10045語(yǔ)文教學(xué)論2004年10月試卷

10045#語(yǔ)文教學(xué)論試卷第3頁(yè)共3頁(yè)浙江省2004年10月高等教育自學(xué)考試語(yǔ)文教學(xué)論試題課程代碼：10045一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分)1.不屬于語(yǔ)文教育學(xué)研究的對(duì)象的一項(xiàng)是()。A.兒童語(yǔ)言習(xí)得B.中小學(xué)語(yǔ)文教育C.社會(huì)語(yǔ)文教育D.家庭語(yǔ)文教育2.校本類課程屬于()管理的課程。A.中央B.地方C.學(xué)校D.教師3.教《最后一課》時(shí)，要求學(xué)生快速語(yǔ)文閱讀課文，了解課文的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、故事梗概，這是要求學(xué)生()。A.精讀課文B.朗讀課文C.選讀課文D.猜讀課文4.選出屬于寫作綜合訓(xùn)練的一項(xiàng)()。A.抒情寫法B.讀后感C.開頭寫法D.結(jié)尾寫法5.教杜甫的《石壕吏》時(shí)要求學(xué)生設(shè)想老婦人從軍后的故事，并進(jìn)行復(fù)述，這是()。A.詳細(xì)復(fù)述B.簡(jiǎn)要復(fù)述C.創(chuàng)造性復(fù)述D.概要復(fù)述6.阿累的《一面》中描寫：“我很驚詫地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫，隸書‘一’字似的胡須；左手捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了?！备鶕?jù)這段描述，在腦子里能夠浮現(xiàn)出人物的形象。這采用的想象方式是()。Ａ．再造想象Ｂ．補(bǔ)白想象Ｃ．假設(shè)想象Ｄ．虛幻想象7.《活板》一課的德育重點(diǎn)是()。A.愛國(guó)主義精神教育B.堅(jiān)強(qiáng)意志的教育C.艱苦奮斗精神的教育D.友誼情懷的教育8.教柳宗元的《江雪》時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生再現(xiàn)詩(shī)中所描寫的情境：“下著大雪的江面上，一葉小舟，一個(gè)老漁翁，獨(dú)自在寒冷的江上垂釣?！边@是培養(yǎng)學(xué)生()。A.審美感知能力B.審美想象能力C.審美情感D.審美感覺9.單元測(cè)試是屬于()考試。A.常模參照考試B.總結(jié)性考試C.診斷性考試D.形成性考試10.試卷作為測(cè)量工具是否可靠，這叫做()。A.難度B.區(qū)分度C.效度D.信度二、填空題(每空1分，共15分)11.20世紀(jì)50年代把語(yǔ)文學(xué)科的名稱由“__________”、“__________”統(tǒng)一更名為“語(yǔ)文”。12.美國(guó)學(xué)者布盧姆把教育目標(biāo)劃分為__________、__________和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。13.語(yǔ)文教學(xué)借用“文道統(tǒng)一”來(lái)說(shuō)明__________、__________、美育的統(tǒng)一。14.講評(píng)作文的方式主要有：__________講評(píng)、專題講評(píng)、__________講評(píng)、對(duì)比講評(píng)等。15.完整的聽話訓(xùn)練方式是：說(shuō)者輸出→__________→__________。16.非智力因素結(jié)構(gòu)主要包括__________過(guò)程、__________過(guò)程、個(gè)性意識(shí)傾向、氣質(zhì)和__________等方面。17.上課的基本要求是：目的明確、__________、__________、結(jié)構(gòu)完整緊湊。三、名詞解釋（每小題5分，共20分）18．討論課型19．謀篇布局能力20．研究式教學(xué)法21．語(yǔ)文教師的知識(shí)素養(yǎng)四、簡(jiǎn)答題(每小題10分，共30分)22．簡(jiǎn)述中學(xué)生聽話能力的構(gòu)成。23．簡(jiǎn)述默讀教學(xué)的要求。24．簡(jiǎn)述指導(dǎo)學(xué)生修改文章的方法。五、教學(xué)實(shí)踐題(共15分)下面是一段課堂教學(xué)實(shí)錄，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，然后回答后面的問(wèn)題。師：我先說(shuō)一段話，請(qǐng)同學(xué)們指出有什么問(wèn)題：“最近，我們學(xué)習(xí)了好幾篇小說(shuō)，有魯迅先生的祥林嫂的遭遇，有巴爾扎克的老葛朗臺(tái)對(duì)金錢的癖好，有那個(gè)整天把臉藏在豎起上衣領(lǐng)里的套中人，還有……”生：老師，我聽出來(lái)了，你說(shuō)的這些小說(shuō)都沒(méi)有交代題目。師：什么叫題目呢？標(biāo)上一個(gè)《無(wú)題》，也可以算一個(gè)題目，這豈不是極其省事嗎？生：（靜思。）師：什么是題目？題，則是“額頭”；目，則是“眼睛”。我們來(lái)看看學(xué)過(guò)的課文：《藥》、《藤野先生》、《記一輛紡車》、《誰(shuí)是最可愛的人》、《濟(jì)南的冬天》、《別了，司徒雷登》……現(xiàn)在再來(lái)看看你們的作文題目：《讀〈夜〉有感》、《由〈夜〉所想到的》、《讀〈夜之后〉》……你們看看，差距在哪里？生：我們的作文題目千篇一律，沒(méi)有特點(diǎn)。師：那么，怎樣才能擬好題目呢？我們從學(xué)過(guò)的課文的題目中，可以總結(jié)出什么規(guī)律來(lái)？生：從結(jié)構(gòu)來(lái)看，題目可以是字、詞、短語(yǔ)或句子；句子可以是一般句式，也可以是設(shè)問(wèn)句、倒裝句等各種句式。生：從內(nèi)容看，可以用事件命名，也可以用人名、時(shí)間、地點(diǎn)為題?！瓗煟何覀儊?lái)總結(jié)：作文擬題時(shí)，首先要努力做到確切、醒目，其次要力求精練、新穎。下面，我們就一則材料來(lái)擬作文題目?！灿猛队皟x顯示。〕根據(jù)下面的材料，寫一篇記敘文，題目自擬，不少于500字。夏日的夜晚，院子里，梧桐樹下……啪！隨著細(xì)微而清晰的一聲暴裂，梧桐樹的一塊老皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。女兒對(duì)老樹皮發(fā)出一串贊嘆……兒子對(duì)新樹皮發(fā)出一串贊嘆……父親聽著，看著，深有感觸地說(shuō)：“我希望人世間的一切都能像你們倆所說(shuō)的那樣……”［作文要求］１．對(duì)環(huán)境和氣氛加以具體描寫。２．寫出女兒、兒子的具體話語(yǔ)和父親未說(shuō)完的話，寫出人物的神態(tài)。（學(xué)生擬題，教師巡視。）師：好。同學(xué)們念一念你擬的題目，并說(shuō)明是以什么來(lái)擬題的。生：我的題目是《梧桐樹》，是以物命題的。生：我的題目是《院中那棵梧桐樹》，是以地點(diǎn)、事物命題的。生：我的題目是《老樹出新皮》，是以時(shí)間命題的。生：我的題目是《老樹