社區(qū)校園工作總結

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名目第1篇“校內(nèi)二手市場進社區(qū)”活動總結

【第1篇】“校內(nèi)二手市場進社區(qū)”活動總結

為響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，推動學校環(huán)境教育工作，進一步加強對廣闊同學的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，堅持以人為本，和諧進展的理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學進展觀，我校在11月10日開展了“二手市場進社區(qū)”校內(nèi)二手市場活動，把同學們的節(jié)省、環(huán)保意識推向了高峰，充分展現(xiàn)了我校師生齊心協(xié)力、愛我家園的仆人翁意識，扶貧濟困、相互關心的時代精神。

為辦好本次活動，學校特地成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊部詳細承辦。經(jīng)過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿勝利?；顒忧皫熒毿念A備，活動中同學們仔細交易，活動后同學們更認同學校的支配主動交易額上交為班費，為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使同學受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。

回顧活動全過程，涌現(xiàn)出很多值得表揚的人和事，籌備之初，很多老師樂觀參加，不計名利，勇挑重擔，或為活動獻計獻策，或在各自負責的活動中仔細負責、悄悄奉獻。很多班主任老師細心組織，親自指導同學編寫貨號。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻的精神為活動能夠圓滿勝利做出了顯著貢獻。

通過舉辦校內(nèi)二手市場活動，以同學這些“小手”帶動家長這些“大手”，以孩子帶動家庭，極大的增加了參加者的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，進一步提升了學校的校內(nèi)文化以人為本，和諧進展的理念，推動了學校精神文明建設。

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名目第1篇“校內(nèi)二手市場進社區(qū)”活動總結

【第1篇】“校內(nèi)二手市場進社區(qū)”活動總結

為響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，推動學校環(huán)境教育工作，進一步加強對廣闊同學的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，堅持以人為本，和諧進展的理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學進展觀，我校在11月10日開展了“二手市場進社區(qū)”校內(nèi)二手市場活動，把同學們的節(jié)省、環(huán)保意識推向了高峰，充分展現(xiàn)了我校師生齊心協(xié)力、愛我家園的仆人翁意識，扶貧濟困、相互關心的時代精神。

為辦好本次活動，學校特地成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊部詳細承辦。經(jīng)過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿勝利。活動前師生細心預備，活動中同學們仔細交易，活動后同學們更認同學校的支配主動交易額上交為班費，為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使同學受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。

回顧活動全過程，涌現(xiàn)出很多值得表揚的人和事，籌備之初，很多老師樂觀參加，不計名利，勇挑重擔，或為活動獻計獻策，或在各自負責的活動中仔細負責、悄悄奉獻。很多班主任老師細心組織，親自指導同學編寫貨號。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻的精神為活動能夠圓滿勝利做出了顯著貢獻。

通過舉辦校內(nèi)二手市場活動，以同學這些“小手”帶動家長這些“大手”，以孩子帶動家庭，極大的增