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文檔簡介

9/9新時(shí)代好少年個(gè)人事跡6篇新時(shí)代好少年個(gè)人事跡6篇【篇一】

xx,男,新樂市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí),班長、少先隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

以身作則身先士卒

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動(dòng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,xx利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補(bǔ)課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。

2017年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動(dòng)承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立

平時(shí),他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作

業(yè)后,他會(huì)積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學(xué)生,他在班級(jí)里以身作則,起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

【篇二】

xx,男,漢族,2003年9月出生,就讀于xx市第二中

學(xué)八年級(jí)(3)班,擔(dān)任班長。

他是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,聰慧機(jī)敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下:

一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問是xx學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任

課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛活躍不起來!”他專

心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個(gè)為什么,對不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問、絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,他會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué)回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機(jī)器人方面的知識(shí),進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識(shí)仿佛成了一

道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設(shè)計(jì)搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年,在親手設(shè)計(jì)制作、操控機(jī)器人比拼和思維的博弈中,xx創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國青少年機(jī)器人競賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,xx榮獲全國二等獎(jiǎng),全國一共33個(gè)代表隊(duì),他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂等。他愛好踢足球,2017年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級(jí)或?qū)W校交流。2016年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎(jiǎng),2017年在xx市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎(jiǎng)。

三、主動(dòng)熱情,擁有較高威信

作為一班之長,在學(xué)校里,他總是以身作則,是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級(jí)中,他是個(gè)有著威望的班長,是同

學(xué)可以信賴的朋友,是老師得力的助手。“為集體盡職,為

同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù),他總是積極認(rèn)真地完成,大到班會(huì)、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級(jí)考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂于助人,具有奉獻(xiàn)精神

他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,努力拼搏,它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽光。

第十七屆全國青少年機(jī)器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎(jiǎng);2017年xx青少年機(jī)器人競賽WER項(xiàng)目xx冠軍;2017年xx中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);2017年xx市第二屆青少年機(jī)器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng);2016年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎(jiǎng);2016全

國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎(jiǎng);2016全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎(jiǎng),“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽(yù),xx總說,榮譽(yù)屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。

【篇三】

xx,女,漢族,2005年1月出生,就讀于xx市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(jí)(1)班,擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

13歲的xx,應(yīng)該是天真爛漫、無憂無慮的年齡,但對于她來說,卻成熟了許多。面對父親的病逝,母親的離去,奶奶的癱瘓,她用自己柔弱的肩膀扛起了一個(gè)家。

14年前,40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房,經(jīng)人介紹,好不容易從鄰縣娶了一個(gè)聾啞媳婦,第二年便生下了xx。生活雖苦,但也其樂融融。好景不長,xx5歲那年,父親上山干活時(shí)被狗咬傷染上狂犬病,醫(yī)治無效去世。不久,鮮有來往的外婆家?guī)ё吡藊x媽媽,從此杳無音訊,剩下xx和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個(gè)可憐的孩子,2012年,奶奶勞作回家的路上摔倒,因沒錢及時(shí)醫(yī)治癱瘓了。8歲的xx開始用柔弱的肩膀扛起這個(gè)家。

四年間,柘木村的人們能搬的都搬走了,剩下貧困、留守的家庭。xx家的房子建在半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的,但是走廊沒有護(hù)欄,只有幾根竹子隨意釘起的圍欄,從上往下看,懸著的屋子讓人捏著一把汗。xx和奶奶平時(shí)就生活在這不足4平方米的危房里,地面露著鋼筋,屋頂漏水,沒有像樣的家具。xx奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動(dòng)彈,腿彎曲變形,整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”。房間里還有另外一張用木板搭成的床,xx就在這里寫作業(yè)。

xx每天早晨五點(diǎn)半起床,生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動(dòng)不便,連起身和躺下都需要攙扶。xx常年照顧奶奶摸到了門路,半蹲下腰,左手扶著奶奶的腿,右手摟著奶奶的脖子,躬身用力,讓奶奶坐在床沿。幾年下來,動(dòng)作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后,再倒屎倒尿,把中午的飯菜放到奶奶的床邊。xx囑咐奶奶安心躺著,自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來,就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué),xx第一時(shí)間趕回家,燒水煮飯,洗菜擇菜,端屎倒尿,整理床鋪,打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后,又洗碗、刷鍋、擦桌子,燒水幫奶奶擦身,換上衣服。因?yàn)槌D昱P床,奶奶難免有時(shí)心里不好受,xx就會(huì)邊洗衣服邊和奶奶聊天,聊學(xué)校里的趣事,聊村里發(fā)生的事,奶奶總能被xx逗得樂呵呵。閑暇時(shí),xx還會(huì)幫奶奶按摩筋骨,梳理頭發(fā)。做完這些,xx才開始在昏暗的燈光下以床為桌,坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來,這樣的生活對于xx已成自然,她絲毫沒有覺得苦。

在學(xué)校里,同學(xué)們都知道她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴,卻不知她內(nèi)心的苦與樂,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天,xx總是按時(shí)到校,從不請假。她說:“我要努力學(xué)習(xí),改變自己、改變這個(gè)家的命運(yùn)?!彼趭^、刻苦,很有上進(jìn)心,經(jīng)常借閱同學(xué)的書籍來看。她書寫工整,作業(yè)完成得好,成績優(yōu)異,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

學(xué)習(xí)報(bào)告冊上,老師這樣評(píng)價(jià):“你是個(gè)乖巧懂事的孩子,

遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但課堂上缺少發(fā)言,希望你今后再大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn)。”就是這樣一個(gè)不夠自信,不善交流的

孩子,保持了一到四年級(jí)各科優(yōu)異的成績,每年被評(píng)為三好學(xué)生?,F(xiàn)任班主任說,xx現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多,她會(huì)主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時(shí)同學(xué)因病請假不能到校,作為學(xué)習(xí)委員的她,會(huì)在第二天主動(dòng)把筆記借給缺課的同學(xué),遇到不明白的問題還會(huì)耐心講解。與同學(xué)的交流多了,她在班上還有了幾個(gè)要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了,她比以前更樂觀自信了,臉上常掛著笑容。

世事多磨難,考驗(yàn)再次降臨。2018年1月中旬,xx的

奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個(gè)世界。xx傷心至極,但她很快調(diào)整好自己的狀態(tài),化悲痛為力量,投入到期末復(fù)習(xí)中。

xx孝敬老人,熱心善良,熱愛學(xué)習(xí),老師喜歡她,同學(xué)們都佩服她。她是許多同齡人學(xué)習(xí)的好榜樣,是新時(shí)代好少年。

【篇四】

xx,女,漢族,2007年3月出生,就讀于xx市港北區(qū)

荷城小學(xué)少先隊(duì)五年級(jí)(2)班,擔(dān)任班級(jí)班長、大隊(duì)長,

合唱團(tuán)團(tuán)長,廣播站站長。

一、熱愛家鄉(xiāng)

xx聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農(nóng)村改新貌,要

修建村水利和村委籃球場,凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應(yīng)村委的號(hào)召,從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委,成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力,感到非常自豪!除此之外,xx平時(shí)經(jīng)常回到老家,給小伙伴送上有益的書籍和學(xué)習(xí)用品,并帶領(lǐng)小伙伴一起閱讀,成為大家的“小老師”,深受喜歡。

二、勤儉節(jié)約,孝順長輩

xx是家人的小棉襖,她雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿媽媽和阿姨兒時(shí)的衣服和鞋子;她三歲時(shí)參加演出獲得的第一筆獎(jiǎng)金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品,這樣的習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在;平時(shí)經(jīng)常給外公外婆講新鮮事,陪他們散步等;冬天會(huì)給媽媽暖好被窩,每月陪著父母回xx老家看望95歲高齡的外祖母,看到外祖母牙齒不好,還為

老人家特意學(xué)包云吞。去哪都會(huì)攙扶著外祖母,照顧得無微不至,外祖母見到她就樂開了花。

三、樂于助人,熱心公益

xx樂于助人,熱心公益,充分發(fā)揮她大隊(duì)長、班長的榜樣作用,在“送溫暖下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,她到敬老院、到邊遠(yuǎn)學(xué)校獻(xiàn)愛心、送表演;“學(xué)雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,

她和社區(qū)的群眾、同學(xué)一起積極為地中海貧血的兒童募捐籌善款;在校內(nèi),她出現(xiàn)在班上學(xué)習(xí)、生活需要幫忙的同學(xué)身

邊……

2016年5月6日,她參與xx市共青團(tuán)助力扶貧攻堅(jiān)“捐一本好書,圓一個(gè)夢想”主題教育實(shí)踐活動(dòng),給港城鎮(zhèn)旺華小學(xué)的同學(xué)們捐贈(zèng)書籍。

2016年5月和2017年6月,她參與荷城小學(xué)和山花小學(xué)“精準(zhǔn)扶貧”手拉手愛心捐贈(zèng)活動(dòng),給山花小學(xué)的小伙伴們送上學(xué)習(xí)用品并表演節(jié)目。

2017年4月22日,在荷城小學(xué)“學(xué)雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,xx用實(shí)際行動(dòng)爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。

四、勤于動(dòng)手,創(chuàng)新實(shí)踐

xx在很小的時(shí)候就開始幫家里干家務(wù)活,現(xiàn)在的她,雖然是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會(huì),是父母的小幫手。她沒有屬于她這個(gè)年紀(jì)的小朋友的嬌氣,特別懂事,知道家里的老人牙口不好,經(jīng)常包云吞給老人吃。

她不僅勤于動(dòng)手,還創(chuàng)新實(shí)踐。2016年2月,xx和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》,新穎的創(chuàng)意吸引了xx電視臺(tái)記者到家里來采訪,作品獲xx市“文明xx歡樂荷城”元宵燈會(huì)學(xué)生花燈一等獎(jiǎng)。制作花燈的過程中,她一遍一遍嘗試,失敗了幾次,但她還是樂在其中,享受制作花燈的過程。

五、品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?/p>

品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的xx,熱愛閱讀,勤奮好學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級(jí)里名列前茅之外,組織能力也非常強(qiáng),她帶領(lǐng)大隊(duì)把學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學(xué)習(xí)等。歌唱考級(jí)已通過八級(jí),鋼琴考級(jí)已通過六級(jí)。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。

xx同學(xué)自信開朗,全面發(fā)展,在同學(xué)中出類拔萃,碩果累累,取得了不少榮譽(yù),人稱全能小才女,她收獲了非常多的榮譽(yù)。2017年5月被評(píng)為港北區(qū)2016—2017年學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生干部,2016年6月xx講述的故事《瘸腳小馬》獲xx青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)舉辦的“愛國主義讀書教育活動(dòng)暨講故事比賽”三等獎(jiǎng),2017年6月被評(píng)為xx市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽優(yōu)秀隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),2016年5月被評(píng)為2015年度xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),2016年5月被評(píng)為港北區(qū)2015—2016學(xué)年度“三好學(xué)生”,2014年5月被評(píng)為港北區(qū)2013—2014學(xué)年度“三好學(xué)生”,連續(xù)四年七個(gè)學(xué)期被評(píng)為荷城小學(xué)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“星級(jí)少年”,2014年7月榮獲xx市青年書法協(xié)會(huì)書法社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。

xx同學(xué),聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;

深入社區(qū),弘揚(yáng)正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅(jiān)持做,意義大,新時(shí)代,好少年!

【篇五】

童心有馨香,少年善舉傳美德

《童心善舉:三輪車撞人逃逸七歲男孩救同伴》于2017年12月9號(hào)中央電視臺(tái)一套綜合頻道《晚間新聞》播出后,全國數(shù)千家傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)均對此事進(jìn)行跟蹤報(bào)道,一時(shí)間,xxxx市xx縣xx鎮(zhèn)第六小學(xué)七歲紅衣少年xx的救人事跡傳遍全國,受到社會(huì)各界的關(guān)注和點(diǎn)贊。

路邊的監(jiān)控?cái)z像頭完整地記錄了這件事:2017年12月

2日16時(shí)許,xx縣城松園路段,一輛三輪車撞倒了一名4

歲多的男童,男孩當(dāng)即躺在馬路中間痛苦地呻吟、掙扎,而肇事三輪車駕駛?cè)嗽谕O聛韼酌腌姾?,迅速駕車逃走了。小男孩躺在車水馬龍的大路中間,隨時(shí)都有被飛速行駛的車輛碾壓的危險(xiǎn),可當(dāng)時(shí)過往的車輛及行人都沒有停下來救他。

這時(shí),路邊一名身穿紅色外套的男孩看到了,立即穿過危險(xiǎn)的車流,蹲到受傷的小男孩身邊,試圖用稚嫩的雙手,扛起這個(gè)痛苦哭喊的孩子,但他畢竟只比受傷的男孩大一點(diǎn),試著抱了兩次都抱不動(dòng),他趕緊跑到馬路對面找來了另一名同伴幫忙,兩個(gè)男孩回到受傷小朋友旁,但這位同伴也束手無策。身邊依然車來車往,紅衣少年再次貓下腰,用胳膊夾著受傷的小男孩,用盡吃奶的力氣,一步一步地將他拖到旁

邊安全的空地上,避免了小男孩受到可能發(fā)生的第二次交通事故傷害。細(xì)心的紅衣少年還找來紙巾幫小男孩止血……

事情發(fā)生后,有人將這段視頻發(fā)到微信朋友圈,很快就被大量轉(zhuǎn)發(fā),紅衣少年的行為得到數(shù)百萬人點(diǎn)贊。經(jīng)社會(huì)人士多方尋找,才知道救人男孩是xx縣第六小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,七歲的xx。

記者問xx為什么要出手救人,他說:“老師教的,看到別人有困難,就要幫助他。”

經(jīng)醫(yī)院檢查,被撞的孩子右腳骨折、口唇皮膚裂傷、上頜牙齒松動(dòng),目前已經(jīng)出院。他的外婆告訴記者,三輪車肇事者在媒體上看到xx的事跡后,非常內(nèi)疚,并被他的精神感動(dòng),他和他的家屬還每天都來醫(yī)院探望、照顧受傷的孩子,并負(fù)責(zé)小男孩全部醫(yī)療費(fèi)用。

單純善良的7歲少年,用最勇敢的舉動(dòng),給冷漠自私、明哲保身的成年人上了最深刻的一課!人們從這散發(fā)馨香的童心中,看到這世界的美好未來。

陽光添正氣,稚童向善寫“風(fēng)骨”

xx是xx縣新田鎮(zhèn)一個(gè)普通農(nóng)家的孩子,父母離異,父親在深圳打工,工作收入不穩(wěn)定,母親生下他不久就出走了,至今未歸。年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)xx長大。爺爺外出做裝修的收入維持整個(gè)家庭的日常開支。家庭的不完整,并沒有影響xx的健康成長。窮人的孩子早當(dāng)家,在爺爺奶奶的傳統(tǒng)

家風(fēng)熏陶下,xx懂事、勤快、孝順、好學(xué)。在家里,xx主動(dòng)照顧20多歲智障的叔叔,并教叔叔學(xué)習(xí)生活自理技能;爺爺奶奶勞動(dòng)回來,他主動(dòng)接過工具,端茶送水,為爺爺奶奶捶背放松,主動(dòng)幫做力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,xx更是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。每天早上,在老師到來之前,他就帶領(lǐng)一(5)班同學(xué)集體讀書了,他那嘹亮的讀書聲喚起大家學(xué)習(xí)的激情,晨讀的瑯瑯書聲成為5班的風(fēng)景線。每周五他總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。他們班的周宸伊同學(xué)是一位行動(dòng)不便的同學(xué),在學(xué)習(xí)上也有困難,他主動(dòng)要求和她做同桌,以方便隨時(shí)幫助、鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶,他主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下有垃圾,他馬上幫清理干凈;同桌遇到作業(yè)難題了,他和同桌一起分析討論……在他的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

當(dāng)?shù)攸h委、政府要求全縣中小學(xué)中以xx同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他的好思想、好品德,大力做好未成年人教育培養(yǎng)工作,傳播正能量,掀起學(xué)習(xí)xx同學(xué)勇于救人先進(jìn)事跡的熱潮。2018年3月8日,xx被授予xx市xx縣“十佳好公民”稱號(hào)。

xx,這位年僅七歲的孩童,不因寒門自卑自棄,不因弱小袖手旁觀,中華美德的陽光賦予他全身心的正氣,一心向善的小小身影,正一筆一劃努力習(xí)寫著中華文明的“風(fēng)骨”。

【篇六】

xx,女,漢族,2006年12月出生,就讀于xx市平果縣

第八小學(xué)五年級(jí)(4)班,擔(dān)任班級(jí)班長,學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)

隊(duì)長。

她熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí),從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績一直在班級(jí)名列前茅,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛科學(xué),勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維

xx每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點(diǎn)不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力,她還要求父母給她訂閱了《動(dòng)手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,xx不僅豐富了自己的知識(shí),還開闊了自己的思維眼界。

二、善于發(fā)問,努力探究科學(xué)奧秘

對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個(gè)為什么。看到不同形狀的物體滾動(dòng)時(shí)有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在

天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。2016

年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時(shí)又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個(gè)問題,她查閱相關(guān)資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她通過實(shí)驗(yàn)來證明空氣有重量時(shí),高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣有重量嗎》在2016年xx市青少年科技大賽中榮獲科技DV項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

三、勤于動(dòng)手,喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

她對科學(xué)懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。家里的玩具小汽車、電動(dòng)小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),充分地調(diào)動(dòng)了她對科技方面的好奇心。她平時(shí)用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)及環(huán)?;顒?dòng)。早在她讀二年級(jí)時(shí),她的科技DV作品《奇妙的

圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學(xué)習(xí)中動(dòng)手實(shí)踐

為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,父母每年都會(huì)專程帶她去xx

科技館參觀,還觀摩了“xx青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學(xué)習(xí),激發(fā)了她動(dòng)手實(shí)踐的勇氣,也使她領(lǐng)悟到:只要自己肯動(dòng)腦、動(dòng)手,向著自己制定的目標(biāo)努力,就一定能夠成功。2017年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛

水艇的沉浮原理。她開始找材料進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中揭開科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)DV又榮獲了2017年xx市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

xx同學(xué)興趣愛好廣泛,在校期間還擔(dān)任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類比賽活動(dòng)。在2016年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽xx視頻選拔賽三等獎(jiǎng)。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得2015年平果縣中小學(xué)生“舞動(dòng)中國夢”校園集體舞比賽三等獎(jiǎng),中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)xx賽區(qū)三等獎(jiǎng)。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,獲得2015、2016年WMO世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽xx區(qū)三等獎(jiǎng),2017年二等獎(jiǎng);2016年全國小學(xué)生英語競賽xx區(qū)二等獎(jiǎng);2017年全國語文知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。

這些成績的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開,也與她自己平時(shí)的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點(diǎn)成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務(wù),用科技創(chuàng)造更美好的生活。

各類公文寫作技巧五篇

可做如下修改:《××集團(tuán)有限公司關(guān)于堅(jiān)決落實(shí)國家住建部和××省住建廳要求切實(shí)做好××××安全生產(chǎn)工作的通知》或《××集團(tuán)有限公司關(guān)于切實(shí)做好××××安全生產(chǎn)工作的通知》(“××××”作為事由的核心元素,明確此次部署的安全生產(chǎn)工作與以往的不同或側(cè)重,具體以上級(jí)文件中所作的專項(xiàng)要求為依據(jù))。

三、標(biāo)題表述的精準(zhǔn)之美

這里的“精準(zhǔn)之美”,其一是事由表述的精準(zhǔn)性。公文標(biāo)題中的“事由”應(yīng)與內(nèi)容高度相符、契合,要通過準(zhǔn)確提煉,全面、清楚地反映出公文的主旨,避免出現(xiàn)事由概括不準(zhǔn)、表意不清而引起歧義、費(fèi)解甚至誤解等問題。要使閱文者通過標(biāo)題即可了解發(fā)文機(jī)關(guān)的行文目的,以及公文的基本精神和中心內(nèi)容,從而提高公文閱讀和流轉(zhuǎn)的效率。例如,《××大學(xué)關(guān)于土地問題的請示》這則標(biāo)題便讓人無法從字面上獲取關(guān)鍵信息,是單位想申請劃撥用地還是轉(zhuǎn)讓現(xiàn)有土地,是解決校舍用地面積不足問題還是協(xié)調(diào)土地權(quán)屬糾紛問題?屬于典型的表意含糊,閱文者只能通讀文件后才能得知發(fā)文機(jī)關(guān)請示的真正意圖。特別是若出現(xiàn)同一單位需要在同一問題上多次發(fā)文的情況,不論是對發(fā)文單位還是收文單位,都會(huì)造成公文收發(fā)辦理、檔案查找借閱等多個(gè)環(huán)節(jié)的不便或麻煩。公司標(biāo)題事由表述精準(zhǔn)、到位的重要性,由此可見一斑。

其二是文種選用的精準(zhǔn)性?!稐l例》規(guī)定的公文種類為15種,不可隨意生造文種或疊加文種名稱。從公文標(biāo)題中的文種使用,可以看出發(fā)文單位和收文對象的關(guān)系,也能反映出行文的基本意圖。辦什么事,用什么文種,這是擬制公文應(yīng)當(dāng)遵循的起碼原則。公文文種的界限非常明確,文種的選用也是非常嚴(yán)格的,文種使用不對或不妥,將在一定程度上降低公文的質(zhì)量和效用,也會(huì)影響受文者的感受及其對文件的處理意見,直接關(guān)系到文中所反映的問題能否順利得到解決,行文目的能否得以實(shí)現(xiàn)。比如,同樣用于表彰和嘉獎(jiǎng)先進(jìn),公文文種可用“令”“決定”“通報(bào)”,但三者在行文單位層級(jí)、表彰規(guī)格、適用范圍、行文目的和側(cè)重點(diǎn)、行文格式及發(fā)布形式、法

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