fā)展的內(nèi)部條件是_____

A:同伴群體

B:認(rèn)知失調(diào)

C:態(tài)度定勢

D:道德認(rèn)知

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD解析:認(rèn)知失調(diào)、態(tài)度定勢與道德認(rèn)知是影響學(xué)生態(tài)度與品德發(fā)展的內(nèi)部條件。

19、簡答題

親子關(guān)系

參考答案:

參考解析:

親子關(guān)系:指父母與其親生子女、養(yǎng)子女或繼子女之間的關(guān)系。親子關(guān)系有狹義與廣義之分。狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即依戀;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式。

20、單選題

學(xué)習(xí)動機(jī)有高尚和低級之分,其劃分標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)動機(jī)的_____。

A:作用

B:社會意義

C:動力來源

D:個人的前途

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:

21、判斷題

教學(xué)過程中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案:對。參考解析:

22、單選題

1708年,德國人席姆勒在哈勒創(chuàng)立了世界上第一所_____

A:文科中學(xué)

B:城市學(xué)校

C:人文主義學(xué)校

D:實(shí)科中學(xué)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:1708年,德國人席姆勒在哈勒創(chuàng)立了世界上第一所實(shí)科中學(xué)。

23、填空題

創(chuàng)造性活動賴以進(jìn)行的原動力是____。

參考答案:好奇心

本題解釋:

參考解析:

好奇心

24、多選題

新課程標(biāo)準(zhǔn)從_____幾個方面闡述課程具體目標(biāo)。

A:理想與愛好

B:知識與技能

C:過程與方法

D:情感態(tài)度與價值觀

參考答案:BCD

本題解釋:

【出題思路】本題考查對新課改教學(xué)目標(biāo)的理解。

【參考答案】BCD

【名師點(diǎn)睛】《中國基礎(chǔ)課程改革綱要》中明確提出新課程改革下的三維目標(biāo)包括:知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。

25、簡答題

師生關(guān)系的本質(zhì)是什么?我國社會主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)有哪些?

參考答案:

參考解析:師生關(guān)系是指教師和學(xué)生為完成一定的教育教學(xué)任務(wù),在教育、教學(xué)活動中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。

新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是:

(1)尊師愛生;

(2)民主平等;

(3)教學(xué)相長;

(4)心理相容。

26、簡答題

簡述學(xué)生作為發(fā)展中的人的特點(diǎn)。

參考答案:

參考解析:

(1)學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn):

(2)學(xué)生具有發(fā)展的潛在可能;

(3)學(xué)生具有獲得成人教育關(guān)懷的需要。

27、單選題

一個人的自覺性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性等方面的特征,反映的是_____。

A:現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征

B:性格的情緒特征

C:性格的理智特征

D:性格的意志特征

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D。參考解析:

D【解析】性格的意志特征,主要表現(xiàn)在個體對自己行為的控制和調(diào)節(jié)方面的性格特征,如自覺性、果斷性、自制力以及堅(jiān)韌性等方面的特征。本知識點(diǎn)還可以從性格特征差異的其他三個角度進(jìn)行出題。故選D。

28、簡答題

簡述現(xiàn)化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。

參考答案:

現(xiàn)代幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn):

(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ),因此,幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。

(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官,培養(yǎng)幼兒的動手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲,決不僅僅是知識的傳授。

(3)幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手,重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。

(4)幼兒美育,把培養(yǎng)幼兒感受美的美趣放在第一位,適合幼兒的年齡特點(diǎn)。

29、判斷題

職業(yè)教育是以就業(yè)為目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析:略。

30、判斷題

教師對學(xué)生的表揚(yáng)是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的正誘因。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案:對。參考解析:誘因可分為正誘因和負(fù)誘因。當(dāng)個體因趨向或接受它而得到滿足的誘因稱為正誘因:如果個體因逃離或躲避它而得到滿足,這種誘因稱為負(fù)誘因。誘因可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。例如,對學(xué)生而言,教師的表揚(yáng)是正誘因,斥責(zé)是負(fù)誘因。

31、單選題

遺傳決定論的鼻祖是優(yōu)生學(xué)的創(chuàng)始人英國心理學(xué)家_____。

A:高爾頓

B:斯皮爾曼

C:雷爾

D:羅伯特

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A。

32、多選題

以下屬于教師職業(yè)道德基本構(gòu)成的是_____。

A:職業(yè)理想

B:職業(yè)態(tài)度

C:職業(yè)責(zé)任

D:職業(yè)紀(jì)律

E:家庭環(huán)境

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案:A,B,C,D。參考解析:教師職業(yè)道德的基本構(gòu)成包括:職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)榮譽(yù)。故正確答案為ABCD。

33、單選題

_____的教養(yǎng)方式最有利于孩子的成長。

A:權(quán)威型

B:放任型

C:民主型

D:專制型

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析:民主型教養(yǎng)方式的父母與孩子在家庭中處于一種平等和諧的氛圍當(dāng)中,父母尊重孩子,給孩子一定的自主權(quán)和積極正確的指導(dǎo),比較有利于孩子的健康成長。

34、單選題

學(xué)生已經(jīng)有了“鳥”的觀念,再學(xué)習(xí)“百靈鳥”這種動物。這種學(xué)習(xí)是(A.)。

A:下位學(xué)習(xí)

B:上位學(xué)習(xí)

C:命題學(xué)習(xí)

D:并列結(jié)合學(xué)習(xí)

參考答案:

本題解釋:

參考答案:A。參考解析:

下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí),是指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題,歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的概括程度或包容范圍較高的適當(dāng)概念或命題之下,從而獲得新概念或新命題的意義。新學(xué)習(xí)的內(nèi)容“百靈鳥”是概括程度較低的新概念,原有的“鳥”的觀念是概括程度較高的概念,故這種學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)。

35、單選題

幼兒認(rèn)為月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。這種現(xiàn)象反映了兒童_____的心理特點(diǎn)。

A:泛靈化

B:自我中心

C:思維不可逆性

D:思維的刻板性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:

幼兒這一行為的原因在于幼兒站在自己經(jīng)驗(yàn)的中心,參照自己去理解事物,不能客觀地看待事物,反映出自我中心的特點(diǎn)。

36、單選題

一位初中語文教師教學(xué)生用列課文結(jié)構(gòu)提綱、畫網(wǎng)絡(luò)圖的方法促進(jìn)學(xué)習(xí),這里所教的學(xué)習(xí)策略是_____。

A:復(fù)述策略

B:組織策略

C:精細(xì)加工策略

D:組塊策略

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。

37、單選題

遺忘的理論解釋中,動機(jī)說最早是由_____提出的。

A:奧蘇伯爾

B:艾賓浩斯

C:弗洛伊德

D:桑代克

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:動機(jī)說最早由弗洛伊德提出。該理論認(rèn)為,遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗?,而將一些記憶信息排除至意識之外。人們遺忘的往往是一些被認(rèn)為高級的觀念所代替的低級的觀念,從而減輕了記憶的負(fù)擔(dān)。

38、簡答題

試述班主任應(yīng)怎樣組織和培養(yǎng)班集體。

參考答案:

(1)了解和研究學(xué)生。了解和研究學(xué)生所應(yīng)包含的內(nèi)容:對學(xué)生個體的研究,對學(xué)生群體的研究。(2)確定共同的奮斗目標(biāo)。注意目標(biāo)的可行性,注意目標(biāo)的針對性,注意目標(biāo)的鮮明性。(3)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的班級核心。選拔班干部,培養(yǎng)班干部。(4)培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),形成正確的集體輿論。(5)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作摸清情況,分析原因;要有正確的教育態(tài)度;要善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,注意“長善救失”;要持之以恒,正確對待反復(fù)。

39、簡答題

簡述氣質(zhì)和人格的區(qū)別。

參考答案:

參考解析:氣質(zhì)和人格的主要區(qū)別是:

(1)氣質(zhì)是由生物因素決定的,是不可改變的,而人格本質(zhì)上是由個人的生活經(jīng)驗(yàn)所形成的,會因見識和新經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生改變。

(2)氣質(zhì)在人的早期就已呈現(xiàn)出來,而人格出現(xiàn)得比較晚。

(3)在動物身上也能觀察到氣質(zhì),而動物是沒有人格的。

(4)氣質(zhì)是從人的情緒、言談舉止中流露出來的,不涉及行為的具體內(nèi)容,而人格特征可能與行為的具體內(nèi)容有關(guān)。

(5)受較高級認(rèn)知過程控制的行為與人格有關(guān),而與氣質(zhì)無關(guān)。

40、多選題

影響個體身心發(fā)展的主要因素包括_____。

A:遺傳

B:環(huán)境

C:教育

D:人的主觀能動性

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案:A,B,C,D。參考解析:影響個體身心發(fā)展的因素非常多,主要因素有遺傳、環(huán)境、教育和人的主觀能動性,這幾個因素共同作用于個體的身心發(fā)展。

41、單選題

決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是_____。

A:生產(chǎn)力

B:科學(xué)技術(shù)

C:政治經(jīng)濟(jì)制度

D:文化

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析:略。

42、填空題

幼兒教師準(zhǔn)備兒童游戲時,主要應(yīng)準(zhǔn)備____、空間、時間和豐富知識經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮兒童自主性。

參考答案:材料

本題解釋:

參考解析:材料..

43、填空題

中國于1862年在北京的京師同文館首先采用____這一教學(xué)組織形式。

參考答案:班級授課制

本題解釋:

【答案】班級授課制

44、單選題

《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師考核的機(jī)構(gòu)主體是_____。

A:教師所在地的政府機(jī)關(guān)

B:教師所工作和服務(wù)的學(xué)校

C:教師所在地的教育行政部門

D:教師所在地的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B。參考解析:

《中華人民共和國教師法》第五章指出,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。

45、單選題

給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為_____。

A:原型

B:定勢

C:變式

D:問題

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境被稱為問題。

46、單選題

作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素_____。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論