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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《傅雷家書》【參考答案】(一)1傅聰信(2分)2.要點(diǎn):傅聰從事音樂工作(傅聰是音樂家)(1分)傅雷望子成才,用心良苦(1分)示例:傅聰從事音樂工作,因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系,與傅聰交流,循循善誘。也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。3.C4.鼓勵(lì)兒子做像克利斯朵夫那樣栽了跟頭爬起來前進(jìn)的有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。5.傅雷是一位把兒子變成朋友的父親。第一封信中他與傅聰討論“莫扎特”音樂特色,把兒子當(dāng)作討論音樂的對(duì)手;第二封信中如何對(duì)待挫折,告誡兒子如何對(duì)待生活的“苦悶”,他是一位對(duì)兒子充滿濃濃的思念與關(guān)愛的父親,向我們展現(xiàn)了一個(gè)慈父的形象。(二)1.C2.D3.D(三)1、(1)你二三歲到六七歲間的小故事(“你尿布時(shí)代的往事”不得分)。(2)回憶兒子的往事這件事(“兒子的往事”不得分)。因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂,因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念情)而惆悵。2、①兒子變成了朋友(“我又多了一個(gè)朋友”不得分)。②第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答即可;第二處從“反問”角度作答即可。3、應(yīng)選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一般。(能答出本文的語言特色得滿分,單就語言得體如“生硬”、“絕對(duì)”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答,得1分。)4、①青年人應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的情感,尊重老人的意見。(二點(diǎn)內(nèi)容,答出一點(diǎn)得1分??捎米约旱脑挶硎?,也可用文中的話轉(zhuǎn)述。)②長(zhǎng)輩應(yīng)克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講就說話技巧等弱點(diǎn)。(本題應(yīng)綜合“不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩”和“學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華”兩處回答,只涉及其中一處。)③建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關(guān)系5.略(四)1.比喻。作者結(jié)合自己對(duì)藝術(shù)的感受表達(dá)了對(duì)兒子的珍愛。2.因?yàn)樽髡邚氖铝舜蟀肷乃囆g(shù)教育工作,他希望兒子繼承自己的事業(yè)。3.因?yàn)楦赣H與孩子是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。4.極端利己的野心家的、小人的人生境界;完全利他的充滿犧牲精神的君子的、圣人的人生境界。嚴(yán)于律己,寬以待人;受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào);不給或少給人一
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