初中我的朋友作文九篇

第頁初中我的朋友作文九篇初中我的摯友作文篇1

看，中有一個(gè)人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的摯友——王世龍。

他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思索的學(xué)者。

王世龍是初一四班名副其實(shí)的好學(xué)生，但他也很會(huì)玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天，我就場(chǎng)的右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發(fā)覺一項(xiàng)很好玩很好玩的運(yùn)動(dòng)，就是在兩個(gè)單杠旁有兩個(gè)柱子，再往上的就是兩個(gè)特別長(zhǎng)的剛支著，再有兩個(gè)的中有很高的“正方體”自從我發(fā)覺這個(gè)之后，我有每天都在玩一個(gè)體育器材。有一天，王世龍對(duì)我說：“你看咱倆每天同一個(gè)體育器材，以如此嫻熟，為何不來次競(jìng)賽呢？”我聽完后立即答應(yīng)了下來，跑到了“競(jìng)賽用具”前，經(jīng)過一翻運(yùn)動(dòng)后，王世龍說：“3—2—1，起先！”王世龍說完便輕巧地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，，此時(shí)此刻，王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分，只須要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù)，而我還在地上，根本沒有了時(shí)間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時(shí)，我和王世龍便一起的從最終一站跳到終點(diǎn)······

摯友是你在人生的的道路上不行缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你快樂，他還可以陪你哭泣。

初一:于晟鈞

初中我的摯友作文篇2

小時(shí)候，我以為摯友就是與我一起共享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的摯友并沒有太多的理解與相識(shí)。后來，我相識(shí)了小小，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的歡樂與苦痛，成為真正的好摯友。

去年暑假的一天中午，我剛要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我抓緊抓起電話聽筒，原來是小小“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小小著急地說。我的數(shù)學(xué)成果始終就比小小的好，所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題?！澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，愧疚，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?，可以嗎？”小小不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧?！蔽也荒蜔┑卣f，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太情愿這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定辦法，找個(gè)借口不去他家。

其次天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我著急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了一個(gè)電話?！拔?，小小，我有幾道英語題不會(huì)做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小小沒說話就掛斷了電話。我的英語成果沒有小小好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小小。而他也總是有求必應(yīng)，很耐性的不厭其煩地教給我?？山袢者@是怎么啦？我感到懷疑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間望見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今日就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我懊喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚钦l呀？現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會(huì)兒?！蔽乙贿呎f著一邊抓緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百零一零一多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮許多，身體又比我胖許多的他來說，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就起先給我講題。他仔細(xì)地講解，特別耐性。過了一會(huì)兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對(duì)他媽媽說：是吃飯重要還是摯友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說：“昨天真對(duì)不起……?！薄罢f什么呢，我們是好摯友嗎！”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的摯友。我無語，心中感慨萬千。

小小，讓我對(duì)摯友又有了更進(jìn)一步的理解。摯友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能相互幫助，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。

摯友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。摯友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和暖和。

“吃飯重要還是摯友重要！”。小小的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提示我，好摯友要真誠相待，我們是摯友，始終都會(huì)是最好摯友。

初中我的摯友作文篇3

我有一個(gè)好摯友小冬，他個(gè)子不高，顯得又瘦又?。凰L(zhǎng)得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。

有一次，我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽打籃球，他心里又氣又羞：我長(zhǎng)得這么矮，雖然打過籃球，但球技并不怎么樣。假如輸了球，那多沒面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。

我們來到籃球場(chǎng)，找了一個(gè)合適的籃球架。我們共個(gè)人，三人為一組，分為“必勝隊(duì)”和“無敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”，而小冬則被分到“無敵隊(duì)”。競(jìng)賽起先，“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球，只聽“嘭”地一聲，球進(jìn)了來了個(gè)開門紅。只惋惜球剛掉下來就被對(duì)方的老K搶走了。老K果真是高手，三步?jīng)_天之后，球就堅(jiān)決果斷地進(jìn)了籃筐?？粗p方球技都不差，打平了，怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過球。在爭(zhēng)奪球的過程中，我來了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊，球又進(jìn)筐了我們歡呼起來。

此時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)小C接過球，又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn)，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻，我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說：“小冬，你犯規(guī)了”“誰犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒進(jìn)，你們?cè)趺床蛔屛乙幌挛覜]犯規(guī)就是沒犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼，小冬一走，競(jìng)賽立即停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會(huì)讓你失去許多好摯友，只要你留意，機(jī)會(huì)總是有的。

初中我的摯友作文篇4

我的好好友有好多，其中，我最密切的好友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我漸漸道來：他假如望見一個(gè)小好友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)立刻跑過去，扶起那個(gè)小好友，用勸慰的語氣說："小好友，你以后要當(dāng)心，以后不要跑得太快了，要留意平安?！彼葱『糜巡豢蘖耍陀趾臀乙黄鹑W(xué)習(xí)老師那里了。他假如望見一位老爺爺要過公路，他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過公路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

他特別地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺壓，他肯定會(huì)自告奮勇，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾??！”這時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，(.)就對(duì)那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我好友的，你應(yīng)當(dāng)向他致歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)當(dāng)隨口就罵的！你也應(yīng)當(dāng)向這位同學(xué)致歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們相互向?qū)Ψ街虑浮?/p>

他很會(huì)勸慰人，有一次，我考試考得很不志向，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。其次天，上學(xué)時(shí)很懊喪，他望見了我這個(gè)樣子，就立刻跑過來問我怎么啦，我一句不留得告知了他。他趕忙勸慰我說：“陳豪

你不要難受，下次只要努力爭(zhēng)取，我信任你肯定會(huì)考出一個(gè)好成果的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“感謝你！”

他學(xué)習(xí)成果不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)立刻來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的好友，在我困難時(shí)賜予我?guī)椭?，好友在我難過時(shí)給我勸慰，好友在我苦惱時(shí)聽我傾訴……

初中我的摯友作文篇5

我有一個(gè)好摯友，他是一個(gè)陽光活潑的男絯兒。他長(zhǎng)的壯壯的，一頭烏黑的密發(fā)，一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛，說起話來總能讓人們哈哈大笑。

他特別的關(guān)切同學(xué)。記得三年級(jí)的一天，我在操場(chǎng)上和另一位同學(xué)競(jìng)賽跑步，可能是我心里太想贏，就憋得勁往前跑，誰知腳下一陣打滑，一下子趴在了地上，摔得我半天沒爬起來，剛好被他望見，立馬跑了過來，一邊把我扶起來，一邊還關(guān)切的問我摔住哪兒了，疼不疼，當(dāng)他看到我的腿流血時(shí)，立刻從兜里掏出紙巾，當(dāng)心翼翼地替我擦試著傷口，還一邊吹著涼氣，想替我減輕難受，遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。

他不但關(guān)切同學(xué)，樂于助人，而且還是一個(gè)做事特殊執(zhí)著，永不放棄的人。記的有一年暑假，我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑，還特地請(qǐng)了一教練，對(duì)我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指引，那天教練教的很起勁，我們也滑地很賣力，最終教練一興奮，說要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來，然后向兩側(cè)伸開胳膊，同時(shí)抬起一條腿從后面對(duì)上翹起，看上去就像一只起飛的燕子，姿態(tài)輕快，美麗極了?？墒俏覀兇蠹以趺淳毝季毑缓?，不是往左倒就是往右歪，就是保持不住平衡，哪像是一只要起飛燕子，簡(jiǎn)直就是一群步蹣跚的雛鳥，后來我們最終堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了?？墒撬麉s非常執(zhí)著，一遍遍的摔倒，又一遍遍的爬起，累得滿頭大汗，看著他那么辛苦地練，我們都勸他放棄吧!可他卻似乎不學(xué)會(huì)不回家的樣子，接著練習(xí)，最終經(jīng)過他的一次次的努力，最終勝利了，我們都為他喝彩，為他興奮。通過這件事，也讓我感到了“世上無難事，只怕有心人”。

我的好摯友就是這么一個(gè)樂于助人，做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋，忘了告知你們，他就是我最要好的摯友——大名鼎鼎的廖廣宇。

初中我的摯友作文篇6

摯友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒每當(dāng)我聽到這首歌，這些歌詞的時(shí)候，我總會(huì)想起以前的好摯友，一起吃、一起喝、一起玩（捉迷藏警察捉賊之類的.）、一起學(xué)習(xí)，那才是真正的友情。

但是現(xiàn)在他（她）們都走了，有的搬了家，有的回鄉(xiāng)下讀書，有的去了封閉式學(xué)校，以前想見就可以見到，想在一起玩就在一起玩，而現(xiàn)在只有一年半載才可以見一面，或是放假，過年才能在一起玩，真是好惦念他（她）們呀！假如有機(jī)會(huì)我希望我們能恒久在一起，一起共享歡樂，一起分擔(dān)苦惱。

可是這有點(diǎn)不太可能，因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué)，上完學(xué)還要出去上班，人生什么都不重要，重要的是友情，是有一個(gè)恒久陪伴你，恒久激勵(lì)你的好伙伴，我真的有的不舍得他（她）們，我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學(xué)習(xí)；有福同享有難同當(dāng)。

Myfriends我會(huì)恒久記住你們，恒久。

初中我的摯友作文篇7

在漆黑的天空中，有很多星星正眨著眼看下面那場(chǎng)精彩的足球賽，在這場(chǎng)足球賽中，一個(gè)穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門沖去，突然，那個(gè)男孩一個(gè)射門，球便進(jìn)了……

這個(gè)把球射進(jìn)球門的男孩便是我的好摯友，他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉，還有一口雪白的牙齒，而他最有特點(diǎn)的地方就是他那胖胖的臉，這張臉曾經(jīng)被鄭流暢捏過來，揉過去，所以現(xiàn)在哪張臉上全都是紅紅的血絲，所以非常的有特點(diǎn)。而他喜愛的東西則是海綿寶寶，緣由我也不是很清晰。

石笑源他有一手特別好看的鋼筆字，所以常常受到老師的表揚(yáng)，而石笑源也因?yàn)閷戇B筆字而吃了好多虧，但還是老師表揚(yáng)石笑源的時(shí)候多。

石笑源有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的愛開玩笑。有一次，我和石笑源等人一起去假山釣魚，而石笑源的釣魚方法差點(diǎn)沒讓我們笑死，因?yàn)槭υ从玫聂~餌是水草。當(dāng)我們問他為什么的時(shí)候，他邊對(duì)我們：“純自然，沒有任何添加物，魚兒愛吃?！?/p>

石笑源剛說完，我們便都笑趴下了，因?yàn)槭υ吹倪@句話實(shí)在是太愛開玩笑了。

還有一次，是我們?cè)卺烎~的時(shí)候，那一次，我們釣了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有釣上了一條魚，接著，石笑源便生氣了?？墒υ春竺娴淖龇ㄗ屛覀?cè)僖淮涡ε肯铝?。因?yàn)槭υ茨弥粋€(gè)大面團(tuán)，然后對(duì)河里說道：“魚兒啊魚兒，我給你們一個(gè)大面團(tuán)，你們跳上來一條魚就可以了?！笔υ磩傉f完，便把那個(gè)大面團(tuán)扔了進(jìn)去，可最終一條魚也沒有跳出來，我們便哈哈大笑起來了。

而最搞笑的一次，我們正在走路，突然，石笑源摔倒在了地上，我們立即把他扶了起來，接著，石笑源說：“我在玩冰箱倒呢，下回別在扶我了?！笔υ磩傉f完，我們便松手了，隨后，石笑源又狠狠的摔在了地上。

石笑源摔在地上后，我們并沒有人去扶他，可就在這時(shí)，石笑源學(xué)著老爺爺?shù)穆曇粽f道：“哎呦呦，真是一群頑皮的孩子（指我們），真是快把我的老腰給摔斷了?！笔υ磩傉f完，我們?nèi)慷脊笮α似饋怼?/p>

石笑源不僅僅愛開玩笑，而且他也非常的愛笑，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排雪白的牙齒就會(huì)露出來，而臉上也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的酒窩，看起來非常的萌。

這就是我的好摯友石笑源。

初中我的摯友作文篇8

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！}記

我不是所謂的“書呆子”，但我很愛書，書豐富了我的童年，充溢了我的課間。

沒有書的世界不可思議，不讀書的人，他的世界一片黯然。

書讓我領(lǐng)會(huì)了繽紛四季：感受——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！睗鉂獾拇旱臍庀??！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！眲e樣的秋的顏色?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！备邼嵉亩钠焚|(zhì)……

書讓我領(lǐng)悟了世間真情，品嘗——“那一個(gè)雨季，我遠(yuǎn)行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的吩咐，無語的送我……”多么深情的母愛，此時(shí)無聲勝有聲?！靶从芽鞓返乇寂?，臉上洋溢著華蜜的微笑……”多么天真，這是孩童們獨(dú)有的情感，是純粹的歡樂?！皼]關(guān)系，別擔(dān)憂，有我們呢……”多么美妙的友情。的確，有人作伴，就是災(zāi)難也簡(jiǎn)單度過……

書讓我懂的了諸多道理，思索——“傲慢是盲目的，自信則是醒悟的。”它教化我傲慢不行取，自信不行無，我們要自信地去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?！彼嬷乙氆@的勝利，必先經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy與挫折。的確，勝利來之不易，否則勝利便失去了它的意義與價(jià)值?！鞍l(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書?！彼?lì)我去閱讀更多的書，涉及更廣的書，學(xué)問更開闊的書……

書讓我少了些混沌與無知，讓我多了點(diǎn)明理與才智；書讓我少了份對(duì)外界的排擠與恐驚，讓我多了份對(duì)外界的接受與英勇；書讓我少了點(diǎn)處事的無奈與驚慌，讓我多了些處事的自信與鎮(zhèn)靜……

書讓我明白了讀書的意義，不是為了老師，不是為了父母，甚至不是為了自己，而是為了祖國(guó)的發(fā)展，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了我們更好的生活。

就是這白紙與黑字帶來的廣博的世界。就像是大力士，把我舉上高空，讓我領(lǐng)會(huì)天的風(fēng)采，就像是海中的潛艇，帶我欣賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中顯出非凡。它正以它獨(dú)特的光彩影響著我們每一個(gè)人。

初中我的摯友作文篇9

摯友是一汪清泉，澄澈透亮。共享你的歡樂，分擔(dān)你的憂愁。摯友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當(dāng)你為你的勝利而沾沾自喜時(shí)，它會(huì)當(dāng)頭淋下。摯友會(huì)陪你哭，陪你笑。

我的摯友是個(gè)美麗的女孩，可是我與她交了兩年摯友，至今仍舊不知她的性格昰溫順？還