幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃書

第3頁共3頁幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃書家?長(zhǎng)工作一直?是我們幼兒?園工作的重?要組成部分?。提高幼兒?素質(zhì)，促進(jìn)?幼兒全面發(fā)?展，單靠幼?兒園的教育?是不夠的，?因?yàn)閷?duì)幼兒?的教育是一?項(xiàng)多層面、?多元化的系?統(tǒng)工程，需?要家庭、幼?兒園與社會(huì)?相互配合方?能奏效?，F(xiàn)?代教育觀強(qiáng)?調(diào)：只有社?會(huì)、家庭、?幼兒園緊密?結(jié)合，才能?形成現(xiàn)代幼?教立體模式?中必不可少?的三維構(gòu)造?，才能使每?個(gè)孩子都得?到全方位的?健康和諧發(fā)?展。一、?指導(dǎo)思想：?《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要(試行)?》指出：“?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴。”?它賦予了家?長(zhǎng)工作全新?的內(nèi)涵——?家園共育。?家園共育則?強(qiáng)調(diào)幼兒園?與家庭的雙?向互動(dòng)，幼?兒園既要幫?助家長(zhǎng)提高?科學(xué)育兒水?平，同時(shí)也?要求家長(zhǎng)參?與幼兒園的?教育與管理?，成為幼兒?園提高教育?質(zhì)量的重要?資源。這?一學(xué)年我園?家長(zhǎng)工作的?指導(dǎo)思想是?：繼續(xù)認(rèn)真?貫徹執(zhí)行《?幼兒園工作?規(guī)程》和《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?中的家長(zhǎng)工?作精神，以?我園《園務(wù)?計(jì)劃》為指?導(dǎo)，以新觀?念、新視角?、新舉措實(shí)?現(xiàn)家園共育?，提高家教?質(zhì)量，促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)：倡?導(dǎo)家園合作?實(shí)現(xiàn)家園共?育促進(jìn)幼兒?素質(zhì)的提高?強(qiáng)調(diào)幼兒園?與家庭的雙?向互動(dòng)，家?園密切配合?，形成合力?，達(dá)成共識(shí)?，實(shí)現(xiàn)家園?同步教育，?促進(jìn)幼兒身?心健康、和?諧的發(fā)展。?1、針對(duì)?不同層次的?家長(zhǎng)進(jìn)行不?同的聯(lián)系、?交往，力爭(zhēng)?讓每位家長(zhǎng)?都能時(shí)刻了?解孩子在園?的情況，讓?家長(zhǎng)滿意放?心。2、?根據(jù)教學(xué)活?動(dòng)的需要，?請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必?關(guān)心家園欄?，關(guān)心主題?教學(xué)，做好?家園配合工?作，使教學(xué)?活動(dòng)得以順?利開展。?3、請(qǐng)家長(zhǎng)?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?共同商討教?育良方。?4、根據(jù)家?長(zhǎng)的需要，?提供便利服?務(wù)。三、?工作措施：?1、在開?學(xué)前，對(duì)新?生進(jìn)行家訪?：了解幼兒?在家情況：?個(gè)性品質(zhì)、?行為習(xí)慣、?興趣愛好及?家長(zhǎng)對(duì)幼兒?所采取的教?育方法。教?師通過家訪?，了解到幼?兒家庭教育?情況，更好?的針對(duì)不同?特點(diǎn)，進(jìn)行?因材施教。?2、開展?家庭教育情?況調(diào)查：了?解幼兒父母?職業(yè)、文化?、教育方法?、家庭教育?環(huán)境調(diào)查。?調(diào)查前向家?長(zhǎng)講明調(diào)查?目的。調(diào)查?內(nèi)容可有：?幼兒家庭成?員情況，家?長(zhǎng)所化教育?時(shí)間，教育?方法，對(duì)幼?兒的智力、?健康投資情?況、品德教?育情況，對(duì)?子女的期望?，對(duì)幼兒園?的意見和建?議等。匯總?調(diào)查內(nèi)容，?進(jìn)行分析研?究，為搞好?教育工作提?供依據(jù)。?3、召開班?級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：?讓家長(zhǎng)了解?幼兒園，了?解幼兒一日?活動(dòng)。提出?本學(xué)期對(duì)幼?兒教育的主?要內(nèi)容和要?求，然后與?家長(zhǎng)共同商?討如何完成?要求。4?、充分利用?家園欄：創(chuàng)?設(shè)家園欄，?內(nèi)容豐富。?提供科學(xué)育?兒知識(shí)，一?周教育計(jì)劃?，家園互動(dòng)?.增添主題?目標(biāo)，讓家?長(zhǎng)配合教師?實(shí)施主題。?建立家園橋?梁。5、?充分利用接?送時(shí)間：在?家長(zhǎng)接送時(shí)?，向家長(zhǎng)了?解最近幼兒?在家情況，?并及時(shí)匯報(bào)?幼兒在園情?況。家園溝?通，促進(jìn)幼?兒發(fā)展。?6、利用電?話網(wǎng)絡(luò)溝通?：給家長(zhǎng)二?