如何月度工作計(jì)劃(3篇)

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名目第1篇2022年9月新初三如何制訂語文學(xué)習(xí)方案范文？第2篇解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫第3篇2022年9月教你如何支配小升初學(xué)習(xí)方案范文

【第1篇】2022年9月新初三如何制訂語文學(xué)習(xí)方案范文？

新初三的同學(xué)們已經(jīng)開頭了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，初三的同學(xué)們現(xiàn)在正在適應(yīng)著新的學(xué)習(xí)環(huán)境及制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，從xx中考試題中可以動身生了一些變化，變化較大的應(yīng)當(dāng)是語文試題，許多同學(xué)對試題的變化還沒有完全明白，也就影響了學(xué)習(xí)方案的制訂，那么同學(xué)們?nèi)绾魏侠淼闹朴唽W(xué)習(xí)方案呢?

首先，要依據(jù)學(xué)問特點(diǎn)進(jìn)行分析。從xx年中考語文試卷XX上來看，在保持基本考點(diǎn)不變的狀況下又新增考點(diǎn)，那么考生在復(fù)習(xí)時(shí)也要做相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校語文分為幾大學(xué)問板塊，即語言基礎(chǔ)、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、大小作文四大板塊。

語言基礎(chǔ)學(xué)問板塊：學(xué)問點(diǎn)多，分值低。同學(xué)想要在這一板塊取得滿分，實(shí)屬不易。

文言文閱讀板塊：以北京地區(qū)為例，考試內(nèi)容源自于課本。分值也許9分到11分。考試范圍也比較固定。復(fù)習(xí)時(shí)需要把課本學(xué)問把握透徹。

現(xiàn)代文閱讀板塊：分為記敘文、說明文、談?wù)撐摹，F(xiàn)代文閱讀失分嚴(yán)峻是許多同學(xué)語文考試分值不高的緣由之一。

作文部分：以北京地區(qū)為例，今年將大作文分值調(diào)整到40分，同時(shí)新增了小作文，分值為10分。從今年的試卷分析上來看，小作文分為感謝信和消息兩個(gè)考查內(nèi)容。大作文從字?jǐn)?shù)變化上降到了600-800字。

其次，要依據(jù)每個(gè)學(xué)問板塊的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)?；A(chǔ)學(xué)問板塊特點(diǎn)：學(xué)問點(diǎn)多，分值低，同學(xué)想要在這一板塊不丟分，短時(shí)間之內(nèi)不簡單達(dá)到效果。最好的方法是每天用二非常鐘將當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。文言文閱讀板塊學(xué)習(xí)時(shí)需要留意的是將文章常考的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行梳理。尤其是同學(xué)需要把握的重點(diǎn)字詞，實(shí)詞、虛詞以及重點(diǎn)句子的翻譯理解。在文言文其次輪學(xué)習(xí)時(shí)要將文章內(nèi)容進(jìn)行理解。依據(jù)文章內(nèi)容的理解配以相應(yīng)的訓(xùn)練。第三個(gè)學(xué)習(xí)的板塊是現(xiàn)代文閱讀。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，要依據(jù)自己對文章類型以及學(xué)問點(diǎn)的漏洞上進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。但是最核心的還是要讀懂文章，理解所要表達(dá)的主旨思想。學(xué)習(xí)時(shí)需要對每類文章的學(xué)問考點(diǎn)做重點(diǎn)記憶。復(fù)習(xí)時(shí)配以相應(yīng)的練習(xí)題。大作文方面要留意素材的積累，同時(shí)結(jié)構(gòu)方面也要把握幾個(gè)常見的模式。并且要形成固定的檢測周期。例如固定每周寫作文，然后自己先進(jìn)行修改，看看存在哪些問題，哪些是可以自己修改過來的。之后再找老師進(jìn)行批改，只有這樣才能在作文板塊有顯著的提高。

暑期托福學(xué)習(xí)方案如何制訂，怎么才能利用好這段暑假時(shí)間，讓暑期的學(xué)習(xí)效果最大化呢?托福英語學(xué)習(xí)方案，暑期托福輔導(dǎo)班老師和大家共享暑期托福學(xué)習(xí)方案：暑期托福學(xué)習(xí)方案：1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，由于人保...

三輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求第一輪高考復(fù)習(xí)方案，主要是以教材為主。全部的考試，無論難易程度如何，它都是從課本動身，以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延長一些學(xué)問點(diǎn)來區(qū)分考生的把握程度。

高三怎樣寫學(xué)習(xí)方案呢？整理了如下文章推舉制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守，會有許多好處：一是學(xué)習(xí)方案表可以關(guān)心你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個(gè)自我嘉獎制度時(shí)會更加有效；二是假如你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)...

上課仔細(xì)聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明力量，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

再有一周，我國部分高校就將開頭放寒假了。據(jù)了解，這次寒假被稱為史上最長的寒假，有的高校放假時(shí)間甚至超過了60天。如何合理支配假期就成了高校生們的首要任務(wù)。

暑假就要來了，勞碌了一個(gè)學(xué)期最終可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)方案，這樣你的暑假才會過的充實(shí)。

馬冬晗，清華高校精儀系81班本科生，于20xx年獲得清華高校本科生特等獎學(xué)金。三年學(xué)分績班級第一，連續(xù)兩年素養(yǎng)測評第一?，F(xiàn)任精儀系團(tuán)委副書記，曾是精儀系同學(xué)會近些年來第一位女主席。

1·學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，學(xué)會“擠”和“鉆”。2·在家中和學(xué)校把舊、廢報(bào)紙雜志、空瓶子等回收，賣給垃圾站，所獲錢捐給福利院等慈善機(jī)構(gòu)。3·用自己的行動來演繹雷峰事跡。4.朗誦雷鋒光輝事跡和精神。

【第2篇】解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫

方案是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開方案。今日酷貓寫作為大家解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫，供各位閱讀參考，盼望能對你有關(guān)心。。

各鎮(zhèn)人民政府、各街道辦事處，區(qū)政府相關(guān)部門，有關(guān)單位：

依據(jù)市委宣揚(yáng)部、市民政局、市財(cái)政局《關(guān)于開展社會救助宣揚(yáng)月活動的通知》精神，為不斷提高人民群眾對社會救助政策的知曉度和社會救助工作的公信度，200x年各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、機(jī)關(guān)部門廣泛開展社會救助政策，有效地推動了我區(qū)社會救助政策宣揚(yáng)工作制度化、規(guī)范化、長期化，為進(jìn)一步強(qiáng)化全民對社會救助政策的知曉度，根據(jù)市里統(tǒng)一支配部署，特制定社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和以科學(xué)進(jìn)展觀推動"五個(gè)九龍坡"全面協(xié)調(diào)進(jìn)展為指導(dǎo)，圍繞"保進(jìn)展、保穩(wěn)定、保民生"這一主題，大力宣揚(yáng)國家、xx市和我區(qū)社會救助政策及有關(guān)法律法規(guī)，不斷增加社會救助工作透亮?????度，確保社會救助工作公開、公正、公正，努力構(gòu)建和諧九龍坡。

二、活動時(shí)間及支配

x月x日至x月x日，為普遍宣揚(yáng)時(shí)間。x月x日至x日，為集中宣揚(yáng)周時(shí)間。x月x日(星期六)，區(qū)政府將在楊家坪步行街進(jìn)行集中宣揚(yáng)活動。各鎮(zhèn)、街集中宣揚(yáng)周期間的詳細(xì)活動時(shí)間自定。

集中活動支配：

時(shí)間：x日9：30分

地點(diǎn)：xx

議程：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，與會區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向80名困難群眾代表發(fā)放慰問品，文藝演出，民政局相關(guān)科室現(xiàn)場開展社會救助政策詢問和宣揚(yáng)。

人員：xx各派30名群眾代表，九龍鎮(zhèn)、中梁山、石橋輔、渝州路各派20名群眾代表，由鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參與(8個(gè)鎮(zhèn)街參會的群眾代表中，各鎮(zhèn)街選擇10名困難群眾代表上臺領(lǐng)慰問品，其中低保戶、城鎮(zhèn)"三無"人員、重點(diǎn)優(yōu)撫對象均要有所體現(xiàn))。

三、活動組織

區(qū)政府在楊家坪步行街，進(jìn)行集中宣揚(yáng)活動，機(jī)關(guān)相關(guān)部門、新聞信息中心等成員單位參與，區(qū)民政局社會救助政策宣揚(yáng)活動協(xié)調(diào)工作辦公室詳細(xì)承辦。各相關(guān)部門按各自職責(zé)開展工作。各鎮(zhèn)街也要成立相應(yīng)的工作小組，抓好宣揚(yáng)工作的落實(shí)。

四、宣揚(yáng)內(nèi)容

本次社會救助政策宣揚(yáng)內(nèi)容主要為城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、救災(zāi)救濟(jì)、優(yōu)撫安置、慈善捐助等社會救助政策及法律法規(guī)。

五、宣揚(yáng)形式

(一)電視網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。通過播發(fā)新聞、播放專題片、政策下載、詢問答疑等形式，在重慶電視臺"九龍60分"和九龍坡區(qū)政府公眾信息網(wǎng)站宣揚(yáng)社會救助相關(guān)政策和開展社會救助工作狀況，宣揚(yáng)報(bào)道各鎮(zhèn)街開展社會救助宣揚(yáng)活動的有關(guān)狀況。

(二)設(shè)立站臺集中宣揚(yáng)。區(qū)政府?dāng)M在楊家坪步行街進(jìn)行一次集中宣揚(yáng)。各鎮(zhèn)街要因地制宜，在繁華路段、利用趕場天等機(jī)會實(shí)行設(shè)宣揚(yáng)詢問站、播放廣播、贈送資料、散發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的方式，向過往行人、群眾大力宣揚(yáng)民政救助政策。

(三)其他宣揚(yáng)形式。利用板報(bào)、墻報(bào)、公開欄、標(biāo)語、座談會以及聯(lián)系走訪困難群眾、召開村(居)民代表會、戶主會、樓棟院壩會、走村入戶等方式，將救助政策送給老百姓，將黨和政府的暖和傳遞給老百姓。

六、活動要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街要充分熟悉宣揚(yáng)活動的重要性和必要性，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，仔細(xì)抓好社會救助政策宣揚(yáng)月活動，把"保進(jìn)展、保穩(wěn)定、保民生"的服務(wù)理念融入宣揚(yáng)活動之中，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的宣揚(yáng)學(xué)習(xí)機(jī)制。社會救助政策宣揚(yáng)重在基層，各鎮(zhèn)街要抓緊成立宣揚(yáng)活動工作組，快速做好宣揚(yáng)前期各項(xiàng)預(yù)備工作，制定宣揚(yáng)方案并報(bào)區(qū)民政局備案，確保宣揚(yáng)活動正常開展。

(二)仔細(xì)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。舉辦鎮(zhèn)(街)和村(居)民政救助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，熟識業(yè)務(wù)，弄清政策，切實(shí)提高工作人員政策水平和業(yè)務(wù)水平。

(三)注意創(chuàng)新，講求實(shí)效。各鎮(zhèn)街要結(jié)合各自實(shí)際，細(xì)心組織開展救助政策進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社宣揚(yáng)活動，樂觀普及社會救助政策。宣揚(yáng)活動要貼近社會、貼近實(shí)際、貼近百姓、貼近生活，要與當(dāng)前開展的貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、落實(shí)基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾"三項(xiàng)制度"、大走訪大下訪、三進(jìn)三同三個(gè)一等活動聯(lián)系結(jié)合起來，進(jìn)一步增加活動的廣泛性和實(shí)效性。宣揚(yáng)月活動結(jié)束后，區(qū)相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街要仔細(xì)總結(jié)活動開展的狀況、閱歷和效果、存在的問題及工作建議，便于下一年開展宣揚(yáng)活動時(shí)改進(jìn)完善。

解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫的內(nèi)容就介紹到這里了，盼望能滿意大家的閱讀需求。更多精彩的范文內(nèi)容更新在這里，歡迎大家來查閱。

【第3篇】2022年9月教你如何支配小升初學(xué)習(xí)方案范文

升入六班級也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試，六班級的學(xué)校生們應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)方案呢?

小升初學(xué)習(xí)方案一：學(xué)習(xí)時(shí)間

在學(xué)習(xí)時(shí)間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必需保證每天的睡眠時(shí)間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個(gè)小時(shí)以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時(shí)的充足的精力。

小升初學(xué)習(xí)方案二：學(xué)習(xí)方法

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、仔細(xì)聽課。上課的時(shí)候，要仔細(xì)聽講，力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

4、仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí);仔細(xì)審題;明確解題思路;仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日，連續(xù)參與奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。為考上抱負(fù)的學(xué)校而努力。

6、為了迎接小升初的考試，平常需要進(jìn)行的習(xí)題練習(xí)。

7、保證每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育熬煉。

xx年10月，學(xué)校老師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)桐城市研修班正式開班，我有幸成為班級中的一員，頗感榮幸。對于這次培訓(xùn)，我將全力以赴，仔細(xì)學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的教育理論學(xué)問和教學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)校生個(gè)人學(xué)習(xí)方案一：1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽講，不懂就問，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，第一次月考在即，比起月考節(jié)后的期中考試更是重中之重，國慶長假期間，即將中考的同學(xué)該如何好好利用十一長假做好期中考試的預(yù)備工作呢?今日，我給各位家長帶來了初三語數(shù)外十一學(xué)習(xí)方案，家長們可以認(rèn)真看看作為給孩...

高中了，我想應(yīng)當(dāng)更加仔細(xì)地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫這個(gè)的方案，以提示自己要好好學(xué)習(xí)。首先，要真正地拋開電腦。電腦，不會是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動玩電腦，也不去落入嬉戲的陷阱。

一、復(fù)習(xí)方案估計(jì)xx年司法考試時(shí)間為：xx年9月13、14日兩天。1、第一階段：全面?zhèn)淇茧A段，自xx年11月17日起至xx年3月30日止。2、其次階段：重點(diǎn)備考階段，自xx年4月1日起至xx年6月31日止。

開心的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡快而有意義，我特殊為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案也許分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)方案、生活方案。第一，學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。

語文把全部要求背的全背熟，文言文的會默寫。數(shù)學(xué)對已學(xué)內(nèi)容作總結(jié)，經(jīng)典題型不看答案再做一遍。外語復(fù)習(xí)單詞時(shí)，recite主要文斷，并復(fù)習(xí)資料書語法點(diǎn)。

【導(dǎo)語】如何月度工作方案怎么寫受歡迎？本為整理了3篇優(yōu)秀的如何月度工作方案范文，為便于您查看，點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的如何月度工作方案，僅供參考，盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇2022年9月新初三如何制訂語文學(xué)習(xí)方案范文？第2篇解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫第3篇2022年9月教你如何支配小升初學(xué)習(xí)方案范文

【第1篇】2022年9月新初三如何制訂語文學(xué)習(xí)方案范文？

新初三的同學(xué)們已經(jīng)開頭了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，初三的同學(xué)們現(xiàn)在正在適應(yīng)著新的學(xué)習(xí)環(huán)境及制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，從xx中考試題中可以動身生了一些變化，變化較大的應(yīng)當(dāng)是語文試題，許多同學(xué)對試題的變化還沒有完全明白，也就影響了學(xué)習(xí)方案的制訂，那么同學(xué)們?nèi)绾魏侠淼闹朴唽W(xué)習(xí)方案呢?

首先，要依據(jù)學(xué)問特點(diǎn)進(jìn)行分析。從xx年中考語文試卷XX上來看，在保持基本考點(diǎn)不變的狀況下又新增考點(diǎn)，那么考生在復(fù)習(xí)時(shí)也要做相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校語文分為幾大學(xué)問板塊，即語言基礎(chǔ)、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、大小作文四大板塊。

語言基礎(chǔ)學(xué)問板塊：學(xué)問點(diǎn)多，分值低。同學(xué)想要在這一板塊取得滿分，實(shí)屬不易。

文言文閱讀板塊：以北京地區(qū)為例，考試內(nèi)容源自于課本。分值也許9分到11分?？荚嚪秶脖容^固定。復(fù)習(xí)時(shí)需要把課本學(xué)問把握透徹。

現(xiàn)代文閱讀板塊：分為記敘文、說明文、談?wù)撐摹，F(xiàn)代文閱讀失分嚴(yán)峻是許多同學(xué)語文考試分值不高的緣由之一。

作文部分：以北京地區(qū)為例，今年將大作文分值調(diào)整到40分，同時(shí)新增了小作文，分值為10分。從今年的試卷分析上來看，小作文分為感謝信和消息兩個(gè)考查內(nèi)容。大作文從字?jǐn)?shù)變化上降到了600-800字。

其次，要依據(jù)每個(gè)學(xué)問板塊的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)學(xué)問板塊特點(diǎn)：學(xué)問點(diǎn)多，分值低，同學(xué)想要在這一板塊不丟分，短時(shí)間之內(nèi)不簡單達(dá)到效果。最好的方法是每天用二非常鐘將當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。文言文閱讀板塊學(xué)習(xí)時(shí)需要留意的是將文章?？嫉膶W(xué)問點(diǎn)進(jìn)行梳理。尤其是同學(xué)需要把握的重點(diǎn)字詞，實(shí)詞、虛詞以及重點(diǎn)句子的翻譯理解。在文言文其次輪學(xué)習(xí)時(shí)要將文章內(nèi)容進(jìn)行理解。依據(jù)文章內(nèi)容的理解配以相應(yīng)的訓(xùn)練。第三個(gè)學(xué)習(xí)的板塊是現(xiàn)代文閱讀。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，要依據(jù)自己對文章類型以及學(xué)問點(diǎn)的漏洞上進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。但是最核心的還是要讀懂文章，理解所要表達(dá)的主旨思想。學(xué)習(xí)時(shí)需要對每類文章的學(xué)問考點(diǎn)做重點(diǎn)記憶。復(fù)習(xí)時(shí)配以相應(yīng)的練習(xí)題。大作文方面要留意素材的積累，同時(shí)結(jié)構(gòu)方面也要把握幾個(gè)常見的模式。并且要形成固定的檢測周期。例如固定每周寫作文，然后自己先進(jìn)行修改，看看存在哪些問題，哪些是可以自己修改過來的。之后再找老師進(jìn)行批改，只有這樣才能在作文板塊有顯著的提高。

暑期托福學(xué)習(xí)方案如何制訂，怎么才能利用好這段暑假時(shí)間，讓暑期的學(xué)習(xí)效果最大化呢?托福英語學(xué)習(xí)方案，暑期托福輔導(dǎo)班老師和大家共享暑期托福學(xué)習(xí)方案：暑期托福學(xué)習(xí)方案：1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間，當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí)，由于人保...

三輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求第一輪高考復(fù)習(xí)方案，主要是以教材為主。全部的考試，無論難易程度如何，它都是從課本動身，以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延長一些學(xué)問點(diǎn)來區(qū)分考生的把握程度。

高三怎樣寫學(xué)習(xí)方案呢？整理了如下文章推舉制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守，會有許多好處：一是學(xué)習(xí)方案表可以關(guān)心你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個(gè)自我嘉獎制度時(shí)會更加有效；二是假如你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)...

上課仔細(xì)聽講，課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明力量，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

再有一周，我國部分高校就將開頭放寒假了。據(jù)了解，這次寒假被稱為史上最長的寒假，有的高校放假時(shí)間甚至超過了60天。如何合理支配假期就成了高校生們的首要任務(wù)。

暑假就要來了，勞碌了一個(gè)學(xué)期最終可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)方案，這樣你的暑假才會過的充實(shí)。

馬冬晗，清華高校精儀系81班本科生，于20xx年獲得清華高校本科生特等獎學(xué)金。三年學(xué)分績班級第一，連續(xù)兩年素養(yǎng)測評第一?，F(xiàn)任精儀系團(tuán)委副書記，曾是精儀系同學(xué)會近些年來第一位女主席。

1·學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，學(xué)會“擠”和“鉆”。2·在家中和學(xué)校把舊、廢報(bào)紙雜志、空瓶子等回收，賣給垃圾站，所獲錢捐給福利院等慈善機(jī)構(gòu)。3·用自己的行動來演繹雷峰事跡。4.朗誦雷鋒光輝事跡和精神。

【第2篇】解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫

方案是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開方案。今日酷貓寫作為大家解析社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案如何寫，供各位閱讀參考，盼望能對你有關(guān)心。。

各鎮(zhèn)人民政府、各街道辦事處，區(qū)政府相關(guān)部門，有關(guān)單位：

依據(jù)市委宣揚(yáng)部、市民政局、市財(cái)政局《關(guān)于開展社會救助宣揚(yáng)月活動的通知》精神，為不斷提高人民群眾對社會救助政策的知曉度和社會救助工作的公信度，200x年各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、機(jī)關(guān)部門廣泛開展社會救助政策，有效地推動了我區(qū)社會救助政策宣揚(yáng)工作制度化、規(guī)范化、長期化，為進(jìn)一步強(qiáng)化全民對社會救助政策的知曉度，根據(jù)市里統(tǒng)一支配部署，特制定社會救助政策宣揚(yáng)月活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和以科學(xué)進(jìn)展觀推動"五個(gè)九龍坡"全面協(xié)調(diào)進(jìn)展為指導(dǎo)，圍繞"保進(jìn)展、保穩(wěn)定、保民生"這一主題，大力宣揚(yáng)國家、xx市和我區(qū)社會救助政策及有關(guān)法律法規(guī)，不斷增加社會救助工作透亮?????度，確保社會救助工作公開、公正、公正，努力構(gòu)建和諧九龍坡。

二、活動時(shí)間及支配

x月x日至x月x日，為普遍宣揚(yáng)時(shí)間。x月x日至x日，為集中宣揚(yáng)周時(shí)間。x月x日(星期六)，區(qū)政府將在楊家坪步行街進(jìn)行集中宣揚(yáng)活動。各鎮(zhèn)、街集中宣揚(yáng)周期間的詳細(xì)活動時(shí)間自定。

集中活動支配：

時(shí)間：x日9：30分

地點(diǎn)：xx

議程：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，與會區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向80名困難群眾代表發(fā)放慰問品，文藝演出，民政局相關(guān)科室現(xiàn)場開展社會救助政策詢問和宣揚(yáng)。

人員：xx各派30名群眾代表，九龍鎮(zhèn)、中梁山、石橋輔、渝州路各派20名群眾代表，由鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參與(8個(gè)鎮(zhèn)街參會的群眾代表中，各鎮(zhèn)街選擇10名困難群眾代表上臺領(lǐng)慰問品，其中低保戶、城鎮(zhèn)"三無"人員、重點(diǎn)優(yōu)撫對象均要有所體現(xiàn))。

三、活動組織

區(qū)政府在楊家坪步行街，進(jìn)行集中宣揚(yáng)活動，機(jī)關(guān)相關(guān)部門、新聞信息中心等成員單位參與，區(qū)民政局社會救助政策宣揚(yáng)活動協(xié)調(diào)工作辦公室詳細(xì)承辦。各相關(guān)部門按各自職責(zé)開展工作。各鎮(zhèn)街也要成立相應(yīng)的工作小組，抓好宣揚(yáng)工作的落實(shí)。

四、宣揚(yáng)內(nèi)容

本次社會救助政策宣揚(yáng)內(nèi)容主要為城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、救災(zāi)救濟(jì)、優(yōu)撫安置、慈善捐助等社會救助政策及法律法規(guī)。

五、宣揚(yáng)形式

(一)電視網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。通過播發(fā)新聞、播放專題片、政策下載、詢問答疑等形式，在重慶電視臺"九龍60分"和九龍坡區(qū)政府公眾信息網(wǎng)站宣揚(yáng)社會救助相關(guān)政策和開展社會救助工作狀況，宣揚(yáng)報(bào)道各鎮(zhèn)街開展社會救助宣揚(yáng)活動的有關(guān)狀況。

(二)設(shè)立站臺集中宣揚(yáng)。區(qū)政府?dāng)M在楊家坪步行街進(jìn)行一次集中宣揚(yáng)。各鎮(zhèn)街要因地制宜，在繁華路段、利用趕場天等機(jī)會實(shí)行設(shè)宣揚(yáng)詢問站、播放廣播、贈送資料、散發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的方式，向過往行人、群眾大力宣揚(yáng)民政救助政策。

(三)其他宣揚(yáng)形式。利用板報(bào)、墻報(bào)、公開欄、標(biāo)語、座談會以及聯(lián)系走訪困難群眾、召開村(居)民代表會、戶主會、樓棟院壩會、走村入戶等方式，將救助政策送給老百姓，將黨和政府的暖和傳遞給老百姓。

六、活動要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街要充分熟悉宣揚(yáng)活動的重要性和必要性，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，仔細(xì)抓好社會救助政策宣揚(yáng)月活動，把"保進(jìn)展、保穩(wěn)定、保民生"的服務(wù)理念融入宣揚(yáng)活動之中，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的宣揚(yáng)學(xué)習(xí)機(jī)制。社會救助政策宣揚(yáng)重在基層，各鎮(zhèn)街要抓緊成立宣揚(yáng)活動工作組，快速做好宣揚(yáng)前期各項(xiàng)預(yù)備工作，制定宣揚(yáng)方案并報(bào)區(qū)民政局備案，確保宣揚(yáng)活動正常開展。

(二)仔細(xì)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。舉辦鎮(zhèn)(街)和村(居)民政救助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，熟識業(yè)務(wù)，弄清政策，切實(shí)提高工作人員政策水平和業(yè)務(wù)水平。

(三)注意創(chuàng)新，講求實(shí)效。各鎮(zhèn)街要結(jié)合各自實(shí)際，細(xì)心組織開展救助政策進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社宣揚(yáng)活動，樂觀普及社會救助政策。宣揚(yáng)活動要貼近社會、貼近實(shí)際、貼近百姓、貼近生活，要與當(dāng)前開展的貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、落實(shí)基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾"三項(xiàng)制度"、大走訪大下訪、三進(jìn)三同三個(gè)一等活動聯(lián)系結(jié)合起來，進(jìn)一步增加活動的廣泛性和實(shí)效性。宣揚(yáng)月活動結(jié)束后，區(qū)相關(guān)部門、各鎮(zhèn)街要仔細(xì)總結(jié)活動開展的狀況、閱歷和效果、存在的問題及工作建議，便于下一年開展宣揚(yáng)活動時(shí)改進(jìn)完善。

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【第3篇】2022年9月教你如何支配小升初學(xué)習(xí)方案范文

升入六班級也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試，六班級的學(xué)校生們應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)方案呢?

小升初學(xué)習(xí)方案一：學(xué)習(xí)時(shí)間

在學(xué)習(xí)時(shí)間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必需保證每天的睡眠時(shí)間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個(gè)小時(shí)以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時(shí)的充足的精力。

小升初學(xué)習(xí)方案二：學(xué)習(xí)方法

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、仔細(xì)聽課。上課的時(shí)候，要仔細(xì)聽講，力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。