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個人剖析材料-學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,在集團(tuán)黨總支的組織要求下,積極參與了學(xué)習(xí)活動,閱讀學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀黨員讀本》、《論科學(xué)發(fā)展觀》等相關(guān)書籍,參與了黨總支開展的各項(xiàng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到這次全黨開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動是在新的歷史時期貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想、加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部素質(zhì)提升的重要舉措。按照學(xué)習(xí)計劃,我進(jìn)行了深刻的自我剖析,對自己存在的問題以及今后努力的方向進(jìn)行了以下總結(jié):一、查看學(xué)習(xí)成果,看學(xué)習(xí)深度對于學(xué)習(xí)深度而言,我覺得由于主、客觀原因,自己對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)深度還不夠,還很膚淺,對其深刻內(nèi)涵和要求還理解得不夠透徹,這跟自身學(xué)習(xí)的時間太少和學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的關(guān)系,需自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹把a(bǔ)課”。此外,我對其他政策、理論學(xué)習(xí)的重視程度和自覺性也還不夠,有時只注重本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,其他的涉獵很少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,需進(jìn)一步改進(jìn)。二、查思想觀念,看觀念轉(zhuǎn)變由于在學(xué)習(xí)的過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,反映在思想觀念上就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用理論的基本方法去分析、判斷和解決這些矛盾,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新。反思自身的工作,發(fā)現(xiàn)自己較多的是機(jī)械地完成了那些傳統(tǒng)工作,工作方法、形式的創(chuàng)新意識還很不足。有時候還存在著畏難情緒,感覺很多條件都不成熟,導(dǎo)致怯于創(chuàng)新;有時候覺得作為新手完成該完成的工作即可,導(dǎo)致惰于創(chuàng)新。深刻地反思之后,認(rèn)為而作為一位黨員教師,一定要帶頭改變這些思想觀念,在今后的工作中一定要著眼于新思路、新視野、新舉措來推動新情況、新問題的新解決、新發(fā)展,努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,積極開動腦筋、著力研究適應(yīng)教育工作新發(fā)展形勢的新方法和新舉措。三、查工作能力,看能力提高在周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我覺得我的能力得到了很好地鍛煉。就職數(shù)年,先后承擔(dān)了班主任、年級組長、工會委員、團(tuán)總支副書記、教研組長、黨支部委員等等任務(wù),然而慶幸的是,周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事經(jīng)常熱心地幫助我,給我提好的建議、好的方法,讓我更好、更快地處理各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌眾多工作,各方面的能力也得到了鍛煉。但對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我覺得自己的工作能力還待進(jìn)一步提升,還存在著以下一些問題:由于對科學(xué)管理的理論學(xué)習(xí)不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏,導(dǎo)致了工作能力、創(chuàng)新能力還不能滿足工作的需求,需進(jìn)一步提升;在明辨是非、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,從整體利益看問題、解決問題的能力還有待提高;面對眾多工作,如何更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、提高工作效率,還有待于加強(qiáng);另外,作為一名集多項(xiàng)工作于一身的服務(wù)教師的教師,感覺自己的服務(wù)質(zhì)量還不是很滿意,還需向周圍的干部、領(lǐng)導(dǎo)多多學(xué)習(xí)。四、查黨性修養(yǎng),看內(nèi)涵提升胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上強(qiáng)調(diào)指出:“必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱?!苯陙?,隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械淖谥加^、實(shí)踐觀、責(zé)任觀、政績觀、利益觀和紀(jì)律觀形成了沖擊。反思自己,我覺得自己對于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考地不夠深,宗旨意識有所淡化,導(dǎo)致工作中有許多不到位的地方。所以我認(rèn)為,在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,作為黨員教師應(yīng)在以下兩個方面做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率:首先,要在“對己清正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。其次,要在踐行“全心全意為群眾服務(wù)”這一宗旨上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。五、查自身形象,看群眾認(rèn)可作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。對照自己,我覺得這兩個目標(biāo)對于我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。注重日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴積累,時時處處把自己的表現(xiàn)與兩個目標(biāo)相對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子、把好尺子、找準(zhǔn)差距。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以上是我對自己各方面存在問題的一個剖析,為了更好地提升自己,我將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上、群眾認(rèn)可的同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),工作中多開動腦筋,少瞻前顧后,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想大解放。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,在集團(tuán)黨總支的組織要求下,積極參與了學(xué)習(xí)活動,閱讀學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀黨員讀本》、《論科學(xué)發(fā)展觀》等相關(guān)書籍,參與了黨總支開展的各項(xiàng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到這次全黨開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動是在新的歷史時期貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想、加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部素質(zhì)提升的重要舉措。按照學(xué)習(xí)計劃,我進(jìn)行了深刻的自我剖析,對自己存在的問題以及今后努力的方向進(jìn)行了以下總結(jié):一、查看學(xué)習(xí)成果,看學(xué)習(xí)深度對于學(xué)習(xí)深度而言,我覺得由于主、客觀原因,自己對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)深度還不夠,還很膚淺,對其深刻內(nèi)涵和要求還理解得不夠透徹,這跟自身學(xué)習(xí)的時間太少和學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的關(guān)系,需自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹把a(bǔ)課”。此外,我對其他政策、理論學(xué)習(xí)的重視程度和自覺性也還不夠,有時只注重本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,其他的涉獵很少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,需進(jìn)一步改進(jìn)。二、查思想觀念,看觀念轉(zhuǎn)變由于在學(xué)習(xí)的過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,反映在思想觀念上就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用理論的基本方法去分析、判斷和解決這些矛盾,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新。反思自身的工作,發(fā)現(xiàn)自己較多的是機(jī)械地完成了那些傳統(tǒng)工作,工作方法、形式的創(chuàng)新意識還很不足。有時候還存在著畏難情緒,感覺很多條件都不成熟,導(dǎo)致怯于創(chuàng)新;有時候覺得作為新手完成該完成的工作即可,導(dǎo)致惰于創(chuàng)新。深刻地反思之后,認(rèn)為而作為一位黨員教師,一定要帶頭改變這些思想觀念,在今后的工作中一定要著眼于新思路、新視野、新舉措來推動新情況、新問題的新解決、新發(fā)展,努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,積極開動腦筋、著力研究適應(yīng)教育工作新發(fā)展形勢的新方法和新舉措。三、查工作能力,看能力提高在周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我覺得我的能力得到了很好地鍛煉。就職數(shù)年,先后承擔(dān)了班主任、年級組長、工會委員、團(tuán)總支副書記、教研組長、黨支部委員等等任務(wù),然而慶幸的是,周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事經(jīng)常熱心地幫助我,給我提好的建議、好的方法,讓我更好、更快地處理各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌眾多工作,各方面的能力也得到了鍛煉。但對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我覺得自己的工作能力還待進(jìn)一步提升,還存在著以下一些問題:由于對科學(xué)管理的理論學(xué)習(xí)不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏,導(dǎo)致了工作能力、創(chuàng)新能力還不能滿足工作的需求,需進(jìn)一步提升;在明辨是非、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,從整體利益看問題、解決問題的能力還有待提高;面對眾多工作,如何更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、提高工作效率,還有待于加強(qiáng);另外,作為一名集多項(xiàng)工作于一身的服務(wù)教師的教師,感覺自己的服務(wù)質(zhì)量還不是很滿意,還需向周圍的干部、領(lǐng)導(dǎo)多多學(xué)習(xí)。四、查黨性修養(yǎng),看內(nèi)涵提升胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上強(qiáng)調(diào)指出:“必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱?!苯陙?,隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械淖谥加^、實(shí)踐觀、責(zé)任觀、政績觀、利益觀和紀(jì)律觀形成了沖擊。反思自己,我覺得自己對于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考地不夠深,宗旨意識有所淡化,導(dǎo)致工作中有許多不到位的地方。所以我認(rèn)為,在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,作為黨員教師應(yīng)在以下兩個方面做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率:首先,要在“對己清正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。其次,要在踐行“全心全意為群眾服務(wù)”這一宗旨上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。五、查自身形象,看群眾認(rèn)可作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。對照自己,我覺得這兩個目標(biāo)對于我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。注重日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴積累,時時處處把自己的表現(xiàn)與兩個目標(biāo)相對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子、把好尺子、找準(zhǔn)差距。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以上是我對自己各方面存在問題的一個剖析,為了更好地提升自己,我將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上、群眾認(rèn)可的同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),工作中多開動腦筋,少瞻前顧后,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想大解放。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,在集團(tuán)黨總支的組織要求下,積極參與了學(xué)習(xí)活動,閱讀學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀黨員讀本》、《論科學(xué)發(fā)展觀》等相關(guān)書籍,參與了黨總支開展的各項(xiàng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到這次全黨開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動是在新的歷史時期貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想、加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部素質(zhì)提升的重要舉措。按照學(xué)習(xí)計劃,我進(jìn)行了深刻的自我剖析,對自己存在的問題以及今后努力的方向進(jìn)行了以下總結(jié):一、查看學(xué)習(xí)成果,看學(xué)習(xí)深度對于學(xué)習(xí)深度而言,我覺得由于主、客觀原因,自己對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)深度還不夠,還很膚淺,對其深刻內(nèi)涵和要求還理解得不夠透徹,這跟自身學(xué)習(xí)的時間太少和學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的關(guān)系,需自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹把a(bǔ)課”。此外,我對其他政策、理論學(xué)習(xí)的重視程度和自覺性也還不夠,有時只注重本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,其他的涉獵很少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,需進(jìn)一步改進(jìn)。二、查思想觀念,看觀念轉(zhuǎn)變由于在學(xué)習(xí)的過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,反映在思想觀念上就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用理論的基本方法去分析、判斷和解決這些矛盾,思想不夠解放,觀念不夠創(chuàng)新。反思自身的工作,發(fā)現(xiàn)自己較多的是機(jī)械地完成了那些傳統(tǒng)工作,工作方法、形式的創(chuàng)新意識還很不足。有時候還存在著畏難情緒,感覺很多條件都不成熟,導(dǎo)致怯于創(chuàng)新;有時候覺得作為新手完成該完成的工作即可,導(dǎo)致惰于創(chuàng)新。深刻地反思之后,認(rèn)為而作為一位黨員教師,一定要帶頭改變這些思想觀念,在今后的工作中一定要著眼于新思路、新視野、新舉措來推動新情況、新問題的新解決、新發(fā)展,努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,積極開動腦筋、著力研究適應(yīng)教育工作新發(fā)展形勢的新方法和新舉措。三、查工作能力,看能力提高在周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我覺得我的能力得到了很好地鍛煉。就職數(shù)年,先后承擔(dān)了班主任、年級組長、工會委員、團(tuán)總支副書記、教研組長、黨支部委員等等任務(wù),然而慶幸的是,周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事經(jīng)常熱心地幫助我,給我提好的建議、好的方法,讓我更好、更快地處理各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌眾多工作,各方面的能力也得到了鍛煉。但對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我覺得自己的工作能力還待進(jìn)一步提升,還存在著以下一些問題:由于對科學(xué)管理的理論學(xué)習(xí)不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏,導(dǎo)致了工作能力、創(chuàng)新能力還不能滿足工作的需求,需進(jìn)一步提升;在明辨是非、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,從整體利益看問題、解決問題的能力還有待提高;面對眾多工作,如何更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、提高工作效率,還有待于加強(qiáng);另外,作為一名集多項(xiàng)工作于一身的服務(wù)教師的教師,感覺自己的服務(wù)質(zhì)量還不是很滿意,還需向周圍的干部、領(lǐng)導(dǎo)多多學(xué)習(xí)。四、查黨性修養(yǎng),看內(nèi)涵提升胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上強(qiáng)調(diào)指出:“必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱?!苯陙?,隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械淖谥加^、實(shí)踐觀、責(zé)任觀、政績觀、利益觀和紀(jì)律觀形成了沖擊。反思自己,我覺得自己對于如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考地不夠深,宗旨意識有所淡化,導(dǎo)致工作中有許多不到位的地方。所以我認(rèn)為,在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,作為黨員教師應(yīng)在以下兩個方面做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率:首先,要在“對己清正”上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。其次,要在踐行“全心全意為群眾服務(wù)”這一宗旨上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。五、查自身形象,看群眾認(rèn)可作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。對照
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