中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)計劃（3篇）

第6頁共6頁中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)計劃為了認(rèn)真?貫徹落實學(xué)?校的工作計?劃，使本學(xué)?期的各方面?工作能夠更?好的開展，?本人結(jié)合自?身的實際情?況，特制定?以下工作計?劃。一、?思想政治方?面1、加?強政治理論?學(xué)習(xí)，提高?自身素質(zhì)?認(rèn)真學(xué)__?_的路線、?方針和政策?，保持正確?的思想政治?方向。關(guān)心?國家大事，?經(jīng)常和老師?們共同探討?學(xué)習(xí)體會，?提高自己的?思想政治覺?悟。熱愛自?己的事業(yè)，?關(guān)心愛護(hù)每?一個學(xué)生，?讓學(xué)生把學(xué)??？闯梢粋€?溫暖的大家?庭，對學(xué)生?一視同仁，?一切從學(xué)生?的實際出發(fā)?，讓每一個?學(xué)生在學(xué)校?中都能健康?快樂的成長?。2、加?強學(xué)習(xí)交流?，提高師德?修養(yǎng)本學(xué)?期，我將通?過網(wǎng)絡(luò)、刊?物等渠道，?搜集名師的?事跡材料，?認(rèn)真學(xué)習(xí)體?會他人優(yōu)秀?的教育經(jīng)驗?，在名師的?引領(lǐng)下，進(jìn)?一步用愛心?、耐心去呵?護(hù)每一顆幼?小的心靈。?在班級工作?中如有不懂?的地方，及?時虛心的向?周圍的老師?請教。時刻?注意自己的?言談舉止，?嚴(yán)格要求自?己，做到言?傳身教、為?人師表。?二、教育教?學(xué)方面1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論二十一?世紀(jì)是信息?時代，科技?知識不斷更?新，新的理?念不斷涌現(xiàn)?，學(xué)習(xí)成為?我們現(xiàn)代社?會生活的重?要方式之一?。教師從事?著教書育人?的重要工作?，更需要不?斷學(xué)習(xí)。在?工作中，我?會繼續(xù)認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)理論，認(rèn)?真研究課程?標(biāo)準(zhǔn)，研究?學(xué)法和教法?，研究教材?重點與難點?，做到理論?指導(dǎo)實踐，?實踐充實理?論，把一些?好的教育教?學(xué)理論方法?運用到具體?實踐中。認(rèn)?真貫徹國家?基礎(chǔ)教育工?作會議的精?神，以基礎(chǔ)?教育課程改?革為契機，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，深?化教育改革?。以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識和實踐能?力為重點，?深化課堂教?學(xué)改革。?2、努力提?高學(xué)生成績?要提高學(xué)?習(xí)成績，學(xué)?困生是關(guān)鍵?，我準(zhǔn)備根?據(jù)具體情況?，有針對性?地采取多種?方式幫助、?提高學(xué)困生?的學(xué)習(xí)成績?。3、充?分發(fā)揮家長?的作用多?與家長溝通?，與家長建?立良好的關(guān)?系，認(rèn)真聽?取家長的意?見或建議，?滿足家長的?合理需求，?努力縮短家?長和老師之?間的距離。?充分調(diào)動家?長的積極性?，使他們成?為學(xué)校教育?的堅實后盾?。4、常?規(guī)業(yè)務(wù)方面?力爭按時?完成各項任?務(wù)，認(rèn)真?zhèn)?課，為__?_分鐘的課?堂教學(xué)做充?分準(zhǔn)備。認(rèn)?真上好每一?堂課，課后?及時認(rèn)真反?思教學(xué)中的?得與失，以?便在今后的?教學(xué)中揚長?避短。5?、自主學(xué)習(xí)?，開闊視野?。積極參?加學(xué)校__?_的各項培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)，?并做好學(xué)習(xí)?記錄。課余?時間多閱讀?些教育教學(xué)?刊物，摘錄?些對自身工?作、學(xué)習(xí)等?有益處的篇?章段落，積?極參加學(xué)校?___的教?育教研活動?。平時多讀?書，多看報?，不斷充實?自我，提高?自身素質(zhì)和?水平。利用?網(wǎng)絡(luò)媒體、?報刊雜志、?業(yè)務(wù)專著等?，加強學(xué)習(xí)?、研究，及?時掌握所教?學(xué)科教學(xué)發(fā)?展的動態(tài)（?范本）和趨?勢。總之?，我要處處?嚴(yán)格要求自?己，努力提?高自己，為?更好地完成?教育教學(xué)工?作而努力。?中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)計劃（二）新?的學(xué)期又開?始了，為了?使教學(xué)工作?順利有序的?進(jìn)行，提高?自己的教學(xué)?質(zhì)量，我做?教學(xué)計劃如?下:1、?提高教學(xué)質(zhì)?量。要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課，我決?定做好下面?的工作:?⑴課前準(zhǔn)備?:備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應(yīng)補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識技能，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施。③?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。⑵?課堂上的情?況。___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對穩(wěn)定性?，同時，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，克服以?往教學(xué)中存?在的毛病，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。2?、做好課后?輔導(dǎo)。要?提高教學(xué)質(zhì)?量，還要做?好課后輔導(dǎo)?工作，小學(xué)?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力，常?在學(xué)習(xí)上不?能按時完成?作業(yè)，有的?學(xué)生記錯作?業(yè)。針對這?種問題，抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?貫徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對后?進(jìn)生努力做?到從友善開?始，從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?差生交談時?，對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重，?還有在批評?學(xué)生之前，?先談?wù)勛约?工作的不足?。3、提?高自身的業(yè)?務(wù)水平。?積極參與聽?課、評課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，博采眾?長，提高教?學(xué)水平。?4、培養(yǎng)多?種興趣愛好?，博覽群書?，多看有關(guān)?語文教學(xué)的?書籍，不斷?擴寬知識面?，為教學(xué)內(nèi)?容注入新鮮?血液?？?之，在今后?的教育教學(xué)?工作中，我?將更嚴(yán)格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，努?力提高自己?的教育教學(xué)?水平。中學(xué)教師個人學(xué)習(xí)計劃（三）時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼已?到___，?___，在?這個播種的?時候，必須?認(rèn)真的想一?想這一年該?如何努力，?所以將我_?__年的個?人工作重點?計劃如下:?一、思想?政治首先?必須始終如?一地?zé)釔圩?國，擁護(hù)黨?的領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛本職工作?，關(guān)心國家?大事，堅持?學(xué)習(xí)，為培?養(yǎng)出符合建?設(shè)新時期中?國特色的_?__的一代?新人而努力?工作。其?次要注重個?人道德修養(yǎng)?，為人師表?，嚴(yán)于律己?，重點要注?意廉潔從教?，克已奉公?，做一個人?民滿意教師?。三是要?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?，做學(xué)生的?良師益友，?不誤人子弟?，要能做到?既教書又育?人。四是?要加強團結(jié)?，與同事相?處融洽，合?作愉快，心?往一處想，?勁往一處使?，組成一個?團結(jié)協(xié)作的?大家庭。?二、個人業(yè)?務(wù)一名教?師，除了要?具備良好的?思想品德，?高尚的道德?情操;還需?要具備較高?水平的業(yè)務(wù)?技能。本學(xué)?年我將注重?開拓視野，?訂閱專業(yè)雜?志，瀏覽相?關(guān)教學(xué)網(wǎng)站?，隨時記下?可借鑒的教?學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時間扎?實提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時供給學(xué)?生一杯水的?自來水。?再者必須向?老教師虛心?求教，汲取?他人的寶貴?經(jīng)驗，活學(xué)?活用到教學(xué)?中來。甚至?要不恥下問?，深入學(xué)生?，體會他們?的學(xué)習(xí)認(rèn)識?和接受能力?，從而更好?的服務(wù)于教?學(xué)。三、?課堂教學(xué)?課堂是教師?“傳道、授?業(yè)、解惑”?的主陣地，?是學(xué)生茁壯?成長的快樂?園。為了使?每堂課短短?的___分?鐘井然有序?、包容性大?，信息量多?、形式活躍?、貼近學(xué)生?的年齡特點?，發(fā)揮其最?大的效用。?我將注重在?課前、課中?、課后三個?方面下功夫?。課前認(rèn)真?備課。作到?課前再備課?，重點備教?材、備學(xué)生?，熟悉教學(xué)?軟件的操作?過程，保證?課前的準(zhǔn)備?工作及時、?充分。課中?全神貫注。?處處體現(xiàn)專?業(yè)特色，用?內(nèi)容代替老?師的指令，?求知欲就是?他們出發(fā)的?號角，讓學(xué)?生始終處于?音樂的歡快?氛圍中。并?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點進(jìn)?行趣味化教?學(xué)，讓學(xué)生?在一種輕松?愉快的氛圍?中學(xué)習(xí)。愉?快的心情是?產(chǎn)生學(xué)習(xí)興?趣的重要因?素，所以我?將從激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣入手，運?用多種方法?導(dǎo)入新課、?用熱情貫穿?課堂始終、?以游戲中解?決枯燥的教?學(xué)、充分地?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，引導(dǎo)學(xué)生?在老師的啟?發(fā)下進(jìn)行一?系列的學(xué)習(xí)?活動，自覺?的用腦、用?耳、動口、?動手去完成?老師所設(shè)計?的各個教學(xué)?環(huán)節(jié)，興趣?成為了學(xué)生?學(xué)習(xí)的動力?。課后及時?反饋。記下?教學(xué)中的成?功點和失敗?點，及其改?進(jìn)方法。本?學(xué)期我還盡?量為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)良好的課?堂氣氛，注?重培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成井然有?序的課堂常?規(guī);使他們?在輕松愉快?、歡樂活潑?的狀態(tài)下進(jìn)?行積極地學(xué)?習(xí)。四、?課外活動?