漳州三中2010屆高三年生物科第一次月考試卷

漳州三中2010屆高三年生物科第一次月考試卷第Ⅰ卷（選擇題40分）本卷共40小題，每小題1分，共40分。每小題的四個選項中，只有一個是正確的。下面的a、b、c分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程，其中的Y分別代表三種物質(zhì)，下列有關(guān)Y的敘述，錯誤的是A、Y可能位于細(xì)胞膜上 B、Y中可能含有硫元素C、Y可能存在于體液中 D、Y可能位于染色體上下列對組成細(xì)胞分子的描述中，正確的是A、核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)B、生物大分子都能為細(xì)胞的生命活動提供能量C、生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)D、組成細(xì)胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是A、ATP、DNA、細(xì)胞膜 B、促甲狀腺激素、生長激素、性激素C、核糖、核糖核酸、核糖體 D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因下圖表示淀粉的一段，數(shù)字對應(yīng)的“—”表示單糖之間的化學(xué)鍵，則淀粉酶發(fā)揮作用的位置可能是A、1處 B、1、3、5處 C、任何一處 D、2、4、6處人體內(nèi)膽固醇可以轉(zhuǎn)化為A.生長激素 B.甲狀腺素 C.胰島素 D.維生素D下面是人體內(nèi)某種化合物的分子結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述中不正確的是A、該化合物含有1個氨基、1個羧基和4個肽鍵B、在控制該化合物合成的基因中至少有30個堿基C、向該化合物的水溶液中加入雙縮脲試劑，搖勻后顯紫色D、該化合物是在核糖體上合成的，水解后可生成5種氨基酸下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述錯誤的是A、組成生物體的各種元素和化合物是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)B、脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均為細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)C、構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界找到D、構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物不能單獨(dú)完成某一項生命活動分析肽鏈A和B，得到以下結(jié)果，則A和B最可能分別由多少個氨基酸縮合而成。（單位：個）元素肽鏈CHON氨基羧基A201348625332B182294555461A、340、281 B、199、181 C、58、53 D、51、49下列各項對組成細(xì)胞有機(jī)物的描述，正確的是A、細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸B、組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖C、多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性D、DNA是生物體進(jìn)行生命活動的主要承擔(dān)者在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，下列說法正確的是A、染色時先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液B、用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，使DNA水解C、酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細(xì)胞，防止細(xì)胞死亡時溶酶體對核酸的破壞D、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液A、①③ B、①④ C、②③ D、②④細(xì)胞核行使其主要功能的重要結(jié)構(gòu)是A、核膜 B、核仁 C、染色質(zhì) D、核孔細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器具有一定的結(jié)構(gòu)和功能，對右圖中結(jié)構(gòu)①的敘述，正確的是A、在不同植物細(xì)胞內(nèi)其數(shù)量基本相同B、是植物合成蛋白質(zhì)的主要細(xì)胞器C、是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的細(xì)胞器D、含有DNA和RNA，是決定植物遺傳的基本單位某肽鏈由51個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需的水分子總數(shù)依次是糖蛋白在細(xì)胞的識別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳導(dǎo)中有重要作用，下列生物結(jié)構(gòu)中，糖蛋白含量最多的是A、B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜 B、神經(jīng)元的線粒體C、胰島細(xì)胞的線粒體外膜 D、葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)膜下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類A、核糖、脫氧核糖、乳糖 B、脫氧核糖、核糖、乳糖C、核糖、葡萄糖、糖原 D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原下表為病毒、細(xì)胞及其他結(jié)構(gòu)的大小，分析表格中數(shù)據(jù)，指出表中原核細(xì)胞直徑的大小范圍項目最小的病毒核糖體支原體細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞動植物細(xì)胞原生動物細(xì)胞直徑（微米）0.020.0250.1~0.21~220~30數(shù)百~數(shù)千A、0.02~0.2微米 B、0.1~2微米 C、1~2微米 D、0.1~數(shù)千微米下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B、有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能C、有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸D、有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是A、細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變B、膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C、特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快科學(xué)家用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖所示。下列各項表示a、b、c所代表膜結(jié)構(gòu)的名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，其中正確的是a核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體 a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜a高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜 a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜有關(guān)細(xì)胞功能的敘述，正確的是A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成，內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B．核糖體是唯—合成蛋白質(zhì)的場所，葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C．高爾基體在動物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同，合成或分泌的物質(zhì)不同D．線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，預(yù)測最可能的結(jié)果是A．細(xì)胞停止分裂 B.不能形成紡錘體C．正常分裂 D．產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞下列哪種細(xì)胞中溶酶體含量比較多A．心肌細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D．胰島細(xì)胞右圖所示的四個方框依次代表大腸桿菌、黑藻、酵母菌、藍(lán)藻，其中陰影部分可表示它們都具有某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)A．線粒體B.核糖體C．染色體D．細(xì)胞核科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是A．鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài).適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長C．鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)D．硼對花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長下列各組物質(zhì)中，由相同種類的元素組成的是A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生長激素、胰島素胰島素和雄激素的化學(xué)成分別是A．蛋白質(zhì)、固醇類B.蛋白質(zhì)、糖類C．脂質(zhì)、糖類D．固醇類、糖類不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是ABCD口腔上皮細(xì)胞洋蔥葉肉細(xì)胞脊髓灰質(zhì)炎病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種以下列細(xì)胞為例來描述生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，哪項的層次最多?A．藍(lán)藻B．變形蟲C．蚯蚓肌肉細(xì)胞D．含羞草葉肉細(xì)胞下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是A．草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞B．病毒的生命活動可以離開細(xì)胞C.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒有生命D．單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動具有細(xì)胞壁的選項是A．花粉B．紅細(xì)胞C胰島A細(xì)胞D．流感病毒下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素及其作用的敘述，正確的是A．在組成生物體的元素中，碳、氫、氧、氮、磷、鈣等元素約占全部元素的97%，其中碳元素在活細(xì)胞中含量多B．Na+在維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓方面起決定性作用C．生物體內(nèi)的任何一種元素都無法在無機(jī)自然界中找到D．有些元素含量很少，但作用很大，對人體健康很重要，人體若缺Fe2+會造成貧血下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C．ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一D．脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是A.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是 A.胰島細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞C.效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)D.口腔上皮細(xì)胞由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質(zhì)的分子量最大為A．B．－18（－1）C．na－18（n－1）D．－18（－1）已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）。若P肽段功能缺失，則該蛋白A、無法繼續(xù)合成B、可以進(jìn)入高爾基體C、可以被加工成熟D、無法被分泌到細(xì)胞外用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006A．核酸B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．糖類下列生理活動與生物膜無關(guān)的是 A．抗體與SARS病毒的特異性結(jié)合 B．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙 C．葉綠體中ATP分子的合成 D．吞噬細(xì)胞非特異性的吞噬病菌下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是A、大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生融合B、用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性C、在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是相同的第Ⅱ卷(非選擇題共60分)41.（14分）右圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，A、B(B1，B2，B3，……)這些字母代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動方向。據(jù)圖分析回答：(1)b的分子結(jié)構(gòu)簡式可表示為。(2)B可分為B1、B2、B3等，其原因是：從b分析是由于；從A分析是因為。(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?；理由是。(4)X的形成在人體細(xì)胞中主要發(fā)生在。(5)由A形成B需經(jīng)過哪兩個階段。42．（8分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號，上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。）（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[3]和[]；可能含有水溶性色素的是[]；（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是。（3）已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是。43．（10分）下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）甲圖細(xì)胞屬于細(xì)胞，判斷的理由是。（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜、和。（3）乙圖中，對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)，其組成物質(zhì)主要是。44．（10分）某實驗小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化（如右圖）。請回答問題。（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量，尿素含量。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是的產(chǎn)物。（2）轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是。（3）由（1）和（2）可初步判斷，細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有的特性。45．（18分）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取。請完善實驗方案，并回答相關(guān)問題。【實驗?zāi)康摹勘容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性。【實驗原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖，用葡萄糖的產(chǎn)生速率表示酶活性大??；用呈色反應(yīng)表示葡萄糖的生成量?！緦嶒灢牧稀咳N微生物（A～C）培養(yǎng)物的纖維素酶提取液，提取液中酶蛋白濃度相同。【實驗步驟】（1）取四支試管，分別編號。（2）在下表各列的一個適當(dāng)位置，填寫相應(yīng)試劑的體積量，并按表內(nèi)要求完成相關(guān)操作。（3）將上述四支試管放入37℃（4）在上述四支試管中分別加入試劑，搖勻后，進(jìn)行處理。（5）觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺?！緦嶒灲Y(jié)果】微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物顏色深淺程度＋＋＋＋＋＋【分析討論】（1）該實驗中的對照組是號試管。（2）實驗組試管均呈現(xiàn)的顏色是，但深淺不同。（3）上述結(jié)果表明：不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同。若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是。（4）你認(rèn)為上述三種微生物中，最具有應(yīng)用開發(fā)價值的是。（5）從解決能源問題的角度，開發(fā)這種纖維素酶的意義在于