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第4頁共4頁春學期小學藝體教研組工作計劃(第二學期)在新課程?標準背景下?,貫徹以“?學生發(fā)展為?本”,努力?構建和諧教?育生態(tài)的學?校教育理念?,在教導處?工作計劃的?指導下,以?提高課堂教?學效率為抓?手,教學常?規(guī)為基礎,?積極爭創(chuàng)先?進教研組,?認真開展教?學教研,推?進教研組建?設。以課?程改革為中?心,積極推?廣新課程,?以新課理念?指導教學實?踐在新課?程新教材背?景下,以校?本研修為主?,有效的開?展課堂教學?,注重教學?設計的合理?性,教學_?__的有續(xù)?性,教學方?法的適切性?及教學技能?的確當性。?加強師資?隊伍建設,?注重___?學習與研究?,注重合作?與交流,在?新的教改形?勢下,掌握?和運用現代?信息技術與?學科的整合?,不斷提高?專業(yè)化素養(yǎng)?。二、工?作要點.?加強課程改?革的理論學?習,提高教?研、教學實?效___?本教研組教?師認真學習?現代教育理?論。樹立正?確的教學觀?、學生觀。?___好新?教材的學習?研討,認真?學習新的《?課程標準》?,改革舊的?教育觀念,?確立課改的?理念和策略?,領悟新一?輪課程改革?的特點和培?養(yǎng)目標,鉆?研教材教法?。.規(guī)范?___備課?,提高備課?質量加強?___備課?,關心指導?年輕教師的?備課,交流?教學方法教?學心得,提?高教師的備?課質量。共?同研究教材?教法,針對?存在問題共?同商討對策?,群策群力?,通力合作?,共同進步?。3、嚴?抓體育、音?樂特長訓練?,做好早訓?和下午的訓?練,主抓重?點項目的訓?練工作。積?極備戰(zhàn)中區(qū)?田徑運動會?和六、一文?藝演出。?4、通過教?育理論及教?改實踐知識?的學習,不?斷轉變教育?觀念,不斷?提高教師教?育科研意識?,人人參與?課題。全面?實施、推進?“新課程標?準”的實施?,進行“有?效教研”、?“有效備課?”“有效上?課”。(?)學習內容?學習新課程?解讀、教科?處下發(fā)的學?習資料和有?關教育教學?方面的書籍?、資料等。?(3)利?用課余時間?參加繼續(xù)教?育學習,積?極主動參加?培訓。、?立足課堂,?以提高課堂?教學效果為?重點,重視?教師的業(yè)務?培訓()?全面實施新?課程標準,?提高課堂效?益。()?___教師?學習新課程?標準及解讀?,討論制定?全年教學計?劃、單元計?劃、教學進?度。a、?單元課、研?討課,每人?—節(jié),積極?開展評課。?b、自學?教學課件的?制作,以提?高室內課的?教學效果。?3、配合?學校做好“?傳、幫、帶?”工作,老?教師對青年?教師言傳身?教,嚴格要?求,為新教?師創(chuàng)造實踐?與學習的機?會,積極參?加送課下鄉(xiāng)?活動。4?、積極撰寫?論文、教學?案例、教學?設計、課后?反思積極參?加省、市、?區(qū)、校的各?級各類評比?。四、具?體工作安排?___月?份、傳達?本學期教研?工作計劃,?明確學期的?工作目標及?重點,__?_教師討論?交流,結合?新課改反思?存在的問題?,立足實際?,制定個人?學習計劃和?教研專題。?在領悟新課?標的基礎上?,選取部分?課例分組備?課交流,全?面、細致、?深刻的理解?教材的編寫?意圖,把握?重點、難點?,圍繞“有?效教學”,?創(chuàng)造性的用?好教材。?主要內容(?)教材輔導?;()互?動式討論;?(3)研?討“導、學?、議、練”?教學步驟與?方法,進行?課堂教學觀?摩活動。?、積極參加?市中區(qū)小教?室“導—學?—議—練”?課堂教學改?革專題研訓?班培訓。解?讀“導、學?、議、練”?課堂教學模?式基本操作?要領。3?、分學科制?定教學計劃?、單元計劃?、教學進度?,備課。?4、組內新?課程培訓。?___月?份、以教?師課堂教學?抽賽為契機?,展示和交?流“導、學?、議、練”?課堂教學模?式研究的成?效,努力打?造“四生”?高效課堂。?、參加音?樂學科開展?送課下鄉(xiāng)活?動。發(fā)揮名?師的龍頭輻?射作用,促?進城鄉(xiāng)教師?間的互相學?習,鼓勵教?師立足實際?,教學走出?自己的特色?之路。3?、在___?月份參加市?中區(qū)體育運?動會。_?__月份?、音樂進行?教學資源庫?建設。為更?好地服務于?教育教學,?繼續(xù)搞好多?媒體課件及?課例資源庫?的建設工作?。發(fā)揮教師?群體智慧,?整合課程資?源,實現共?建共惠。?、體育學科?___教學?基本功比賽?。根據課標?、教材要求?,按照上級?評選的辦法?和要求,開?展大練教學?基本功活動?,提升專業(yè)?素質。選出?優(yōu)勝者參加?市、省級比?賽活動。?___月份?、為了解?教師的教學?行為及學生?音樂素養(yǎng)發(fā)?展的現狀。?依據教研室?有關學生監(jiān)?測工作的要?求,搞好學?生音樂技能?質量監(jiān)測。?、教師鍵?盤樂器演奏?比賽,進一?步強化教師?專業(yè)基本功?訓練,促進?教師專業(yè)水?平的提高。?3、學科?教學質量監(jiān)?測,將對照?《課程標準?》、《義務?教育國家體?育健康標準?》的相關要?求,按照必?測、抽測兩?大類內容,?對部分
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