抗日戰(zhàn)爭的勝利教學設計

抗日戰(zhàn)爭的勝利【教學目標】知識與能力了解汪精衛(wèi)叛國、皖南事變等歷史事件；了解張自忠、左權等的英雄事跡；掌握中共七大召開的時間和內容；分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因和歷史意義過程與方法指導學生閱讀教材，歸納中共七大的主要內容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。學生自行分析促使日本無條件投降的因素，結合前面所學的近代史知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義情感態(tài)度與價值觀通過對中共七大的講述，讓學生認識到中國共產黨的領導給中華民族的解放帶來了光明。抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權和民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統，通過學習，樹立民族自尊心和自信心，進一步增強愛國主義情感【重點難點】重點：中共“七大”的主要內容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。難點：中共“七大”的召開和抗日戰(zhàn)爭勝利的原因一.導入新課觀看視頻《抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》。抗日戰(zhàn)爭是怎樣贏得最終勝利的？抗日戰(zhàn)爭的勝利有何重要意義？今天就讓我們一起學習第22課：抗日戰(zhàn)爭的勝利。二.新課講授目標導學一：全民堅持抗戰(zhàn)1.圖片：汪精衛(wèi)與東條英機在一起（1）請同學們觀察圖片，根據教材回答問題：汪精衛(wèi)是在怎樣的歷史背景下與日本人走得這么近的？生：日軍對國民黨政府進行政治誘降，輔之以軍事打擊；加緊進攻敵后抗日根據地；加強對占領區(qū)的軍事統治和經濟掠奪。師：面對日本侵略者政策的改變，國共兩黨是如何應對的？生：國民黨：在日本的誘降下，汪精衛(wèi)公開叛國投敵，在南京建立了偽國民政府。國民黨頑固派制造了震驚中外的“皖南事變”。共產黨：進行了爭鋒相對的斗爭，堅持抗戰(zhàn)，反對妥協，打退了國民黨頑固派的破壞行動。同時在各敵后抗日根據地掀起了大生產運動，打破了日偽軍的封鎖。2.師：請同學們根據教材，說說全民族抗戰(zhàn)的表現有哪些？國民黨棗宜會戰(zhàn)中，第三十三集團軍總司令張自忠上將壯烈殉國共產黨在反“掃蕩”中，八路軍副參謀長左權將軍血灑疆場青年青年學生紛紛投筆從戎婦女參加抗日宣傳、救護和戰(zhàn)地服務工人不分晝夜，加班生產、支援前線華僑積極捐款捐物，支援抗戰(zhàn)，數萬華僑青年回國參戰(zhàn)文藝成立抗戰(zhàn)協會，宣傳抗戰(zhàn)，振奮士氣3.教師強調：在抗日民族統一戰(zhàn)線的旗幟下，全國各族、各政黨、各政治派別求同存異，共同抗敵，使日本侵略者陷入了全民族抗戰(zhàn)的汪洋大海之中。目標導學二：中共七大1.目前擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反動派要使中國回到不獨立、不自由、不民主、不統一、不富強的老狀態(tài)里。這是個黑暗的前途。中國共產黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新國家。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現光明的前途。——毛澤東《論聯合政府》（1）這是毛澤東在哪一年哪次會議上作的報告？根據材料可以知道，這次會議應該解決的問題是什么？生：1945年中共七大。討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么樣道路的問題。（2）這次會議是如何解決這個問題的？從哪里可以看得出來？生：從中共七大制定黨的政治路線可以看得出來。就是放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。師：中共七大還有哪些重要的內容？生：選舉產生了中央領導機關；確立了毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章。（3）這次會議對中國革命的發(fā)展起了什么作用？生：為中國抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件，為中國共產黨和中國人民指明了戰(zhàn)后奮斗的方向。2.當堂背誦中共七大的內容和意義。目標導學三：戰(zhàn)略反攻和日本投降師：請同學們根據課本內容，歸納日本逐漸走向失敗的過程？生：①日本在太平洋戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)敗退，陷入困境?！谥袊伯a黨領導的敵后戰(zhàn)場率先發(fā)起局部反攻，取得一系列勝利?！?945年8月，美國向日本廣島、長崎各投擲一顆原子彈?！?945年8月，蘇聯向日本宣戰(zhàn)并出兵中國東北；中國抗日戰(zhàn)爭進入大反攻?！?945年8月15日，日本宣布無條件投降，臺灣回歸祖國的懷抱?！?945年9月2日，日本政府正式簽署投降書。目標導學四：抗日戰(zhàn)爭勝利的原因與偉大意義猜謎語話抗日1945年重慶談判期間，中蘇友好協會舉辦一次酒會，邀請國共雙方代表及各報社記者參加。席間，一位記者說：“我出個謎語給大家猜。謎面是‘日本投降的原因’，謎底是‘中國古代一人名’?！苯Y果出現了幾個謎底：“屈原”、“蘇武”、“蔣干”、“毛遂”、“共工”。同學們猜猜這些謎底各有什么含義？生：屈原：指日本屈服于美國投下的兩顆原子彈；蘇武：蘇聯紅軍出兵東北，擊潰日本關東軍；蔣干：蔣介石政府正面戰(zhàn)場組織抗戰(zhàn)。毛遂：以毛澤東為代表的中國共產黨領導的抗日武裝堅持敵后抗戰(zhàn)；共工：全國人民共同抗敵。哪一個是中國抗戰(zhàn)勝利最根本的原因？生：全國人民共同抗敵2.課堂活動——我是前線小記者作為親臨現場觀摩日本遞交投降書儀式的前線記者，請你寫一篇150字左右的報道，向全國人民傳遞我們終于取得抗日戰(zhàn)爭勝利的好消息。三、課堂總結世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭進入反攻階段時，中國共產黨領導的抗日根據地軍民的局部反攻也取得了一系列勝利。及時召開的中共七大為奪取抗戰(zhàn)的勝利和實現戰(zhàn)后光明的前途準備了條件。在世界反法西斯力量的沉重打擊下，尤其是中國人民的英勇抗擊下，日本無條件投降，中國取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史性勝利。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利給了我們很多深刻而重要的啟示，那就是正義必勝、和平必勝、人民必勝！板書設計全民族的抗戰(zhàn)中共七大