云南孰山彝族自治縣第一中學(xué)2018屆高三生物全真模擬試題三

峨山一中2018年高考生物全真模擬試題（三）高三生物試題2017.12一、選擇題（每題2分，30題，共60分）以下關(guān)于人體細(xì)胞中有機(jī)物合成的表達(dá)，正確的選項是A.RNA聚合酶能夠在細(xì)胞核中合成B.免疫活性物質(zhì)能夠不由免疫細(xì)胞合成C.糖蛋白能夠在成熟紅細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)合成D.性激素能夠在性腺細(xì)胞的高爾基體合成以下列圖:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不相同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的選項是觀察物像丙時應(yīng)采納甲中①④⑥組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)治序次為:轉(zhuǎn)動變換器→調(diào)治光圈→搬動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D.若某同學(xué)在觀察保衛(wèi)細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，這一圓圈是氣泡3．以下相關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的表達(dá)，正確的選項是不相同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同，它們的代謝強(qiáng)度也相同癌變細(xì)胞和衰老細(xì)胞的水分減少，新陳代謝速率減慢給水中毒患者注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.8%的鹽水，是為了降低細(xì)胞外液的浸透壓D.血漿pH能保持相對牢固，與它含有的－2－等離子相關(guān)344.圖甲中①②③④表示不相同化學(xué)元素所組成的化合物,圖乙表示由四個單體組成的化合物，圖丙是一段脫氧核苷酸鏈。以下說法不正確的選項是圖丙A.若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪B.若圖甲中④能吸取、傳達(dá)和變換光能,則④是葉綠素C.圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物完好水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加4個D.圖丙中在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中,一個磷酸基團(tuán)經(jīng)常和兩個五碳糖相連如圖為溶酶體的表示圖，以下相關(guān)解析正確的選項是溶酶體能合成多種水解酶用于水解衰老傷害的細(xì)胞器溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動性相關(guān)H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)高升或不變以下相關(guān)膜蛋白的表達(dá)，錯誤的選項是K+進(jìn)出細(xì)胞膜需要膜蛋白的協(xié)助膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布載體蛋白的種類決定細(xì)胞經(jīng)過主動運輸吸取物質(zhì)的種類膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，以下關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的選項是③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開④是極細(xì)的絲狀物，簡單被堿性染料染成深色⑤與DNA的合成以及核糖體的形成相關(guān)

④①⑥③⑤蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥的數(shù)量很多，⑤也較大②以下列圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的看法圖。以下解析正確的選項是A.①方式表示協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式B.⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體C.③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸物質(zhì)非跨膜運輸D.質(zhì)壁分別實驗中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④④①②③⑤⑥9.用特異性的酶辦理某一世物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主若是葡萄糖，進(jìn)一步分別該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行解析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶，據(jù)此推測，這種細(xì)胞器不能能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）CO2+H2O→(CH2O)+O2丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽+H2OC3H4O3(丙酮酸)+H2O→CO2+能量+[H]C6H12O6→6CO2+6H2O+能量“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是質(zhì)壁分別現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象11．果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性。但是，即即是純合的長翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長成的成體果蠅也是殘翅的，這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”?，F(xiàn)有一只殘翅果蠅，要判斷它是屬于純合殘翅（vv），還有“表型模擬”，則應(yīng)采納的配種方案和培養(yǎng)溫度條件分別是A.該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、35℃B.該殘翅果蠅與異性長翅果蠅、35℃C.該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、25℃D.該殘翅果蠅與異性長翅果蠅、25℃以下相關(guān)生物學(xué)實驗的表達(dá)，正確的選項是葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可以致濾紙條上色素帶重疊低溫引誘大蒜根尖時間很短，可能以致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片晌，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過程將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分互換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分別過程取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且合適的情況下，分別置于四種不相同溫度下﹙t＜t＜t312＜t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的耗資值，結(jié)果以下表。經(jīng)解析可知，以下表達(dá)不正確的選項是溫度t1t2t3t4氣體變化值（相對值/mg·h）光照下O的增加值2.76.012.512.02黑暗下O2的耗資值2.04.08.012.0A.在實驗的溫度范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的高升而高升的原因可能是：必然溫度范圍內(nèi)，酶的活性隨溫度的高升而增強(qiáng)B.t4溫度下，該植物每小時實質(zhì)光合作用速率為24mg/h,在此溫度下，積累有機(jī)物的量最多C.在晝夜不停的光照下，該植物生長的最適溫度是

t3D.光照相同時間后，

t4溫度下裝置內(nèi)

O2的增加量與細(xì)胞呼吸耗資的

O2量相等以下相關(guān)實驗變量及實驗方法的描述，不正確的選項是在研究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是因變量在模擬研究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，正方體瓊脂塊的體積是沒關(guān)變量“生物體在形成配子時,成對的遺傳因子分別,分別進(jìn)入不相同配子中”屬于孟德爾的假說研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣檢查，研究其遺傳方式需解析患者家系系譜圖用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時，依照這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線以下列圖。以下對此結(jié)果的解析，不正確的選項是A.B點時刻，細(xì)胞正大量合成RNAB.D點時刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值C.處于A~C階段的細(xì)胞數(shù)量多D.C~E階段，細(xì)胞內(nèi)最簡單發(fā)生基因突變以下列圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量變化情況，據(jù)圖解析以下說法正確的選項是圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不相同①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化與甲對照，乙的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)互換的能力增強(qiáng)甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合,乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合,模擬基因的自由組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。解析以下表達(dá)不正確的選項是

,A.I、II小桶分別代表雌、雄生殖器官，III、IV小桶各代表一對同源染色體甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是生物在生殖過程中，雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必定相等C.甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分別定律。以下關(guān)于孟德爾的遺傳學(xué)實驗的表達(dá)中，錯誤的選項是A.豌豆為閉花傳粉植物，在雜交時應(yīng)在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋辦理等B.若僅考慮一同等位基因，在一個生物集體中，有6種不相同的交配種類兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀，這一結(jié)果既否定交融遺傳又支持孟德爾的遺傳方式實驗中運用了假說演繹法，“演繹”過程指的是對測交過程的演繹若“M→N”表示由條件M必會推得N，則這種關(guān)系可表示為M表示非等位因素，N表示位于非同源染色體上M表示依照基因分別定律，N表示依照自由組合定律M表示母親患抗維生素D佝僂病，N表示兒子不用然患病M表示基因突變，N表示性狀的改變?nèi)鐖D是人體性染色體的模式圖，以下相關(guān)表達(dá)不正確的選項是位于Ⅰ區(qū)段內(nèi)基因的遺傳只與男性相關(guān)位于Ⅱ區(qū)段內(nèi)的基因在遺傳時，后代男女性狀的表現(xiàn)一致位于Ⅲ區(qū)段內(nèi)的致病基因，如人類的紅綠色盲基因，在體細(xì)胞內(nèi)也可能有等位基因性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中21.流式細(xì)胞儀可依照細(xì)胞中DNA含量的不相同對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物辦理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，24小時后用流式細(xì)胞儀檢測，結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的解析不正確的選項是A.b

峰中細(xì)胞的

DNA含量是

a峰中的

2倍B.a

峰和

b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行

DNA復(fù)制C.處于分裂期的細(xì)胞均被計數(shù)在

a峰中D.此抗癌藥物抵制了癌細(xì)胞

DNA的復(fù)制22.以下列圖表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中

,該對同源染色體發(fā)生了交織互換

,結(jié)果形成了①～④所示的四個精巧胞。這四個精巧胞中

,來自同一個次級精母細(xì)胞的是A.①與②B.②與③C.①與③D.②與④用32P或35S標(biāo)記T2噬菌體并分別與無標(biāo)記的細(xì)菌混雜培養(yǎng)，保溫一準(zhǔn)時間后經(jīng)攪拌、離心獲得上清液和積淀物，并測量放射性。對此實驗的表達(dá)，不正確的選項是實驗?zāi)康氖茄芯窟z傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)攪拌不充分會使35S標(biāo)記組積淀物的放射性偏高保溫時間過長會使32P標(biāo)記組上清液的放射性偏低實驗所獲得的子代噬菌體不含35S，而部分可含有32P24.設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個體，由于外界因素的改變，該種群被切割成兩個種群甲和乙，右圖表示切割后的兩個種群A基因頻率的變化。以下表達(dá)正確的是A.T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同B.T時刻將甲、乙群混雜后，A的基因頻率為0.5C.T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔率環(huán)境直接經(jīng)過對基因型的選擇影響基因頻率圖中①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，以下說法不正確的選項是A.過程①表示的是DNA的復(fù)制，發(fā)生的時期是細(xì)胞分裂的間期圖中的y是tRNA，它由多個核糖核苷酸組成，在其結(jié)構(gòu)中含有氫鍵人體不相同組織細(xì)胞中DNA進(jìn)行過程②時轉(zhuǎn)錄的基因不完好相同人類白化病基因是由基因突變使過程③產(chǎn)生的酪氨酸酶活性降低以致的將某種二倍體植物①、②兩個植株雜交，獲得③，將③再做進(jìn)一步辦理，以以下列圖所示。以下解析不正確的選項是由③到④的育種過程依照的主要原理是基因突變由⑤×⑥過程形成的⑧植株既不屬于物種⑤，也不屬于物種⑥由⑦到⑨的過程中，平時利用合適濃度的秋水仙素辦理萌發(fā)的種子或幼苗若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能牢固遺傳的個體占總數(shù)的1/4好多化學(xué)試劑能夠以致基因突變和染色體變異。野生型水稻用甲磺酸乙酯(EMS)辦理獲得雄性不育突變體，且雄性不育基因與可育基因是一同等位基因。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是判斷雄性不育基因的顯隱性最簡略的方法是讓該突變體自交若讓雄性不育突變體再經(jīng)過人工誘變則不能夠恢復(fù)為野生型若讓EMS辦理以致基因多個堿基對缺失，引起的變異為基因突變?nèi)粼撔坌圆挥蛔凅w為一條染色體片段缺失所致，則不能夠用顯微鏡觀察到以下關(guān)于人類基因組計劃的表達(dá)，合理的是該計劃的推行將有助于人類對自己疾病的診治和預(yù)防該計劃是人類從細(xì)胞水平研究自己遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列該計劃的推行不能能產(chǎn)生種族歧視、入侵個人隱私等負(fù)面影響以下相關(guān)限制酶和DNA連接酶的說法正確的選項是限制性內(nèi)切酶也能鑒別和切割RNA其化學(xué)實質(zhì)都是蛋白質(zhì)DNA連接酶能夠恢復(fù)DNA分子中的氫鍵平時用一種限制性內(nèi)切酶辦理含目的基因的DNA,用另一種限制性內(nèi)切酶辦理運載體DNA以下相關(guān)生物多樣性與進(jìn)化的說法不正確的選項是生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性細(xì)菌在接觸抗生素后，抗生素會對有抗藥性的個體進(jìn)行選擇共同進(jìn)化是指不相同物種在相互影響中的不停進(jìn)化和發(fā)展自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向二、非選擇題（共4道題，共40分，請將每空的答案填寫在答題紙上相應(yīng)地址）（10分）I．圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)表示圖，圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)表示圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1moL/L的葡萄糖溶液，B為1moL/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_______________。（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________，若是將圖乙所示的細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運輸不會碰到影響。（3）若是用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面_______右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）；若是在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面。II.研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光－暗變換條件下CO2吸取量的變化，每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式表現(xiàn)。-2-1（1）圖中顯示，擬南芥葉在照光條件下CO2吸取量在___________μmol·m·s范圍內(nèi)，在-2-1300s時CO2_________達(dá)到2.2μmol·m·s。由此得出，葉片的總（真切）光合速率大體是-2-1_____μmol·m·s（本小題所填數(shù)值保留至小數(shù)點后一位）。2）從圖中還可看出，在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s今后，葉片的CO2釋放_______，并達(dá)到一個牢固的水平，這提示在光下葉片可能存在一個與在黑暗中不相同的呼吸過程。3）為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物，可利用______技術(shù)進(jìn)行研究。（10分）某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組睜開了“研究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最正確時間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂情況的指標(biāo)之一，分裂指數(shù)=觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100%。實驗操作步驟以下：第一步：取多個已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長約為5cm)作為實驗資料。第二步：在某一天的8-18點時間段內(nèi)每隔1小時，取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。制作臨時裝片的方法以下：①解離：剪取洋蔥根尖2-3mm，馬上放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混雜液(體積比為1：1)的玻璃皿中，在室溫下解離15min。②染色：把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。③漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。第三步：觀察、計數(shù)并將結(jié)果記錄在表格中。請回答以下問題：1）該實驗?zāi)康淖宰兞渴莀_______。2）請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤____________________________________。（3）每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計數(shù)3個裝片合適視野中的_______________，并計算細(xì)胞分裂指數(shù)。請幫助他們設(shè)計一個表格，用于觀察項目的記錄和結(jié)果的統(tǒng)計。4）該研究小組的同學(xué)最后把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵碌那€圖，依照曲線圖，能夠得出的結(jié)論是___________________________。（10分）I嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)研究。研究者將擁有正常葉形的番茄（X）作為接穗，嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，結(jié)果見圖1。（1）上述嫁接體能夠成活，是由于嫁接部位的細(xì)胞在恢復(fù)分裂、形成

_______組織后，經(jīng)__________形成上下連通的輸導(dǎo)組織。（2）研究者對X和M植株的相關(guān)基因進(jìn)行了解析，結(jié)果見圖2。由圖可知，M植株的P基因發(fā)生了近似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________變異，部分P基因片段與L基因發(fā)生交融，形成P-L基因（P-L）。以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出_________，在________上翻譯出蛋白質(zhì)，M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此相關(guān)。（3）嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明其原因，研究者進(jìn)行了相關(guān)檢測，結(jié)果見下表。檢測P-LmRNA需要先提取總RNA，在以mRNA為模板_____________出cDNA，爾后用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的片段。（4）綜合上述實驗，能夠推測嫁接體中

P-L

基因的

mRNA

。II．在相關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子，用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團(tuán)所處的地址（A－Pα~Pβ~Pγ或dA－Pα~Pβ~Pγ）?；卮鹨韵聠栴}。若用帶有3232DNA分子上，則帶P的dATP作為DNA生物合成的原料，將P標(biāo)記到新合成的有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的_______（填“α”、“β”或“γ”）位上。（10分）油菜物種I（2n=20）與II（2n=18）雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素辦理后，獲得一個油菜新品系（注：I的染色體和II的染色體在減數(shù)分裂中不會相互當(dāng)對）。1）秋水仙素經(jīng)過控制分裂細(xì)胞中________的形成，以致染色體加倍；獲得的植株進(jìn)行自交，子代_______（會/不會）出現(xiàn)性狀分別。2）觀察油菜新品根尖細(xì)胞有絲分裂，應(yīng)觀察分生區(qū)的細(xì)胞，處于分裂后期的細(xì)胞中含有_______條染色體。（3）該油菜新品系經(jīng)過多代種植后出現(xiàn)不相同顏色的種子，

已知種子顏色由一對基因

A/a

控制，并