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【精華】教師恩作文合集五篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是小編為大家收集的教師恩作文5篇,希望對(duì)大家有所幫忙。

教師恩作文篇1六月份結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,離開小學(xué)生活,剛才進(jìn)入初中開始新的生活,新的校園,新的老師,新的同學(xué)。新學(xué)期開始后馬上就是教師節(jié)了,我們準(zhǔn)備給新老師慶祝一下教師節(jié)。

我和平常一樣來到了學(xué)校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日〞了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節(jié)“辛苦貢獻(xiàn)〞的人擠得門庭假設(shè)市。這些人當(dāng)中有人竟然不遠(yuǎn)萬里來到這送上祝福,精神可嘉。

當(dāng)你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時(shí)“人見人怕〞的“老戴〞今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀(jì)律。

來到班級(jí),黑板上寫著“祝老師教師節(jié)高興〞幾個(gè)大字,老師站在班級(jí)前面,接收著同學(xué)們送來的祝福,臉上掛著幸福的微笑。美好的時(shí)光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)校放假所以來陪老師一起過教師節(jié)。這是和小學(xué)時(shí)最大的不同,原來主要是我們給老師過節(jié),現(xiàn)在是老師原來的學(xué)生們也組團(tuán)回來和我們一起給老師過節(jié),老師也可以看看以前的班級(jí)怎么樣了,老師和學(xué)生們深厚的感情讓我感動(dòng),留下深刻的回顧。

班主任老師借花獻(xiàn)佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻(xiàn)給我們的任課老師。老師說她因?yàn)槲覀兌寂W(xué)習(xí),取得好成績(jī)而感到驕傲,那是對(duì)她最好的回報(bào)。老師,在這個(gè)高興的教師節(jié)的節(jié)日里,我記下了您的話語,我一定努力學(xué)習(xí),將來也回學(xué)??赐业亩鲙煛?/p>

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時(shí)間,學(xué)?;謴?fù)了往日的安寧,好似一切都沒有發(fā)生過一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。

教師節(jié)教會(huì)了我要懂得感恩,這是我在課本上學(xué)不到的,也是人生中最珍貴的財(cái)富之一。

教師恩作文篇2今年我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)于去年的教師節(jié),我還什么都不知道,因?yàn)槲胰ツ赀€是剛上學(xué),還不了解教師節(jié)是什么意思。可是今年我懂了,老師辛辛苦苦教了我一年的知識(shí)。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節(jié)前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我心意的賀卡。

我專門挑了一張老師去年獎(jiǎng)勵(lì)我的愛心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶領(lǐng)花香味呢!我在小本子上寫了對(duì)老師的祝福:祝語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和全體老師節(jié)日高興!幸福健康!我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物,我想了又想,我想了又想......終于想到了一個(gè)禮物美麗的裙子,因?yàn)槲覀儼嗄欣蠋煼浅7浅I伲晕蚁氲搅巳棺?。我畫?條美麗的裙子,上面還有鮮花來裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮艷。

這是我第一次做教師節(jié)禮物,它代表著我對(duì)老師的心意。

教師恩作文篇3老師,是一盞明燈,為學(xué)生們指引正確的道路,讓學(xué)生們走上康莊大道;老師,是燦爛的陽光,照耀著“小苗〞,讓嫩綠的“小苗〞能茁壯成長(zhǎng);老師,更是一把智慧的鑰匙,為學(xué)生翻開知識(shí)寶庫的大門,讓學(xué)生獲得無窮無盡的精神財(cái)富……每個(gè)人的人生道路上,老師都占據(jù)著必不可缺的重要位置,老師的恩情更是無法估量的。

還記得有一段時(shí)間,我上課總是心不在焉的,上課的心思仿佛都飛到九霄云外去了。而范老師就像有妙不可言的“讀心術(shù)〞似的,看穿了我所有心思。于是,她就讓我下課后去她公室找她。當(dāng)時(shí),我就像無緣無故遭受了個(gè)晴天霹靂似的。嘀嗒嘀嗒……時(shí)間似乎過得十分漫長(zhǎng),但是每一分一秒對(duì)我來說都是煎熬。叮鈴鈴……好不容易,下課鈴聲終于響了。我紅著臉,低著頭,拖著遲緩的腳步,一步步走向辦公室。我一邊走一邊想:范老師會(huì)不會(huì)罵我呀?我該怎么辦呢……我的心里就像有一只小鹿在“砰砰〞亂跳,臉上豆點(diǎn)大的汗珠一滴一滴地往下掉。走著走著,不知不覺已經(jīng)走到了辦公室。也不知道是因?yàn)榫o張還是慚愧,我羞紅了臉,走到范老師面前。我本以為范老師會(huì)罵我,已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了。沒想到,范老師卻微笑著,和善地拉起我的手,問我:“你想不想長(zhǎng)大后能有幸福的生活?〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。范老師又笑了笑,繼續(xù)對(duì)我說:“俗話說‘少壯不努力,老大徒傷悲’。如果你不認(rèn)認(rèn)真真,刻苦鉆研,雖然你是得到了幸福的童年,卻得不到美好的未來。但是,如果的你專心致志,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),你就能前程似錦,做祖國(guó)未來的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。所以你一定要好好學(xué)習(xí)??!以后上課不能再開小差了哦!〞我羞紅了臉說:“我知道了,謝謝范老師!〞范老師的話說得我茅塞頓開。那次之后,我上課就一絲不茍的,再也沒開過小差。因此,我的成績(jī)也慢慢地好了起來。

范老師不僅為我點(diǎn)明了正確的道路,她教的知識(shí)更是讓我受益匪淺。記得那一次,媽媽正在廚房里包餃子,原本躺在沙發(fā)上看電視的我看見了媽媽的一舉一動(dòng),好奇地從沙發(fā)上蹦起來,跑過去湊熱鬧。我一手抓起餃子皮,一邊對(duì)媽媽說:“我也要包!〞可是,剛包了沒幾個(gè),餃子娃娃們就都一個(gè)個(gè)咧嘴笑了。我又一連包了幾個(gè),都沒有包出一個(gè)像樣的餃子。就在我灰心喪氣,想要半途而廢的時(shí)候,我腦海中突然浮現(xiàn)出范老師教過的一句名言“世上無難事,只怕有心人〞這句話的意思是說:只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定能嘗到成功的果實(shí),取得成功。范老師教的這句名言激勵(lì)了我。終于,在我的堅(jiān)持下,終于學(xué)會(huì)了包餃子。

別看范老師的課上很高興,很輕松,但其實(shí)這些得來不易的知識(shí)背后,藏著的是范老師的汗水和艱辛。每次夜深人靜,人們都安然入睡的時(shí)候,范老師卻還在為我們批改作業(yè),編寫教材。她經(jīng)常因?yàn)橹v課而喉嚨痛,聲音變得沙啞,卻還堅(jiān)持為我們講課。范老師這樣勞心勞力,為的是什么?為的不就是希望我們的前途一片光明么?這份無私貢獻(xiàn)的恩情我們能不難忘?我們能不尊敬?我們能不感謝么?

古云:“一日為師,終生為父。〞每次想起范老師,都有一股暖流涌上我心頭,我真想對(duì)范老師說一聲:“謝謝你!謝謝您教給我們知識(shí),更謝謝您給予我們的關(guān)懷和愛!〞范老師教的知識(shí)我會(huì)銘記在心,范老師的恩情我更是難以忘懷。我感激范老師,也感激天下每一個(gè)為學(xué)生著想,盡忠職守的老師。每一個(gè)老師都是偉大的,每一個(gè)老師的恩情都是讓學(xué)生難忘的!

教師恩作文篇4鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸?,感恩我的教師?/p>

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、高興。原來是教師和善的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,林教師在我們心里播下了高興的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?,我們感受到的一切歡樂因林教師的愛而起。林教師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),林教師在激勵(lì)我們:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),林教師在撫慰我們:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光彩的人民教師林教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開展。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

林教師,如果我是祖國(guó)的花朵,那您便是那辛勤的園丁;如果我是一只小鳥,那您便是一股回升氣流,使我可以在寬闊的藍(lán)天中自由自在的飛翔……林教師,我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的;仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(zhǎng)的。林教師您對(duì)我的恩情是無法用語言描述的,我即使用千言萬語都說不出你對(duì)我的恩惠,林教師我一定會(huì)以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費(fèi),相信我,我一定可以的,為我豐盛多姿的小學(xué)生活畫上完美的.句號(hào)。

教師恩作文篇5短短的一個(gè)學(xué)期,你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí).懂禮貌的少先隊(duì)員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游!是你:王老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!

忘不了,當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),是你陽光般的笑容和煦了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí),你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方!

明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠(chéng)的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日高興!

老師,一個(gè)好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純粹靈魂的追求!

從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我的老師不計(jì)其數(shù)。雖然他們?cè)谖业纳袥]有停留過多的時(shí)間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑容和上課時(shí)的神情我一直都無法忘懷。

不知為什么,一提到“老師〞這個(gè)字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和善,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會(huì)喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不論是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,對(duì)待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的規(guī)范答案都是要我們好!

我們幾個(gè)女生喜歡在一起聊天,哪個(gè)老師最好啦,哪個(gè)老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過也因?yàn)檫@樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師確實(shí)嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。因?yàn)樗麑?duì)我們真的很負(fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時(shí),真覺得他像個(gè)超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

剛轉(zhuǎn)入初三〔7〕班,對(duì)一切的新事物都充斥了疑惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學(xué)說,她像個(gè)大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說,她講課生動(dòng)有趣,不乏味,我說,是因?yàn)樗男?,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會(huì)帶動(dòng)我們一起高興。李老師,初三,您要更費(fèi)神了!

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