高二下學(xué)期歷史第一次月考_第1頁
高二下學(xué)期歷史第一次月考_第2頁
高二下學(xué)期歷史第一次月考_第3頁
高二下學(xué)期歷史第一次月考_第4頁
高二下學(xué)期歷史第一次月考_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注!文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注!8/8文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注!2014—2015學(xué)年度下學(xué)期高二年級(jí)第一次月考?xì)v史試題命題:崔宏勇審題:高二歷史備課組選擇題(本大題共25小題,共50分)1、《史記》曰:“是以君臣朝廷尊卑貴賤之序,下黎庶車輿衣服宮室飲食嫁娶喪祭之分,事有宜適,物有節(jié)文?!毕铝幸Z與其完全不符的是()A.孔子說:“為政先禮,禮,其政之本歟!”B.《詩經(jīng)·公劉》說:“食之飲之,君之宗之?!盋.王夫之說:“郡縣之制,垂二千年,而弗能改?!盌.《左傳》載:“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟。”2、明朝永樂帝設(shè)立內(nèi)閣制,以內(nèi)閣作為皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu)。英國“光榮革命”后,威廉三世逐漸以內(nèi)閣代替樞密院,成為國王直轄的最高行政機(jī)關(guān)。下面關(guān)于兩國內(nèi)閣制的敘述,正確的是()

A.內(nèi)閣制的形成標(biāo)志著兩國的皇權(quán)(王權(quán))得到空前強(qiáng)化

B.內(nèi)閣已經(jīng)成為兩國最高權(quán)力的象征

C.明朝內(nèi)閣長官稱丞相,英國內(nèi)閣長官稱首相

D.明朝內(nèi)閣是君主專制加強(qiáng)的結(jié)果,英國內(nèi)閣是君主立憲的象征3、下圖為1917年山西某縣教育會(huì)副會(huì)長的一則日記。該日記作為例證,可用于說明()A.維新變法的必要性B.辛亥革命的局限性C.新文化運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性D.國民革命的不徹底性4、“長期以來日本人往往先入為主地認(rèn)為.中國是不講衛(wèi)生的、主權(quán)高于人權(quán)的,允許使用危險(xiǎn)農(nóng)藥的、說假話的、絕不妥協(xié)的;同樣地.中國人也往往先人為主地認(rèn)為,日本是虛線的、不反省歷史的、右冀的、拒絕道歉的。有色眼鏡干擾了兩國關(guān)系。”此話不能反映()A.中日兩國彼此之間的認(rèn)知存在誤差B.中日兩國大規(guī)模政治運(yùn)動(dòng)扭曲了彼此間的認(rèn)知C.客觀認(rèn)知對(duì)中日關(guān)系的發(fā)展很重要D.中日兩國不能相互客觀認(rèn)知是長期以來形成的5、從專制到民主,從人治到法治,是民主政治發(fā)展的必然趨勢。近代以來,先進(jìn)的中國人為之作出了不懈的努力和探索。以下對(duì)《中華民國臨時(shí)約法》《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》《中華人民共和國憲法》(第一部)三部法律的表述,錯(cuò)誤的是()A.分別頒布于1912年、1949年、1954年B.分別由南京臨時(shí)參議院、新政協(xié)、全國人大制定C.分別體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主憲法、新中國臨時(shí)憲法、社會(huì)主義類型憲法的性質(zhì)D.分別標(biāo)志著近代民主革命高潮、社會(huì)主義制度建立、過渡時(shí)期政治建設(shè)的成就6、“梭倫的金權(quán)政治對(duì)于當(dāng)時(shí)的雅典還不失為一次革命。我們不能忘掉改革以前的雅典是貴族階級(jí)的寡頭專政,平民不僅無權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)?!边@一評(píng)論基于梭倫改革:()A.標(biāo)志著雅典民主政治確立起來B.基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán)C.確立了財(cái)產(chǎn)等級(jí)的參政制度D.頒布了免除一切債務(wù)的“解負(fù)令”7、代議制就是公民通過選舉代表組成代議機(jī)關(guān),間接參政議政,行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式。下列有關(guān)19世紀(jì)中后期西方各國代議制選舉的說法,正確的是()A.英國首相由議會(huì)下院選舉產(chǎn)生 B.美國政府由選舉產(chǎn)生對(duì)國會(huì)負(fù)責(zé)C.法國參議院議員通過直接選舉產(chǎn)生D.德意志帝國的帝國議會(huì)由普選產(chǎn)生8、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的成立C.二月革命的爆發(fā)D.十月革命的勝利9、右圖為歐洲眾多宣傳馬歇爾計(jì)劃海報(bào)中的一幅。其中參加國的國旗以風(fēng)車葉片表示,而美國國旗則位于風(fēng)車負(fù)責(zé)控制方向處,宣傳標(biāo)題為“無論在任何惡劣天氣下,我們會(huì)共同向前走”??梢姡R歇爾計(jì)劃()A.是美國謀求世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的開端B.推動(dòng)了冷戰(zhàn)格局的最終形成C.有助于西歐的一體化進(jìn)程D.標(biāo)志著世界經(jīng)濟(jì)體系化的確立10、某一時(shí)期,中國形成了被稱為“和平統(tǒng)一戰(zhàn)線政策”的外交政策,即以爭取和平為目標(biāo),盡可能聯(lián)合一切希望保持和平的國家,首先爭取在中國周邊地區(qū)形成安全緩沖地帶。這一政策是()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.不結(jié)盟C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客” D.“一邊倒”11、戰(zhàn)國末年,呂不韋認(rèn)為:“老聃貴柔,孔子貴仁,墨翟貴廉,關(guān)尹貴清……”又說:“一則治,異則亂?!蹦恕笆蛊淇腿巳酥劊詾榘擞[、六論、十二紀(jì)”,撰成《呂氏春秋》。材料表明呂不韋是想()A.強(qiáng)化君主專制統(tǒng)治B.禮樂與法制并舉C.強(qiáng)調(diào)思想文化專制D.融合諸子百家思想12、“一種自覺的精神,亦終于在士大夫社會(huì)中漸漸萌出……讀書人漸漸從自己內(nèi)心深處涌現(xiàn)出一種感覺,覺得他們應(yīng)該起來擔(dān)負(fù)著天下的責(zé)任……在私生活方面,亦表現(xiàn)出嚴(yán)肅的制節(jié)謹(jǐn)度。”(錢穆《國史大綱》)這一現(xiàn)象出現(xiàn)于()A.漢代B.唐代C.宋代D.明未13、北宋時(shí)期,居住在汴京的人生活中可能做到的有()A.欣賞到柳公權(quán)的書法作品B.向京劇四小名旦之一的張君秋學(xué)習(xí)京劇演唱藝術(shù)C.到“瓦子”去欣賞《竇娥冤》D.閱讀欣賞《三國演義》14、明清之際著名畫家八大山人,原名朱耷,為明寧獻(xiàn)王朱權(quán)九世孫。右圖他的這幅作品屬于()①宮廷畫②工筆畫③文人畫④花鳥畫⑤寫意畫⑥山水畫A.③④⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).②③④15、“天上飄著些微云,地上吹著些微風(fēng)。??!微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā),教我如何不想她?”這種語體和風(fēng)格的詩最早出現(xiàn)于()A.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.戊戌變法時(shí)期D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期16、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》是清末長篇譴責(zé)代表作之一。小說描寫的是晚清時(shí)期社會(huì)上的種種怪現(xiàn)狀,展示了一幅清王朝崩潰前夕的社會(huì)畫卷,下列內(nèi)容不屬于作品中的“怪現(xiàn)狀”的是()A.大清子民“剃發(fā)蓄辮”B.清政府成為“洋人之朝廷”C.孔子穿西裝D.尊孔復(fù)古逆流的興起17、1992年1月26日《深圳特區(qū)報(bào)》發(fā)表的鄧小平南方談話\o"全品高考網(wǎng)"的紀(jì)實(shí)文章《東方風(fēng)來滿眼春》。下面有關(guān)這一事件的說法不正確\o"全品高考網(wǎng)"的是()A.“南方談話”是在中國改革開放進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期出現(xiàn)的B.“南方談話”是在確立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制\o"全品高考網(wǎng)"的改革目標(biāo)之后發(fā)表的C.“風(fēng)”是指南方談話論述了社會(huì)主義\o"全品高考網(wǎng)"的本質(zhì)、姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)問\o"全品高考網(wǎng)"題D.“春”的寓意是南方談話為我國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段奠定了思想基礎(chǔ)18、《帝制的終結(jié)——簡明辛亥革命史》一書認(rèn)為孫中山不是“資產(chǎn)階級(jí)革命家”,可以把孫中山定性為“平民知識(shí)分子革命家”(簡稱“平民革命家”)??梢宰糇C這一觀點(diǎn)的是()A.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”B.“創(chuàng)立民國”C.“平均地權(quán)”與“節(jié)制資本”D.“天下為公”19、從1952年秋開始,我國對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院,昆明工學(xué)院等學(xué)院,院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明,當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于()A.徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局B.有計(jì)劃地開始整頓和改造舊教育C.實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才20、史家評(píng)論某地的歷史發(fā)展,指出:這個(gè)地方因具備良好的地理?xiàng)l件,當(dāng)?shù)厝藗兝^承古代文化遺產(chǎn),率先從中世紀(jì)轉(zhuǎn)變到近代,創(chuàng)造出新的時(shí)尚?!澳车亍笔侵?)A.西班牙B.意大利C.英國D.法蘭西21、啟蒙運(yùn)動(dòng)泰斗伏爾泰曾這樣評(píng)論道:“歐洲的王族同商人發(fā)現(xiàn)東方,只曉得求財(cái)富,而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神與物質(zhì)的世界。”由此,可以看出他的根本用意是在于()A.稱贊中國道家無為思想,抨擊歐洲封建教會(huì)B.推崇中國儒家仁政思想,抨擊歐洲功利主義C.倡導(dǎo)中國墨家非攻思想,痛斥歐洲殖民擴(kuò)張D.主張中國法家集權(quán)思想,反對(duì)歐洲君主專制22、德意志詩人諾瓦利斯(1772-1801)提出“哲學(xué)是全部科學(xué)之母,科學(xué)的發(fā)展又會(huì)推動(dòng)哲學(xué)的進(jìn)步”,他所依據(jù)的應(yīng)是()A.牛頓及其《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B.達(dá)爾文及其《物種起源》C.赫胥黎及其《人類在自然界中的位置》D.愛因斯坦及其“相對(duì)論”23、馬格利特(1898--1967年)是比利時(shí)畫家。他的代表作品《天降》描繪了一些神情古怪、頭戴圓頂高帽的人物從天而降,如同漫天的雪花飄揚(yáng)在城市上空,體現(xiàn)畫家對(duì)于“反常”視覺形象的酷愛。據(jù)你的理解,《天降》的繪畫風(fēng)格屬于()

A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)代主義D.印象派繪畫24、貝多芬說:“音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能了解我的音樂,誰就能超越常人無法擺脫的痛苦?!毕铝形膶W(xué)家、藝術(shù)家的作品風(fēng)格與其不同的是()A.《卡門》B.《自由引導(dǎo)人民》 C.《老人與?!?D.《藍(lán)色的多瑙河》25、科技進(jìn)步推動(dòng)軍事技術(shù)發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)中英軍首次使用了新式武器坦克,這種新式武器采用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的科技成果有()①煤炭的廣泛應(yīng)用

②內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與制造③煉鋼技術(shù)的突破

④石油的廣泛運(yùn)用⑤蒸汽機(jī)的改進(jìn)與運(yùn)用

⑥煉鐵技術(shù)的進(jìn)步A.①②③

B.④⑤⑥

C.②③④

D.①③⑥二、材料題(本大題共4大題,共50分)26.閱讀下列材料,回答問題。(10分)民主是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,民主政治是人類政治文明的共同成果,追求自由、平等、公正是全人類的政治發(fā)展趨勢,是近代以來世界各國的政治主流。閱讀下列材料,回答問題。材料一 材料二、從古典民主沒落到現(xiàn)代民主萌生,中間長達(dá)千余年,17、18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐美國家先后建立。但由于國情差異,各國的社會(huì)政治制度呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)。材料三、在華盛頓的主持下,制憲會(huì)議一共開了116天……面對(duì)代表們的唇槍舌劍,制憲會(huì)議主席華盛頓卻幾乎一言不發(fā)……華盛頓的沉默和堅(jiān)持成為一種無形的力量。1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成?!?lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國誕生了。——《大國崛起》解說詞請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)角度簡析形成圖一、圖二兩種不同政治體制的原因。(4分)(2)若對(duì)材料二中造成西方各國政治模式不同的原因進(jìn)行分析,應(yīng)從哪些角度思考?(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國1787年憲法規(guī)定的憲政體制的突出特點(diǎn)。(2分)27.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料一、凡民間寡婦,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改節(jié)(節(jié)操)者,旌表門閭(表彰其家族),除免本家差役?!睹鲿?huì)典》材料二、女子周勝仙與男子范二郎相遇,“四目相視,具各有情”,二人通過巧妙的自我介紹,訂下終身。——明后期小說《醒世恒言》材料三、梁啟超曰:居今日之中國,而與人言婦學(xué),聞?wù)弑卦唬禾煜轮拢涓庇谑钦?,不知凡?百舉未興,而汲汲論此,非知本之言也。然吾推極天下積弱之本,則必自婦人不學(xué)始,請(qǐng)備陳其義以告天下?!畬W(xué)最盛者,其國最強(qiáng),不戰(zhàn)而屈人之兵,美是也;女學(xué)次盛者,其國次強(qiáng),英法德日本是也;女學(xué)衰,母教失,無業(yè)眾,智民少,國之所存者幸矣,印度波斯土耳其是也。……吾推及天下積弱之本,則必自婦人不學(xué)始?!簡⒊蹲兎ㄍx·論女學(xué)》材料四、以梁啟超為首的維新派也因此成為近代婦女解放的代言人。但歷史地看,梁啟超的“賢妻良母”也難脫傳統(tǒng)女子價(jià)值觀的束縛,也有把女子的價(jià)值劃在“相夫教子”的狹小圈子之嫌?!趺廊亍吨袊F(xiàn)代不同類型的女子教育目的之比較》請(qǐng)回答:(1)材料一、二分別反映了怎樣的婚戀觀?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料二所反映婚戀觀的成因。(4分)(2)據(jù)材料三概括梁啟超婦女教育觀的特點(diǎn)。(2分)結(jié)合材料和所學(xué),分析該教育觀的影響。(2分)28.閱讀下列材料,回答問題(15分)。材料一遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之?!墩撜Z·子路》材料二一般來說,“五四”以前中國知識(shí)分子的“格義”方式主要是運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn)分析、吸取西方文化,用中國傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點(diǎn)評(píng)析、批判中國傳統(tǒng)文化,用西方文化的模式去解釋中國傳統(tǒng)文化。前者實(shí)質(zhì)上從舊文化的立場批評(píng)或贊賞新文化,后者則用新文化批評(píng)或贊賞舊文化?!?dú)W陽哲生《嚴(yán)復(fù)評(píng)傳》材料三20世紀(jì)特別是第二次世界大戰(zhàn)之后,歐洲中心主義被徹底擊潰,西歐、北美總想從中國文化中找到靈感,找到救世良方。在西方人看來,中國的儒家文化是中國人的精神支柱,是傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。認(rèn)為儒家文化是一種可以與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)方式相結(jié)合、并給與經(jīng)濟(jì)發(fā)展以內(nèi)在動(dòng)力的精神文化形態(tài),儒家文化不僅是歷史現(xiàn)象,也是思考方式和生命存在形態(tài)。西方各國特別是美國政府和財(cái)團(tuán),投入大量資金用于對(duì)東方文化的研究。東方文化帶給西方的不再是彼岸世界的傳奇故事,而是使西方人的觀念和生活方式發(fā)生某些根本變化的運(yùn)動(dòng)?!獜垏狻对跉v史的地平線上》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出孔子對(duì)我國文化有何貢獻(xiàn)?(4分)(2)請(qǐng)各舉一例分別評(píng)述材料二提到的“五四”以前和“五四”以后出現(xiàn)的文化傾向。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論