冀教版八年級(jí)上冊(cè)生物 4.2.2動(dòng)物行為類型 同步測(cè)試與解析

.@:2019-2019學(xué)年冀教版八年級(jí)上冊(cè)生物4.2.2動(dòng)物行為類型同步測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題1.春天氣溫上升時(shí)，蝙蝠完畢了冬眠狀態(tài)，每到黃昏時(shí)節(jié)從房檐下的洞穴里飛出，到空中去覓食，以下相關(guān)判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.

這是一種節(jié)律行為

B.

蝙蝠是一種肉食動(dòng)物

C.

它的生殖方式為胎生哺乳

D.

蝙蝠是借助它的翅膀?qū)崿F(xiàn)飛行的2.“孔雀開(kāi)屏〞這一行為，從行為的發(fā)生及功能上看分別屬于〔

〕A.

先天性本能行為，繁殖行為

B.

先天性本能行為，節(jié)律行為

C.

后天性學(xué)習(xí)行為，防御行為

D.

后天性學(xué)習(xí)行為，領(lǐng)域行為3.在以下幾種動(dòng)物的行為中，屬于貯食行為的是〔〕A.

烏賊釋放墨汁

B.

老鼠將食物放入洞里

C.

蜘蛛編織蛛網(wǎng)

D.

清晨公雞打鳴報(bào)曉4.以下屬于攻擊行為的是〔

〕A.

獵豹追趕羚羊

B.

烏賊噴射墨汁

C.

兩只狗為爭(zhēng)骨頭而爭(zhēng)斗

D.

黃鼬釋放臭氣5.以下成語(yǔ)所描繪的動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是〔〕A.

鸚鵡學(xué)舌

B.

驚弓之鳥(niǎo)

C.

老馬識(shí)途

D.

金雞報(bào)曉6.〔2019?無(wú)錫〕“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛〞，這句詩(shī)里分別描繪了蛺蝶、蜻蜓的〔

〕A.

覓食行為、覓食行為

B.

繁殖行為、防御行為

C.

覓食行為、繁殖行為

D.

爭(zhēng)斗行為、繁殖行為7.以下動(dòng)物中，學(xué)習(xí)才能最強(qiáng)的是〔

〕A.

蚯蚓

B.

鼠婦

C.

猴

D.

鴨8.以下屬于動(dòng)物后天學(xué)習(xí)行為的是〔〕A.

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

B.

蜜蜂筑巢

C.

燕子孵卵

D.

鸚鵡學(xué)舌9.在緊急情況下，會(huì)發(fā)生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自動(dòng)棄足、海參拋出內(nèi)臟等現(xiàn)象．這些屬于動(dòng)物的〔

〕A.

攻擊行為

B.

防御行為

C.

繁殖行為

D.

社群行為10.以下屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是〔

〕A.

母雞帶著小雞覓食

B.

山洞里居住著一群蝙蝠

C.

蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

D.

草原上共同生活著大量食草動(dòng)物11.“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛〞，這句詩(shī)里分別描繪了蛺蝶、蜻蜓的〔

〕A.

覓食行為、覓食行為

B.

繁殖行為、防御行為

C.

覓食行為、繁殖行為

D.

爭(zhēng)斗行為、繁殖行為二、填空題12.動(dòng)物的行為有多種類型，按照其對(duì)動(dòng)物所起的作用，動(dòng)物的行為可以分為覓食行為、爭(zhēng)斗行為、________、________、________等不同類型．13.連線題：請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)與其行為方式用線連接起來(lái)。

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

________

a.爭(zhēng)斗行為

孔雀開(kāi)屏

________

b.遷徙行為

壁虎斷尾

________

c.覓食行為

大雁南飛

________

d.防御行為

雄獅搏斗

________

e.繁殖行為14.選擇以下動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

金龜子遇敵假死________

A繁殖行為

雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)________

B防御行為

天鵝的按時(shí)遷徙________

C社群行為

餓狗為食物而爭(zhēng)斗________

D攻擊行為

螞蟻間的分工合作________

E節(jié)律行為15.烏賊受到鯊魚(yú)追趕時(shí)放出“煙霧彈〞，這是動(dòng)物的一種________

行為。16.將以下相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來(lái)．

兩只狗爭(zhēng)一塊骨頭________

a社群行為

母雞抱窩________

b攻擊行為

金龜子假死________

c繁殖行為

蜜蜂群體生活________

d防御行為三、解答題17.請(qǐng)閱讀下面的材料，并答復(fù)有關(guān)問(wèn)題

材料一：草原上，有幾只雌獅結(jié)合起來(lái)，沖散了斑馬群，然后對(duì)準(zhǔn)一只落群的斑馬猛追過(guò)去，斑馬拼命奔跑，還是沒(méi)有逃脫厄運(yùn)。

材料二：一只狗一邊走一邊撒尿，作為標(biāo)記。

材料三：很多鳥(niǎo)類的雄性個(gè)體有著漂亮的羽毛吸引雌性，大自然中鹿類的雄性個(gè)體有大而分叉的角。

〔1〕雌獅的行為屬于動(dòng)物的什么行為。

〔2〕狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作道路標(biāo)識(shí)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由

〔3〕漂亮的羽毛和角對(duì)動(dòng)物的繁殖有什么意義？對(duì)這些動(dòng)物的個(gè)體生存有什么不利的地方？四、綜合題18.請(qǐng)閱讀以下資料，答復(fù)有關(guān)問(wèn)題。

三角梅花朵很小，沒(méi)有香味，但緊貼花辯的苞片增大，并“染〞上紅、黃、白等多種顏色，使之酷似美的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，從而解決了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花〞現(xiàn)象，極富欣賞性。〔1〕資料中，“解決了傳宗接代的難題〞的含義是完成了________過(guò)程，一樹(shù)多種“花〞的現(xiàn)象是通過(guò)________技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?！?〕組成蝴蝶的構(gòu)造層次比三角梅多了________，從行為的獲得途徑來(lái)看，蜜蜂采蜜屬于________行為。19.請(qǐng)閱讀以下資料答復(fù)以下問(wèn)題：

青藏鐵道路上的美麗風(fēng)景

你知道藏羚羊嗎？藏羚羊是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)。它身手敏捷，是田徑好手，北京2019奧運(yùn)桔祥物五個(gè)得意的福娃中，“迎迎〞的原型就是一只機(jī)敏靈敏、馳騁如飛的藏羚羊。

自2019年青藏鐵路開(kāi)工建立以來(lái)，鐵路設(shè)計(jì)、施工的相關(guān)單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，為保護(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙，專門(mén)設(shè)置了動(dòng)物通道，并在施工過(guò)程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過(guò)兩年的適應(yīng)期，可可西里藏羚羊已完全適應(yīng)了青藏鐵路。從2019年5月中旬開(kāi)場(chǎng)，已有300多只藏羚羊平安、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車(chē)后，游客們將可以在列車(chē)內(nèi)或鐵路沿線設(shè)立的觀景站臺(tái)上，欣賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種?！?〕通過(guò)分析以上資料，你認(rèn)為藏羚羊在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類動(dòng)物。〔2〕羚羊的遷徙是一種動(dòng)物行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和________行為；遷徙羚羊的奔跑和跳躍動(dòng)作是由________和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的?！?〕青藏鐵路的建立者們?yōu)楸Ｗo(hù)區(qū)藏羚羊的遷徙采取了哪些措施？________〔答復(fù)出一點(diǎn)既可〕。答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】D【解析】【解答】A、春天蝙蝠完畢了冬眠狀態(tài)，每到黃昏時(shí)節(jié)從房檐下的洞穴里飛出，到空中去覓食，屬于節(jié)律行為，正確．

B、蝙蝠大多數(shù)食昆蟲(chóng)，屬于肉食性動(dòng)物，正確．

C、蝙蝠是大多數(shù)食昆蟲(chóng)是唯一一類演化出真正有飛翔才能的哺乳動(dòng)物，具有胎生哺乳的特點(diǎn)，正確．

D、蝙蝠是借助它的翼膜實(shí)現(xiàn)飛行的，錯(cuò)誤．

應(yīng)選：D．

【分析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．2.【答案】A【解析】【解答】動(dòng)物行為從獲得的途徑上分為：先天性行為〔不依賴生活經(jīng)歷〕和后天學(xué)習(xí)行為〔借助經(jīng)歷經(jīng)歷〕。先天性行為又稱本能行為，是生來(lái)就有的，通過(guò)遺傳、自然進(jìn)化而來(lái)，如：蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞營(yíng)巢孵卵、昆蟲(chóng)的趨光趨熱行為、動(dòng)物的撫育行為。后天學(xué)習(xí)行為那么是在后天的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的行為，如：小狗算加法。學(xué)習(xí)行為的意義更有利于個(gè)體生存和種族繁衍。繁殖行為與繁殖有關(guān)的行為，主要包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別，占有繁殖的空間，求偶、交配、孵卵以及對(duì)后代撫育等?！翱兹搁_(kāi)屏〞這一行為，從行為的發(fā)生屬于先天性行，從功能上看屬于繁殖行為。應(yīng)選A。【分析】此題考察動(dòng)物的先天性行為和后天性行為的概念，以及繁殖行為的特點(diǎn)。3.【答案】B【解析】【解答】A、烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁，是為了防御敵害，掩護(hù)自己逃跑，屬于防御行為，A錯(cuò)誤；

B、老鼠將食物放入洞里，是指儲(chǔ)存食物，屬于貯食行為，B正確；

C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的是為了捕食，是捕食行為，C錯(cuò)誤；

D、節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，清晨公雞打鳴報(bào)曉，屬于節(jié)律行為，D錯(cuò)誤．

應(yīng)選：B

【分析】動(dòng)物的貯食行為是指動(dòng)物在資源豐富時(shí)期把食物貯藏起來(lái)，以供資源短缺時(shí)期食用的行為．4.【答案】C【解析】【解答】獵豹追趕羚羊?qū)儆诓妒承袨?；烏賊噴射墨汁屬于防御行為；兩只狗為爭(zhēng)骨頭而爭(zhēng)斗是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為；黃鼬釋放臭氣屬于防御行為.

故答案為：C.

【分析】從動(dòng)物的行為所具有的適應(yīng)性意義上來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義．5.【答案】D【解析】【解答】ABC、鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途是動(dòng)物在遺傳因素的根底上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．

D、金雞報(bào)曉是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為．

應(yīng)選：D

【分析】動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的根底上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為，據(jù)此答題．6.【答案】C【解析】【解答】解：覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、戒備色、機(jī)體防御等．繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．遷徙行為指某種鳥(niǎo)類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的道路、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)展的長(zhǎng)間隔的往返移居的行為現(xiàn)象．穿花蛺蝶深深見(jiàn)，是蝶類在采食花粉，屬于覓食行為；點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，表達(dá)了動(dòng)物的繁殖行為．

應(yīng)選：C．

【分析】此題考察的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、目的方面來(lái)切入．7.【答案】C【解析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)歷和“學(xué)習(xí)〞逐漸建立起來(lái)的新的行為，動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地進(jìn)步了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)才能，學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)歷的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程，動(dòng)物學(xué)習(xí)才能的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)才能就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，在題干中的四種動(dòng)物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，鼠婦屬于甲殼動(dòng)物，鴨屬于鳥(niǎo)類，猴是哺乳動(dòng)物，其中猴最高等，因此學(xué)習(xí)才能最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)歷解決問(wèn)題才能也越強(qiáng)，應(yīng)選C?！痉治觥看祟}主要考察動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識(shí)，意在考察考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。8.【答案】D【解析】【解答】動(dòng)物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制。包括先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為兩種，先天性行為即是本能行為，是生來(lái)就具有的，如蜜蜂筑巢，燕子孵卵、飛蛾撲火和蜘蛛織網(wǎng)等；后天性學(xué)習(xí)行為是在出生后在生活過(guò)程中逐漸形成的，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，如鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩摘香蕉等。

故答案為：D。

【分析】動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；

而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)歷和“學(xué)習(xí)〞逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的根底上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．9.【答案】B【解析】【解答】解：攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生互相攻擊或戰(zhàn)斗，特點(diǎn)是雙方的身體不受到傷害，失敗者表示出屈從，成功者就停頓攻擊；

防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為，對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是非常重要的，是不可缺少的；繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等．對(duì)種族的延續(xù)有重要意義；

社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為．蜥蜴斷尾、螃蟹棄足、海參拋出內(nèi)臟都是動(dòng)物為了保護(hù)自己、防御敵害而采取的措施，是動(dòng)物的防御行為．

應(yīng)選：B

【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)展的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等；從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．10.【答案】C【解析】【分析】社會(huì)行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度，在題干中母雞帶著小雞覓食、山洞里居住著一群蝙蝠、等它們之間都沒(méi)有明確的分工，在草原上共同生活著大量食草動(dòng)物它們之間也沒(méi)有明確分工，而社群行為指的是同種動(dòng)物之間的行為，只有在蜜蜂群體中由蜂王、雄蜂和工蜂組成，具有明確的分工，所以蜂王依靠工蜂喂為社群行為。

【點(diǎn)評(píng)】此題為根底題，難度一般，根據(jù)動(dòng)物群體成員之間是否具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度來(lái)判斷是否是社會(huì)行為。11.【答案】C【解析】【分析】覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、戒備色、機(jī)體防御等；繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；爭(zhēng)斗行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生互相攻擊或戰(zhàn)斗。穿花蛺蝶深深見(jiàn)，是蛺蝶吸食花蜜，屬于覓食行為，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，因此“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛〞詩(shī)句分別描繪了這兩類昆蟲(chóng)的取食行為和繁殖行為。

【點(diǎn)評(píng)】此題為根底知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。二、填空題12.【答案】防御行為；繁殖行為；節(jié)律行為【解析】【解答】“動(dòng)物的行為有多種類型，按照其對(duì)動(dòng)物所起的作用〞，動(dòng)物的行為可以分為覓食行為、爭(zhēng)斗行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為等不同類型．根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

故答案為：防御行為；繁殖行為；節(jié)律行為．

【分析】動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)展的從外部可覺(jué)察到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)．動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．13.【答案】c；e；d；b；a【解析】【解答】斗爭(zhēng)行為屬于攻擊行為，攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗，在動(dòng)物界中，同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶，搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生互相攻擊或戰(zhàn)斗；

遷徙行為：鳥(niǎo)類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的道路、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)展的長(zhǎng)間隔的往返移居的行為現(xiàn)象；

覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；防御行為：為了保護(hù)自己，

防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、戒備色、機(jī)體防御等；

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，孔雀開(kāi)屏屬于繁殖行為。

故答案為：c；e；d；b；a【分析】動(dòng)物行為動(dòng)物所進(jìn)展的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng).按表現(xiàn)不同可分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為以及社會(huì)行為等.14.【答案】B；A；E；D；C【解析】【解答】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、戒備色、機(jī)體防御等．攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生互相攻擊或戰(zhàn)斗．節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為．如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等．①金龜子落地裝死，是為了保護(hù)自己防御敵害屬于防御行為；

②雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)，屬于繁殖行為；③天鵝的遷徙屬于節(jié)律行為；④兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭打架是為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的D攻擊行為；⑤螞蟻間的分工協(xié)作屬于社群行為．

【分析】從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)〔群〕行為，可根據(jù)斗爭(zhēng)行為的概念來(lái)解答．15.【答案】防御【解析】【解答】屬于對(duì)識(shí)記層次的考察。

【分析】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)16.【答案】b；c；d；a【解析】【解答】解：兩只狗爭(zhēng)一塊骨頭屬于攻擊行為；母雞抱窩與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為屬于繁殖行為；金龜子假死屬于防御行為；蜜蜂的群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，屬于社群行為．

故答案為：

【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、戒備色、機(jī)體防御等．

攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生互相攻擊或戰(zhàn)斗．三、解答題17.【答案】〔1〕社會(huì)行為

〔2〕不是

是領(lǐng)域行為

〔3〕有利于吸引異性前來(lái)交配繁殖

容易被天敵發(fā)現(xiàn)【解析】【解答】〔1〕社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，社群生活對(duì)動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義，材料中雌獅的行為屬于動(dòng)物的社會(huì)行為；

〔2〕小狗沿途撒尿，是為了劃清自己的領(lǐng)域，屬于領(lǐng)域行為，而不是為了返回作道路標(biāo)識(shí)；

〔3〕漂亮的羽毛和角一般是雄性個(gè)體具有，具有這樣的構(gòu)造是為了吸引異性，這是一種求偶行為，屬于繁殖行為，但具有這種特點(diǎn)對(duì)個(gè)體的生存并不利，容易讓天敵發(fā)現(xiàn)。

【分析