讀《寶葫蘆的秘密》有感18篇范文

讀《寶葫蘆的秘密》有感18篇范文認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。則我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀?寶葫蘆的秘密》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。

讀?寶葫蘆的秘密》有感1暑假里我看了一本書——?寶葫蘆的秘密》。這本書像磁鐵一樣吸引著我，一口氣就讀完了，并從中受益匪淺。

這本書主要講的是小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活躍、富于夢想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或是在課余生活中遇到不順的時(shí)候，就夢想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆還能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶領(lǐng)王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看，大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在游泳池中大顯神威，輕易獲得了加入校隊(duì)的時(shí)機(jī)。生活仿佛變得則完美，可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)！面對即將到來的校際游泳大賽，他拋棄了寶葫蘆，靠自己的努力在游泳比賽中取得了冠軍。

看完這本書，我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平時(shí)，我也常常夢想有一個(gè)寶貝，它可以幫我檢查作業(yè)、整理書包那多舒服?。∮谑俏乙蕾嚵藡寢?，媽媽常常說：“現(xiàn)在你輕松了，將來有你懊悔的時(shí)候。〞現(xiàn)在我終于明白媽媽的話：“一分耕耘，一分收獲。天上不會(huì)掉餡餅，天下沒有免費(fèi)的牛餐。〞無論做任何事都要靠自己一步一個(gè)腳印努力勞動(dòng)取得，這樣才會(huì)給自己帶來高興。這是我看了這本書的最大收獲。

讀?寶葫蘆的秘密》有感2今天，我讀了?寶葫蘆的秘密》這本書后，深有感受。

這本書是這樣寫的：有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢，夢見了自己無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是，只要主人想要的東西變出來后，就變不回去了，而且，寶葫蘆的意識和人的意識是完全不一樣的，這個(gè)秘密也不可以泄露，王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。

有一天，王葆和同學(xué)們在下棋，王葆想把對方的“馬〞吃掉，又怕斗不過對方，心想：寶葫蘆，幫我把對方的“馬〞吃掉。剛想完，王葆就察覺自己吞下了一個(gè)很大的東西，就在這時(shí)，對方的“馬〞忽然不見了，王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼，便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓，可是寶葫蘆不聽，給他惹了很多麻煩，王葆生氣極了，把寶葫蘆秘密說了出來。在這時(shí)，王葆忽然醒了，知道原來是個(gè)夢。說到這兒，我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來換取成果，不能用其他的東西來換取成果。而且我們也不能愛慕虛榮。我還覺得我們要老實(shí)，不能欺騙家長、老師和同學(xué)。

讀?寶葫蘆的秘密》有感3?寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆奮發(fā)的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績。

這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。〞王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，則學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。〞這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

讀?寶葫蘆的秘密》有感4今天，我把?寶葫蘆的秘密》看完了，這本書的大意是：王葆干什么都讓奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個(gè)夢，夢到他釣魚的時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆，從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說：“我要一個(gè)飛機(jī)模型。〞突然有一個(gè)飛機(jī)模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的，就把寶葫蘆又扔回了河里。

王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思，我喜歡這本書！

讀?寶葫蘆的秘密》有感5今天是“六·一〞國際兒童節(jié)。主題為“迎青奧，慶六一〞的六·一慶祝活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織我們每個(gè)班觀看了電影?寶葫蘆的秘密》，同學(xué)們一聽要看電影，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，快樂極了。

影片中的王葆是一個(gè)天真活躍，富于夢想的男孩。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難、或在課余時(shí)間遇到不順利的事時(shí)，就夢想有一個(gè)神奇的寶貝來幫忙他，就夢想像?多啦A夢》里的大雄那樣有機(jī)器貓來幫他。說來也巧，有一天，王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了傳說中的寶葫蘆，他就想讓寶葫蘆來幫他實(shí)現(xiàn)自己的理想和幻想。寶葫蘆幫王葆釣魚，幫他做高級模型，還幫他考一百分……總之他要什么寶葫蘆就幫他得到什么。

令我感受最深的是；一次，王葆將要加入學(xué)校的游泳比賽，離開了小主人的寶葫蘆十分擔(dān)憂王葆。王葆因?yàn)樯洗慰荚囎鞅椎氖掳l(fā)生以后，立志要靠自己的勤奮和能力贏得第一。于是，他每天加強(qiáng)鍛煉，不怕苦不怕累，苦練肺活量，苦練游泳的技能。真是功夫不負(fù)有心人，在這次游泳比賽中，王葆站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，果真得了第一名。王葆拿著獎(jiǎng)牌，跑到小河邊，對著小河大聲喊：“寶葫蘆，我贏了！〞“什么，你贏了？〞寶葫蘆聽到了他的喊聲便問他：“我沒幫你！〞寶葫蘆問得疑惑，王葆也答干脆：“沒〞！王葆通過努力，用自己的實(shí)力贏得了比賽第一，這讓寶葫蘆和他都很開心。

看了這部影片，我也明白一個(gè)道理：世上沒有不勞而獲的事，凡事都要勤奮付出才有收獲，只有辛勤勞動(dòng)的成果才是最香最甜的。一分耕耘，一分收獲，這是學(xué)校在“六·一〞兒童節(jié)安頓我們看這部電影的意義所在，也是給我們最好的節(jié)日禮物！

讀?寶葫蘆的秘密》有感6利用假期時(shí)間，媽媽給我介紹了一本名叫?寶葫蘆的秘密》的書，這本書是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆〞的故事展開的情節(jié)。王葆在釣魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆〞，它可神奇了，就像哆啦A夢的口袋，無論什么都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績王葆也依賴于“寶葫蘆〞……

由此，我想到了我自己，剛開始上小學(xué)的時(shí)候，我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢？要天天寫作業(yè)、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個(gè)人都要上學(xué)，上學(xué)以后就會(huì)有長進(jìn)，報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國?，F(xiàn)在的我每天開開心心上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到不早退，喜歡學(xué)習(xí)知識，在家里我把我學(xué)會(huì)的知識告訴弟弟妹妹，他們還夸我像小老師呢！

這個(gè)故事讓我明白：無論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實(shí)。

讀?寶葫蘆的秘密》有感7世上沒有不勞而獲的東西，更沒有天上掉餡餅的事，無論做什么事情，都要靠自己的努力去獲取，珍惜勞動(dòng)成果，人生才有意義。這是?寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

?寶葫蘆的秘密》出自張?zhí)煲砝蠣敔斨?，他是一本享譽(yù)世界的青少年讀物。他帶領(lǐng)我們展開想象的翅膀，一起漫游神奇世界。

這本書講述了：有個(gè)叫王葆的小男孩，十分愛夢想，也非常喜歡奶奶講故事，奶奶總是為他講?寶葫蘆》這個(gè)故事，每次聽完他都想要寶葫蘆。有一天，他夢到自己釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆，這只寶葫蘆具有不凡的魔力，能幫忙他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡〞。比方，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成……

可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和高興，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。示例：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將〞，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的車，吃掉他的象〞，寶葫蘆領(lǐng)會(huì)錯(cuò)了意思，就把這些棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚；王葆容許小朋友要教給他們花草園藝的知識，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望，他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家。

文中有一地方令我深受啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極加入課外活動(dòng)，成了校內(nèi)名列前茅的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，基本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘——王葆的老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己〞；王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。〞

這時(shí)的我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！〞

讀?寶葫蘆的秘密》有感8暑假里，我買了一本童話書?寶葫蘆的秘密》，看完以后，我感受頗深。

書中主人公王葆是個(gè)活躍、開朗、愛夢想的孩子，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，說不論什么人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子，王葆也想有一只寶葫蘆。

一天，王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后，便去河邊釣魚，沒想到竟釣到了他夢寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認(rèn)王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可快樂壞了，可過了一段日子，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比方一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲?，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，又被同學(xué)們稱為“小偷〞，最終，王葆把秘密告訴了大家，就好似放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松……

一口氣讀完童話之后，我不由得浮想聯(lián)翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎？整天做白日夢，不想勞動(dòng)，卻希望要什么有什么，過著“衣來伸手，飯來張口〞的日子：平時(shí)不想好好學(xué)習(xí)，又希望能考出好成績；有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰慧取得了一點(diǎn)進(jìn)步，就沾沾自喜，忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水〞這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會(huì)掉餡餅，世上也沒有免費(fèi)的午餐。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干，長大后才能取得豐碩的成果。

讀?寶葫蘆的秘密》有感9暑假里我讀了?寶葫蘆的秘密》這本書，它不僅是一本充斥機(jī)智和風(fēng)趣的好書，更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任會(huì)愿望，只是不能說出寶葫蘆的秘密。

有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃車〞、“吃馬〞，寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有玩具他都喜歡，寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去，卻被變進(jìn)了電影中去……

數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結(jié)果，王堡被老師批評，王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備加入游泳比賽。在王堡的努力下，終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛淘氣的王堡，是他讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的'努力，才能取得豐碩的收獲。

看了?寶葫蘆的秘密》這本書后，我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，用自己的努力戰(zhàn)勝困難，取得成功。

讀?寶葫蘆的秘密》有感10說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉，我就是一個(gè)“童話迷〞，什么格林童話，安徒生童話我都看過，但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選?寶葫蘆的秘密》。

這本書主要講了：有一個(gè)叫王葆的男孩子，他無意之中得到了傳說中能使人“幸福〞的寶葫蘆，但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福，反而給他帶來了煩惱和辛酸，還讓他失去了朋友，失去了爸爸對他的信任，王葆后來才得知，寶葫蘆基本不會(huì)變東西，只會(huì)偷東西。

看了這本書，我深深感覺到，世上沒有不勞而獲的事情，任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性，它批評了懶惰思想，挖苦了那些想不勞而獲的人。這本書教會(huì)了我要明辨是非，認(rèn)清真相，不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆〞這個(gè)詞，充沛敘述出了寫書時(shí)的思想，教育意義深刻。

書中的道理無處不在，只要一打開書本，一大堆道理就會(huì)涌上來。一個(gè)個(gè)文字，一段段話語都會(huì)讓你羞愧不如。?寶葫蘆的秘密》，這真的是一本好書，請大家一定要閱讀哦！

讀?寶葫蘆的秘密》有感11我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了?寶葫蘆的秘密》，這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時(shí)候，無意中釣到了寶葫蘆，這個(gè)擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)幻想，在我遇到困難的時(shí)候或者想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，我也曾想過要是有個(gè)寶物能幫我實(shí)現(xiàn)幻想那該多好啊。所以，當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時(shí)候，立刻被這個(gè)故事深深地吸引了。

但是，繼續(xù)讀下去我才知道，天下沒有白吃的午餐，原來寶葫蘆變出來的東西，都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個(gè)剽竊別人果實(shí)的“小偷〞。我也愈創(chuàng)造白，通過不勞而獲得到的東西，都是需要付出代價(jià)的，尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時(shí)的面對和成認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我真為他快樂！

主人公王葆和我一樣，是個(gè)小學(xué)生，有點(diǎn)懶，有點(diǎn)饞，想不花力氣就能得到，讀完這本書，真的讓我體會(huì)了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說，可是我覺得它貼近我的想法和生活，讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

讀?寶葫蘆的秘密》有感12今天，我讀了一本書叫?寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法，所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過上了〞幸?！暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋?，比方他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣闊、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后，對我?guī)兔刹恍。_了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我假設(shè)接受了，也就等于我偷了東西，時(shí)間長了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完?寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、老實(shí)的孩子。

讀?寶葫蘆的秘密》有感13昨天，我一口氣讀完了?寶葫蘆的秘密》這本書，這本書用幾個(gè)十分普通的小故事使我們明白了一個(gè)大道理。

故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很高興。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。

這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)檫@樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑確實(shí)很大，但是，這與老實(shí)相比，哪個(gè)會(huì)更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，老實(shí)是用什么也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長的獎(jiǎng)勵(lì)，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。

這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走，才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。

這本書，看起來簡單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。

讀?寶葫蘆的秘密》有感14我曾經(jīng)讀過?寶葫蘆的秘密》，這本書給我留下了深刻的印象。

這本書的主人公是一名普普通通的六年級小學(xué)生——王葆，一次偶然的時(shí)機(jī)，讓他成為了寶葫蘆的主人。

王葆并不是一個(gè)壞孩子，他很學(xué)好，就是有點(diǎn)懶，什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí)，一條沒釣到，因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來！〞說罷，桶里就出現(xiàn)了幾條魚；又如：在沒得到寶葫蘆前，他在做第二道算術(shù)題時(shí)，就算不出來了，他在心里想：我要是有則一種寶葫蘆，不要費(fèi)神思，也不要?jiǎng)幽X筋，只要向?qū)毢J吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中，王葆有一題不會(huì)做，就向?qū)毢J要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了，并將它交了上去，弄得王葆十分為難。他跑出校園，問事情怎么會(huì)這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完東西的來源，寶葫蘆說出了真相，原來，是打人家那兒拿的，實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過，因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小搭檔們中間了，變得很高興，開心無比。

這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來發(fā)明財(cái)富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識，成為知識的富翁。

讀?寶葫蘆的秘密》有感15暑假里，我看了一本令我難忘的書?寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣還蘊(yùn)含了深刻的寓意

書中有個(gè)小男孩叫王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就夢想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后來王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

看了?寶葫蘆的秘密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地勤奮刻苦，不能異想天開好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí)，刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績實(shí)現(xiàn)自己的理想

一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。

讀?寶葫蘆的秘密》有感16幾天前，我有幸聽了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課，?寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過這節(jié)課我認(rèn)識并了解了?寶葫蘆的秘密》這本有趣的書。

故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬能的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此，寶葫蘆“幫忙〞王葆寫作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長，王葆和同學(xué)下棋，寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對方棋子的想法，寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里；數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過去。這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的譏笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫忙自己，反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊，王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉