2022年中級(jí)育嬰員資格理論考試題庫(kù)-下部分

PAGEPAGE1622022年中級(jí)育嬰員資格理論考試題庫(kù)-下部分一、單選題1.嬰幼兒自()開始可添加輔食,為斷離母乳作準(zhǔn)備A、3.個(gè)月B、4.個(gè)月C、5.個(gè)月D、6.個(gè)月答案：C2.由于幼兒期兒童心理活動(dòng),尤其自我意識(shí)的發(fā)展以及對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生好奇心,多模仿,但易被成人過分呵護(hù)而抑制其()能力的發(fā)展。A、動(dòng)作B、語(yǔ)言C、獨(dú)立D、認(rèn)知答案：C3.嬰幼兒夏天要()洗澡A、天天B、隔天C、2.-3.天D、3.-4.天答案：A4.嬰幼兒因長(zhǎng)年為尿布包裹,易出現(xiàn)()A、濕疹B、粟粒疹C、尿布疹D、蕁麻疹答案：C5.新生兒頭部已形成的乳痂,可用煮熟后晾涼的()悶24.小時(shí),再用棉棒輕輕擦拭。A、食用動(dòng)物油B、食用植物油C、肥皂水D、水答案：B6.由于每個(gè)孩子的習(xí)慣不同,便秘是沒有()的日數(shù)限制的。A、相對(duì)B、絕對(duì)C、固定D、規(guī)定答案：B7.嬰兒嘴里長(zhǎng)白膜多見于鵝口瘡,是()A、金黃色葡萄球菌B、白色念珠菌C、白喉?xiàng)U菌D、百日咳桿菌答案：B8.患鵝口瘡嬰兒拒絕吸奶時(shí)可用()喂。A、小勺B、杯子C、小碗D、奶瓶答案：A9.生理性黃疸孩子沒有什么不適,第()最黃,在第1.-2.星期消退。A、4.~5.天B、4.天C、3.~4.天D、3.天答案：A10.濕疹常發(fā)于()。A、軀干B、四肢C、頭部和面部D、皮膚皺褶處答案：C11.安裝家用電器時(shí),要注意電器的使用環(huán)境。不要將家用電器安裝在()的環(huán)境中。A、潮濕B、無(wú)熱源C、無(wú)灰塵D、無(wú)易燃和腐蝕性氣體答案：A12.飲白開水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需要,還能為他們提供一部分()。A、礦物質(zhì)和微量元素B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、碳水化合物答案：A13.食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生()A、應(yīng)急反應(yīng)B、中毒反應(yīng)C、全身反應(yīng)D、局部反應(yīng)答案：B14.世界衛(wèi)生組織關(guān)于安全制備食品的須知∶()A、加熱熟食品B、避免生食與熟食接觸C、保持廚房清潔D、使用符合營(yíng)養(yǎng)要求的飲用水答案：B15.不得帶()等火種A、酒精B、火柴或打火機(jī)C、汽油D、鞭炮答案：B16.下面描述正確的是()A、訓(xùn)練嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人的方法是如果自己說話時(shí)有人插嘴,就大聲呵斥他B、訓(xùn)練嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人的方法是別人說話時(shí)你的眼睛不要看著人家的臉C、訓(xùn)練嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人的方法是別人有問題問你時(shí)可以不回答D、訓(xùn)練嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人的方法是耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話答案：D17.提高嬰兒社會(huì)交往能力時(shí)應(yīng)注意的問題是()A、應(yīng)注意多安排一些教育活動(dòng)B、要多給他們留一些時(shí)間,創(chuàng)造與家長(zhǎng)在一起的機(jī)會(huì)C、要多給他們留一些時(shí)間,創(chuàng)造與同伴在一起的機(jī)會(huì)D、讓嬰兒在安全的地方獨(dú)自玩玩具答案：C18.嬰兒進(jìn)行人際交流的重要手段是()A、情緒和語(yǔ)言B、表情和手勢(shì)C、情緒和動(dòng)作D、理解能力和表達(dá)能力答案：A19.交通信號(hào)燈規(guī)則∶()。A、紅燈亮?xí)r車輛、行人通行B、綠色箭頭燈亮?xí)r準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行C、綠色箭頭燈亮?xí)r不準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行D、黃燈閃爍時(shí)車輛、行人必須停止通行答案：B20.口對(duì)口急救要求∶兒童()次/分,嬰兒可稍加快。A、10.~15.B、15.~-18.C、18.-20.D、20.-25.答案：C21.關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)描述不正確的是()A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)系B、嬰兒在7.-8.個(gè)月時(shí)就要讓他逐漸學(xué)會(huì)控制情緒C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒答案：D22.()是嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)。A、情緒總是大起大落B、有困難就一個(gè)人想辦法,不告訴任何人C、遇到挫折或不滿就哭D(zhuǎn)、有樂觀的性格、能夠與人友好相處答案：D23.嬰幼兒的主被動(dòng)操適用于()的寶寶。A、0.~1.歲B、1.~2.歲C、2.~3.歲D、3.~4.歲答案：A24.嬰幼兒的被動(dòng)操屈伸運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)∶屈伸動(dòng)作要()。A、快速B、有力C、有節(jié)奏D、柔和、緩慢答案：D25.嬰幼兒的主被動(dòng)操橫托抱可以增加腹部壓力,促進(jìn)()成熟和大便通暢。A、肝臟B、膽囊C、腸胃D、脾臟答案：C26.嬰幼兒2.~3.歲時(shí),通過模仿操訓(xùn)練,以達(dá)到增強(qiáng)嬰幼兒()的目的。A、信心B、主動(dòng)性C、模仿能力D、體質(zhì)答案：D27.不能用音樂代替與嬰幼兒的說話,長(zhǎng)時(shí)間用音樂碟片練習(xí)傾聽的寶寶,會(huì)()A、說有旋律的話B、說話會(huì)結(jié)巴C、說話速度快D、對(duì)人的聲音不敏感,影響與人的交往答案：D28.寶寶長(zhǎng)時(shí)間看電視或聽錄音機(jī),會(huì)造成().A、語(yǔ)言發(fā)展超常B、見多識(shí)廣C、知識(shí)面廣D、交往障礙甚至患孤獨(dú)癥答案：D29.()可以讓嬰兒學(xué)會(huì)寬容和忍耐。A、家庭環(huán)境不和睦B、經(jīng)常呵斥嬰兒的錯(cuò)誤行為C、經(jīng)常否定嬰兒的行為D、“延遲滿足”答案：D30.通過()觀察嬰兒情緒變化。A、嬰兒的認(rèn)知能力B、情感信息和生理信息C、嬰兒的目光D、嬰兒的面部表情答案：B31.只有實(shí)施(),才能最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能。A、個(gè)別化教學(xué)B、小組教學(xué)C、領(lǐng)域教學(xué)D、團(tuán)體教學(xué)答案：A32.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)()制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。A、貧困地區(qū)嬰兒的特點(diǎn)與需要B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要D、每個(gè)嬰兒的家庭情況答案：C33.同種教材教法()細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異。A、一定能夠B、一定不能C、不一定能夠D、能夠答案：C34.()是個(gè)別化教學(xué)的基礎(chǔ),是個(gè)別化教學(xué)的精髓。A、領(lǐng)域教學(xué)B、認(rèn)知活動(dòng)C、一日教學(xué)活動(dòng)D、綜合教學(xué)答案：C35.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()A、個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施B、個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過一次,嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了C、個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性D、一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性E、.教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個(gè)別領(lǐng)域答案：D36.由于兒童發(fā)發(fā)育還不完善,對(duì)有害物質(zhì)的耐受性()A、較低B、特別低C、較高D、特別高答案：B37.親手為寶制作食品,盡可能選用新鮮的富含的食物().A、無(wú)機(jī)物質(zhì)B、有機(jī)物質(zhì)C、礦物質(zhì)D、維生素答案：B38.咖啡因?qū)嶋H上是一種(),它主要對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用,會(huì)刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。A、興奮劑B、抑制劑C、麻醉劑D、鎮(zhèn)靜劑答案：A39.勞動(dòng)者的權(quán)利包括()等內(nèi)容。A、履行勞動(dòng)合同,提高職業(yè)技能B、平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息、休假C、執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程D、遵守勞動(dòng)職業(yè)道德答案：B40.不利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展142..綜合教學(xué)是指()A、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域B、各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)C、以小組和團(tuán)體方式進(jìn)行集體教學(xué)D、針對(duì)所有年齡層的嬰兒進(jìn)行教學(xué)答案：A41.因?yàn)?)不同,所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟,小步伐進(jìn)行。A、嬰兒的能力B、施教者的能力C、嬰兒的家庭條件D、嬰兒的興趣答案：A42.因?yàn)?),所以育嬰師要擴(kuò)大正面強(qiáng)勢(shì)的影響,消滅負(fù)面強(qiáng)勢(shì)的影響。A、嬰兒的重要學(xué)習(xí)方式是模仿學(xué)習(xí)B、嬰兒的重要學(xué)習(xí)方式是體育活動(dòng)C、嬰兒的重要學(xué)習(xí)方式是看書活動(dòng)D、嬰兒的重要學(xué)習(xí)方式是一對(duì)一的教學(xué)答案：A43.在()進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,其活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)固定。A、單元教學(xué)活動(dòng)B、特別活動(dòng)時(shí)間C、情景教學(xué)活動(dòng)D、一對(duì)一的教學(xué)答案：B44.下列哪一項(xiàng)不屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()A、感官知覺、大動(dòng)作B、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言C、感官知覺、社會(huì)交往D、生活自理、情緒情感答案：D45.將每個(gè)嬰兒的長(zhǎng)短期目標(biāo)歸納整理,概括為一個(gè)總目標(biāo)并命名作為()A、活動(dòng)延伸B、活動(dòng)條件C、活動(dòng)內(nèi)容D、活動(dòng)題目答案：D46.()是開展單元教學(xué)活動(dòng)的順序。A、先確定每周的教學(xué)活動(dòng),再確定單元,最后訂出教學(xué)計(jì)劃B、先確定單元,再訂出教學(xué)計(jì)劃,最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)C、先訂總的教學(xué)計(jì)劃,再確定教學(xué)活動(dòng),最后確定單元D、先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)答案：B47.職業(yè)道德是一種()的約束機(jī)制。A、強(qiáng)制性B、非強(qiáng)制性C、隨意性D、自發(fā)性答案：B48.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,職業(yè)道德最終將對(duì)企業(yè)起到()的作用。A、決策科學(xué)化B、提高競(jìng)爭(zhēng)力C、決定經(jīng)濟(jì)效益D、決定前途于命運(yùn)答案：B49.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)起到()的作用。A、增強(qiáng)員工獨(dú)立意識(shí)B、抹和企業(yè)上級(jí)與員工關(guān)系C、使員工規(guī)規(guī)矩做事情D、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力答案：D50.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)道德與人的事業(yè)成功的關(guān)系的正確論述是()。A、職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件B、職業(yè)道德水平高的人肯定能夠取得事業(yè)的成功C、缺乏職業(yè)道德的人也會(huì)獲得事業(yè)的成功D、人的事業(yè)成功與否與職業(yè)道德無(wú)關(guān)答案：A51.團(tuán)體活動(dòng)的主要形式有()A、探索、看電視、漫畫講述B、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇C、音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇D、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能答案：B52.勤勞節(jié)儉的現(xiàn)代意義在于()。A、勞節(jié)儉是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要手段B、勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,而節(jié)儉則不宜提倡C、節(jié)儉阻礙消費(fèi),因而會(huì)阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D、勤勞節(jié)儉只有利于節(jié)省資源,但與提高生產(chǎn)力無(wú)關(guān)答案：A53.合同員工違犯職業(yè)紀(jì)律,在給其處分時(shí)應(yīng)把握的原則是()。A、企業(yè)不能做罰款處罰B、嚴(yán)重不遵守企業(yè)紀(jì)律,即可解除勞動(dòng)合同C、視情節(jié)輕重,可以做出撤職處分D、警告往往效果不大答案：C54.關(guān)于創(chuàng)新的論述,不正確的說法是()。A、創(chuàng)新需要“標(biāo)新立異”B、服務(wù)也需要?jiǎng)?chuàng)新C、創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂D、引進(jìn)別人的新技術(shù)不算創(chuàng)新答案：D55.()是嬰兒生理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。A、認(rèn)知、情感和社會(huì)交往的提高B、推理和社會(huì)交往能力不斷提高C、身高、體重、器官的增長(zhǎng)D、思維、大腦、胸圍不斷提高答案：C56.()是我國(guó)對(duì)兒童期的發(fā)展過程的劃分。A、新生兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡期和少年期B、新生兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期C、乳兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期D、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學(xué)齡期、少年期和青春期答案：C57.()是嬰兒?jiǎn)巫志浒l(fā)生的時(shí)間。A、1.歲半左右B、2.歲左右C、1.歲左右D、2.歲半左右答案：C58.嬰兒生理性流涎的原因是()。A、舌短寬而厚B、口底淺C、口腔比較干燥D、分泌的口水較多答案：B59.嬰兒開始出牙的時(shí)間是()。A、3.~8.個(gè)月B、8.~12.個(gè)月C、4.~8.個(gè)月D、4.~10.個(gè)月答案：D60.嬰兒乳牙全部出齊的時(shí)間是()。A、1.歲左右B、2.歲左右C、2.歲半D、3.歲左右答案：B61.兒童的肌肉是按()的順序發(fā)展的。A、從下到上、從大到小B、從上到下、從大到小C、從上到下、從小到大D、從下到上、從小到大答案：B62.()是對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)不正確的描述。A、大腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚B、腦發(fā)育緩慢C、大腦容易興奮,易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全答案：B63.新生兒腦重量平均為350.克,1.歲時(shí)達(dá)50.克,()接近成人水平,達(dá)120.0.克。A、2.歲B、4.歲C、3.歲D、6.歲答案：D64.下列對(duì)嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項(xiàng)是()。A、保護(hù)功能差B、代謝活躍C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D、皮膚滲透作用強(qiáng)答案：C65.()是感覺。A、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程B、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過程C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程答案：B66.()是知覺。A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過程B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程答案：B67.()是3.~6.歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式A、具體形象思維B、感知?jiǎng)幼魉季S、C、抽象邏輯思維D、直覺形象思維答案：A68.()可以激發(fā)嬰兒說話的需求。A、強(qiáng)迫嬰兒與陌生人打招呼B、對(duì)不愛說話的寶寶可以懲罰C、與嬰兒做發(fā)音游戲,進(jìn)行面對(duì)面交流D、對(duì)不愛說話的嬰兒要批評(píng)答案：C69.()是0.~3.歲占主導(dǎo)地位的注意類型。A、有意注意B、無(wú)意注意C、分散型注意D、集中型注意答案：B70.()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、受先天特性的影響答案：A71.脂肪影響大腦發(fā)育,引起()多是由于脂肪攝入不足而引起:肥胖則多由脂肪過量而引起。A、營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降B、某些皮膚病(如濕疹)C、體重輕,易疲勞、頭暈等D、消化緩慢,消化不良答案：B72.()是容易缺乏又對(duì)嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素。A、鈣、鐵、磷、銅B、鈣、鐵、鋅、碘C、鉀、鎂、鈷、碘D、鈷、氟、鋅、硫答案：B73.碘缺乏會(huì)導(dǎo)致()A、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血B、易產(chǎn)生皮膚病C、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等"答案：D74.()是對(duì)維生素的含義正確的理解。A、維持人體健康必需的有機(jī)化合物,是生命活動(dòng)的“動(dòng)力”B、維生素是機(jī)體的組成部分C、維生素能供給機(jī)體熱量D、維生素供給量的多少對(duì)人體沒有影響答案：A75.()是嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性表現(xiàn)之一。A、最早會(huì)說的語(yǔ)言是相同的B、嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展速度基本相同C、開口說話時(shí)間不同D、發(fā)音的清晰度是相同的"答案：C76.()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。A、教育的內(nèi)容B、父母受教育的程度C、接受教育的時(shí)間和程度D、家庭教育的目的答案：C77.()是對(duì)嬰兒教育的錯(cuò)誤原則。A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則B、促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則C、教育第一,養(yǎng)育第二的教養(yǎng)原則D、以情感體驗(yàn)為主體的原則"答案：C78.()是多元智能理論論述的7.個(gè)方面。A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)意B、音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)C、音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)D、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)答案：C79.()是良好的教育環(huán)境包括的內(nèi)容。A、優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍C、正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法D、優(yōu)良的師資隊(duì)伍和完好的制度答案：C80.煉乳不宜為嬰兒選擇是因?yàn)?)A、含糖量過高,脂肪和蛋白質(zhì)過低B、人工提取C、不宜消化D、未經(jīng)深加工答案：A81.喂養(yǎng)過度是由于()A、給嬰兒喂的食物種類過多B、給嬰兒喂食的量數(shù)過多C、嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成D、嬰兒吃了不宜消化的食物答案：B82.下面那一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度()A、嘔吐、便秘、入睡困難B、煩躁不安、哭鬧、便秘C、肚子不舒服、溢奶D、過度增重、虛胖答案：C83.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()A、增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B、減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C、增加飲水量,減少食量D、多吃高熱量的食物答案：D84.緩解嬰兒肚子疼可采取的方法()A、停止進(jìn)食及飲水B、用甘油栓灌腸通便、排氣C、緩解嬰兒緊張情緒D、多喝熱水答案：B85.根據(jù)嬰兒的月齡掌握進(jìn)奶量:3.個(gè)月大的嬰兒每次喂奶量的平均值為()A、120.-130.mlB、150.-180.mlC、160.-180.mlD、180.-210.ml答案：D86.換乳期是嬰兒生長(zhǎng)過程的必然階段,通常把()的時(shí)期稱為換乳期。A、嬰兒脫離乳類食物的過程B、添加半固體食物的過程C、添加“副食”的過程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主答案：D87.()不屬于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展注意事項(xiàng)。A、多與嬰兒交談B、用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談C、注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性D、嬰兒對(duì)語(yǔ)句的運(yùn)用答案：D88.下面那些癥狀可判斷為,可能食物引起嬰兒的過敏反應(yīng)()A、便秘B、多動(dòng)C、濕疹、蕁麻疹D、注意力不集中答案：C89.()食物可引發(fā)嬰兒患爆發(fā)性蕁麻疹。A、牛奶、蛋類B、巧克力、牛奶C、豆類、貝類D、水果類答案：C90.母乳喂養(yǎng)6.個(gè)月以內(nèi)的嬰兒()A、可大大降低過敏的發(fā)生率B、能夠降低過敏的發(fā)生率C、不能降低過敏的發(fā)生率D、可提高過敏的發(fā)生率答案：A91.添加泥糊狀食品時(shí),要經(jīng)過試食,以利于()A、通便的作用B、讓嬰兒適應(yīng)后而喜歡C、吊起嬰兒的胃口D、提高嬰兒對(duì)味道的辨別能力答案：B92.在添加泥糊狀食品時(shí),要()A、多加些糖B、多加些鹽C、避免食用過量的化學(xué)添加劑D、脂肪可適當(dāng)?shù)母咝┐鸢福篊93.添加新食物時(shí)要試食,如無(wú)過敏反應(yīng)可增至()A、15.-20.毫升B、20.-30.毫升C、30.-40.毫升D、40.-50.毫升答案：C94.嬰兒每日排出的水分包括()A、汗液、尿液中的水B、唾液中的水C、淚液中的水D、鼻腔中流出的水答案：A95.嬰兒()時(shí),會(huì)影響睡眠。A、吃飽B、饑餓C、吃適量的水果后D、喝了適量的水后答案：B96.嬰兒二便衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)要循序漸進(jìn),而且要()A、強(qiáng)迫嬰兒按要求去作B、及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)C、用食物逗引嬰兒D、提早訓(xùn)練答案：B97.嬰兒便后清潔應(yīng)注意的事項(xiàng)是()A、男孩便后不用清洗也不用擦B、大便后要用溫水洗C、便盆每天要清洗消毒D、要用溫水每天晚上給嬰兒洗屁股答案：D98.鍛煉嬰兒呼吸道黏膜的適應(yīng)能力應(yīng)通過()進(jìn)行。A、增強(qiáng)肌體免疫力B、日光浴C、適當(dāng)增加戶外活動(dòng)D、運(yùn)動(dòng)和游戲答案：C99.()是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。A、提高嬰兒的自理能力B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能答案：C100.選擇、購(gòu)買消毒劑要有()字樣。A、“衛(wèi)健字”B、“衛(wèi)消字”C、“衛(wèi)食字”D、“衛(wèi)準(zhǔn)字”答案：B101.使用消毒液的同時(shí)還要注意()A、日光照射B、通風(fēng)換氣C、打掃衛(wèi)生D、同時(shí)使用肥皂或洗衣粉答案：B102.6.個(gè)月以內(nèi)的嬰兒每月測(cè)量一次。7.-12.月嬰兒每?jī)蓚€(gè)月測(cè)一次,13.-36.個(gè)月嬰兒每三個(gè)月測(cè)一次,是在給嬰兒測(cè)量()A、頭圍和胸圍B、樂感C、智商D、動(dòng)作技能答案：A103.要想能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對(duì)常見疾病進(jìn)行及時(shí)處理,必須掌握0.-3.歲嬰兒()知識(shí)。A、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)B、營(yíng)養(yǎng)C、心理D、意外傷害護(hù)理答案：A104.測(cè)臥式身長(zhǎng)時(shí)讓嬰兒(),雙眼直視正上方,頭、雙足跟緊貼測(cè)量板,雙膝由測(cè)量人員壓平。A、仰臥B、俯臥C、站立D、跪伏答案：A105.進(jìn)行()可提高嬰兒免疫水平,抑制傳染病的流行。A、預(yù)防接種B、控制自由活動(dòng)C、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)D、定期吃藥答案：A106.發(fā)熱時(shí)不要打()、百日咳、破傷風(fēng)疫苗。A、白喉B、乙肝C、麻疹D、乙腦答案：A107.預(yù)防接種是要求育嬰師掌握對(duì)()進(jìn)行及時(shí)處理的方法。A、接種反應(yīng)B、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)C、生活護(hù)理D、疾病護(hù)理答案：A108.進(jìn)行(),每個(gè)嬰兒都必需按照兒童免疫程序進(jìn)行。A、預(yù)防接種B、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)C、心理測(cè)查D、教育訓(xùn)練答案：A109.合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()A、營(yíng)養(yǎng)不良B、多動(dòng)癥C、自閉癥D、鉛中毒答案：A110.缺乏(),會(huì)導(dǎo)致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩,身材矮小,智力低下。A、碘B、維生素DC、維生素B2.D、葉酸答案：A111.最好不看電視,用流動(dòng)水給嬰兒洗臉,以防眼病是()眼保健的方法A、2.周歲以內(nèi)B、10.歲以上C、4.歲以上D、5.歲以上答案：A112.在嬰兒()時(shí)成人必須嚴(yán)格掌握劑量,否則會(huì)影響治療效果甚至中毒。A、用藥B、進(jìn)餐C、喝水D、吃午點(diǎn)答案：A113.育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是()A、根除鉛污染B、了解鉛對(duì)人類發(fā)展的重要性C、剖析鉛的成份D、識(shí)別并避免鉛中毒的危險(xiǎn)答案：D114.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)答案：D115.()不是鉛塵進(jìn)入嬰兒體內(nèi)的主要途徑。A、口動(dòng)作B、皮膚C、玩要過程中不知不覺攝入體內(nèi)D、呼吸系統(tǒng)答案：B116.兒童意外傷害死亡占總死亡的26..1.%,目前意外傷害死亡已占我國(guó)死亡排位的()A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位答案：A117.()因素會(huì)導(dǎo)致嬰兒發(fā)生意外。A、嬰兒疲勞、生病或者饑餓,嬰兒特別好動(dòng),使用的設(shè)備不符合安全要求B、飯前沒有洗手C、環(huán)境污染D、嚴(yán)重破壞環(huán)境"答案：A118.預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生,要()A、檢查廚房安全、浴室安全、房間安全、起居室安全、臥室安全、門廳、樓梯和走廊安全B、測(cè)試寶寶社會(huì)交往能力C、測(cè)查嬰兒睡眠質(zhì)量D、監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育答案：A119.干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),特別是()A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識(shí)和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識(shí)C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲答案：A120.給嬰兒放洗澡水時(shí),順序正確的選項(xiàng)是()A、先放冷水,后放熱水,再放嬰兒B、先放冷水,后放嬰兒,再放熱水C、先放嬰兒,后放熱水,再放冷水D、先放熱水,后放嬰兒,再放冷水"答案：A121.目前意外死亡已占我國(guó)0.-14.歲兒童死亡排位的()死因,在199.7.年跌傷DALYS損傷占4..0.%。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位答案：A122.動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以()A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用答案：B123.()是社會(huì)適應(yīng)性能力。A、人們對(duì)的評(píng)價(jià)B、可以自由的生活能力C、人們通過對(duì)自己表情、姿態(tài)、言語(yǔ)、語(yǔ)氣、活動(dòng)、行為的控制,使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力D、一個(gè)人的表達(dá)能力答案：C124.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展不僅有年齡特點(diǎn)的規(guī)律,其順序還遵從()規(guī)律A、最初是局部的、準(zhǔn)確的、專門化的,后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的,后逐漸分化為局部的、準(zhǔn)確的、專門化的C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的,后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的D、最初是局部的,發(fā)生下肢,后逐漸分化為全身性的,準(zhǔn)確的,專業(yè)化的答案：B125.()的方法對(duì)嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。A、訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B、隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止D、家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范答案：C126.嬰兒參與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是()A、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲答案：C127.嬰兒大動(dòng)作游戲的選擇與設(shè)計(jì)要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段,例如:()等。A、大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期B、原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期C、靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期D、趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期答案：B128.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練主要目的是()A、使視覺得到充分訓(xùn)練B、使前庭平衡系統(tǒng)得到充分訓(xùn)練C、使嬰兒熟悉斜坡,克服恐懼心理D、使四肢力量得到充分訓(xùn)練答案：B129.嬰兒的在攀登架游戲中,大大提高了()A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感B、精細(xì)動(dòng)作技能C、增強(qiáng)自信D、上下肌肉的力量和靈活性答案：D130.嬰兒的大動(dòng)作發(fā)展游戲中,()是大動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià)的原則。A、不輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷B、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則C、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同D、促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展答案：D131.嬰兒的大動(dòng)作發(fā)展游戲中,特別需要注意()等事A、上下肢的刺激同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間、短次數(shù)多、繁簡(jiǎn)搭配B、充分考慮個(gè)體性差異,隨時(shí)用表情和語(yǔ)言與嬰兒溝通,提高其觀察能力C、上下肢的刺激同時(shí)進(jìn)行、時(shí)間長(zhǎng)次數(shù)多、動(dòng)作復(fù)雜為宜D、有利于促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展是首要的原則答案：A132.()等是嬰兒兩手動(dòng)作發(fā)展順序所標(biāo)志的意義。A、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配B、嬰兒的大動(dòng)作隨兩手動(dòng)作發(fā)展而發(fā)展C、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度D、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長(zhǎng)答案：C133.嬰兒在()適宜訓(xùn)練獨(dú)自蹲盆大小便。A、兩歲以后B、八個(gè)月左右C、一歲左右D、兩歲半以后答案：A134.()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。A、1.-2.歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力B、2.-3.歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力C、7.-12.個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力D、1.-2.歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力答案：A135.()是0.-6.個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練重點(diǎn)。A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)B、拼插、堆積等練習(xí)C、投擲、拼圖等練習(xí)D、發(fā)音、微笑等練習(xí)答案：A136.()是2.-3.歲嬰手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。A、玩膠泥、撕揉紙團(tuán)B、拋擲、取物C、套疊、敲擊D、拍打、抓握、推拉答案：A137.()等都是嬰兒精細(xì)動(dòng)作設(shè)計(jì)訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律C、生長(zhǎng)規(guī)律D、協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律答案：B138.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。A、雙手對(duì)擊、雙手鼓掌B、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練線C、主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練D、要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)答案：B139.()是學(xué)習(xí)分類與了解積木形狀大小的首選游戲。A、等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用B、1.-3.歲嬰兒藏積木的游戲C、1.-3.歲嬰兒排列積木的游戲D、1.-3.歲嬰兒搭壘積木的游戲答案：D140.()等是嬰兒精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)的注意事項(xiàng)。A、強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練B、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體化C、要注意手指左右的運(yùn)動(dòng)D、強(qiáng)調(diào)雙手對(duì)捏和鼓掌的訓(xùn)練"答案：B141.思維的含義是()A、思維是大腦的一種自然反應(yīng)B、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程C、思維是嬰兒感知外界事物的方法D、思維是大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)認(rèn)識(shí)過程答案：D142.()可以幫助嬰兒提高認(rèn)知能力。A、感覺和感知B、觀察和思考C、感覺和知覺D、知覺和直覺答案：C143.不正確的訓(xùn)練嬰兒手部的精細(xì)動(dòng)作的方法有()A、敲一敲、咬一咬、動(dòng)一動(dòng)B、摸一摸,聞一聞、敲一敲C、撕一撕、打一打、扔一扔D、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、聞一聞"答案：C144.6.-12.個(gè)月的嬰兒最常用的認(rèn)知方式是()A、動(dòng)作B、眼睛看C、語(yǔ)言D、聽別人說話答案：A145.培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是()A、概括思維教育B、抽象思維教育C、采用現(xiàn)代化教學(xué)方法D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法答案：D146.()不屬于嬰兒認(rèn)知能力的主要內(nèi)容A、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念C、自我身體的概念認(rèn)知D、生活自理的提高答案：D147.嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括()A、大小、方位、幾何圖形B、方位知覺、顏色概念C、大小、形狀、高低D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知答案：A148.以無(wú)意記憶為主是在人的()A、中年期B、新生兒期C、老年期D、嬰兒期答案：D149.嬰兒通過()提高認(rèn)知能力。A、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫畫、認(rèn)識(shí)數(shù)字和漢字B、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)顏色、練習(xí)畫畫、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象C、認(rèn)識(shí)數(shù)字和漢字,認(rèn)識(shí)顏色D、認(rèn)識(shí)漢字、認(rèn)識(shí)顏色、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象答案：B150.嬰兒是通過()來(lái)認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的。A、觀察人物的變化來(lái)分辯天氣B、觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜C、觀察動(dòng)物來(lái)分辨季節(jié)D、觀察星星來(lái)分辨白天黑夜答案：B151.嬰兒閱讀的光線要求是()A、在陽(yáng)光底下B、光線不要太強(qiáng)烈C、在背陰的地方D、有強(qiáng)烈的燈光答案：B152.親子閱讀的常用方法為()A、毫無(wú)目的的講幾個(gè)故事B、挑選的圖書應(yīng)是家長(zhǎng)喜歡的C、預(yù)設(shè)幾個(gè)問題讓嬰兒來(lái)回答D、讓嬰兒一動(dòng)也不動(dòng)的進(jìn)行閱讀答案：C153.()是嬰兒認(rèn)知能力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。A、要注重訓(xùn)練的過程,不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果B、不注重訓(xùn)練的過程C、過程和結(jié)果都不重要D、注重訓(xùn)練結(jié)果答案：A154.()是語(yǔ)音形成的生理基礎(chǔ)。A、聲帶正常B、鼻腔最重要C、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)D、口腔正常運(yùn)動(dòng)答案：C155.口語(yǔ)表達(dá)的過程中要注意()A、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意B、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)C、聲音的大小最為重要D、流利的說話答案：A156.語(yǔ)言活動(dòng)包括()兩個(gè)方面。A、表達(dá)和理解B、認(rèn)知和判斷C、思維和判斷D、肢體活動(dòng)和思維活動(dòng)答案：A157.()能夠促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言理解能力發(fā)展。A、口語(yǔ)理解和書面語(yǔ)理解B、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解C、精細(xì)動(dòng)作D、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)理解答案：D158.以下描述正確的是()A、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在3.-4.個(gè)月B、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在1.歲半左右C、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在5.-6.個(gè)月D、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在9.-10.個(gè)月"答案：B159.下面選項(xiàng)描述不正確的是()A、從前往后沖洗B、最好用流動(dòng)的清水C、要用專用的盆子D、女孩子還小不用清洗外陰答案：D160.下面表述不正確的是()A、訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自大小便時(shí)必須注意便盆清潔B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂,以刺激寶寶排便C、嬰兒每次坐盆時(shí)間3.-5.分鐘D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小答案：B161.下面()表述是不正確的。A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰C、訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步答案：D162.通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力。A、獨(dú)自一人玩耍B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人D、只和父母在一起答案：B163.嬰兒認(rèn)識(shí)自己的階段是()A、自我階段一媽媽階段-同伴階段一伴隨階段B、同伴階段一伴隨階段一自我階段一超我階段C、媽媽階段一伴隨階段-同伴階段-自我階段D、媽媽階段一同伴階段一伴隨階段一自我階段答案：D164.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己B、從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷C、嬰兒在2.歲后能夠分辨“好人”和“壞人D、嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤答案：D165.在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,下列選項(xiàng)中的()不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。A、激勵(lì)作用B、決策能力C、規(guī)范行為D、遵紀(jì)守法答案：A166.下列事項(xiàng)中屬于辦事公道的是()。A、顧全大局,一切聽從上級(jí)B、大公無(wú)私,拒絕親戚求助C、知人善任,努力培養(yǎng)知己D、原則至上,不計(jì)個(gè)人得失答案：D167.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中,正確的選項(xiàng)是()。A、勤勞是人生致富的充分條件B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件C、勤勞不如巧干D、節(jié)儉不如創(chuàng)造答案：B168.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是()。A、互利互惠,加強(qiáng)協(xié)作B、加強(qiáng)交流,平等對(duì)話C、只要合作,不要競(jìng)爭(zhēng)D、人心叵測(cè),謹(jǐn)慎行事答案：B169.()是對(duì)形成齲齒的原因不正確的描述。A、乳牙牙釉質(zhì)簿B、出牙較晚C、容易被腐蝕D、牙本質(zhì)較松脆答案：B170.()是感知?jiǎng)幼魉季S。A、通過表象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動(dòng)C、通過邏輯思考而進(jìn)行的思維方式D、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動(dòng)作的思維方式答案：D171.()是3.~6.歲時(shí)占主導(dǎo)地位的思維形式。A、具體形象思維B、感知?jiǎng)幼魉季SC、抽象邏輯思維D、直覺形象思維答案：A172.()是2.歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。A、5.~8.分鐘B、8.~10.分鐘C、10.~20.分鐘D、15.~20.分鐘答案：C173.()不屬于言語(yǔ)初步發(fā)展期三個(gè)階段的內(nèi)容。A、詞匯的發(fā)展B、句式的掌握C、說電報(bào)句D、口語(yǔ)的表達(dá)能力答案：C174.營(yíng)養(yǎng)素是指()。A、提高人體智能的主要能源B、維持生物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C、維持植物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、維持人類生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)答案：D175.()多是由蛋白質(zhì)缺乏引起的。A、某些皮膚病(如濕疹等)B、體重輕,易疲勞、頭暈等C、營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降D、消化緩慢,消化不良答案：C176.小兒()多是由鈣缺乏而引起。A、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等答案：B177.()是碘缺乏的結(jié)果。A、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等答案：C178.對(duì)維生素的含義理解正確的選項(xiàng)是()。A、維持人體健康必需的有機(jī)化合物,是生命活動(dòng)的“動(dòng)力”B、維生素是機(jī)體的組成部分C、維生素能夠給人體提供熱能,能作為機(jī)體組織的成份D、維生素供給量的多少對(duì)人體沒有影響答案：A179.下列對(duì)嬰兒教育的特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。A、通過感官來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)B、不會(huì)主動(dòng)提問C、注意力不易集中D、需要反復(fù)教育答案：B180.多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7.個(gè)方面。A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)D、音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)答案：D181.()是歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富且最為廣泛認(rèn)可的法律文件。A、《母嬰保健法》B、《兒童權(quán)利公約》C、《未成年人保護(hù)法》D、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》答案：B182.喂養(yǎng)過度嬰兒會(huì)出現(xiàn)如下癥狀()。A、拉肚子B、便秘C、嘔吐D、營(yíng)養(yǎng)均衡答案：C183.防止嬰兒溢奶可采取的方法()。A、喂奶后將嬰兒橫抱數(shù)分鐘B、喂奶后將嬰兒輕放在床上,讓其盡快入睡C、喂奶后將嬰兒豎立抱起即可D、讓嬰兒向右側(cè)趴著,輕拍其背部,幫助排出咽下的空氣答案：D184.嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育潛能的最佳發(fā)揮有賴于不同階段的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),泥糊狀食品可以滿足嬰兒的()。A、對(duì)食物特性的了解B、對(duì)熱能的需要C、味覺需要D、調(diào)節(jié)食物結(jié)構(gòu)答案：C185.在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時(shí),如家長(zhǎng)方法不當(dāng)可能造成()。A、嬰兒嗜睡B、嬰兒多動(dòng)C、吞咽困難D、嬰兒智力低下答案：C186.添加泥糊狀食品要定時(shí)定量,開始可為()。A、2.-3.毫升B、3.-4.毫升C、3.-5.毫升D、5.-10.毫升答案：D187.泥糊狀食品在嬰兒的成長(zhǎng)過程中()。A、是可有可無(wú)的B、不是可有可無(wú)的C、是隨時(shí)添加的D、只是一般食品答案：B188.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關(guān)。A、液量B、碳水化合物C、鈣和鉀D、脂肪答案：A189.嬰兒不顯性失水包括()。A、大便中的水B、肺部呼出的水C、唾液中的水分D、汗液中的水分答案：B190.飲料中含糖量高,過量飲用飲料可導(dǎo)致()。A、食欲下降B、體重降低C、肥胖D、缺鈣答案：C191.培養(yǎng)嬰兒良好的二便習(xí)慣有利于()。A、提高嬰兒動(dòng)作的靈活性B、促進(jìn)嬰兒的智力發(fā)展C、提高嬰兒的社會(huì)交往能力D、幫助嬰兒建立健康的行為和生活方式答案：D192.培養(yǎng)嬰兒二便習(xí)慣要()。A、抓準(zhǔn)間隔時(shí)間提前提醒B、提早訓(xùn)練C、以家長(zhǎng)的威嚴(yán)制服嬰兒D、用食物逗引嬰兒答案：A193.對(duì)人體皮膚功能的表述較為正確的一組是()。A、皮膚是外界刺激的感受器B、皮膚除具有感覺功能外,還有防御功能C、皮膚只具有防御和調(diào)節(jié)體溫的功能D、皮膚具有感覺、防御、排泄、吸收和調(diào)節(jié)體溫的功能答案：D194.對(duì)室內(nèi)家具和便器可用()的來(lái)蘇水擦拭消毒。A、0..5.%-1.%B、3.%-5.%C、1.%-3.%D、2.%-4.%答案：B195.手的消毒可采取()。A、溫水清洗B、2.%來(lái)蘇水浸泡C、清水擦拭D、來(lái)蘇水直接噴灑答案：B196.在第1.-6.個(gè)月,平均增長(zhǎng)()厘米是嬰兒的頭圍。A、8.-10.B、1.-3.C、10.-20.D、50.-60.答案：A197.()在嬰兒出生時(shí)是32.厘米,第一年就增長(zhǎng)12.厘米。A、胸圍B、手長(zhǎng)C、頭圍D、腳長(zhǎng)答案：A198.生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的主要目標(biāo)是育嬰師正確記錄嬰兒()。A、生長(zhǎng)發(fā)育曲線B、智能發(fā)育曲線C、營(yíng)養(yǎng)曲線D、心理變化答案：A199.嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng),有局部反應(yīng)和()。A、全身反應(yīng)B、心理反應(yīng)C、生理反應(yīng)D、逆反反應(yīng)答案：A200.嬰兒缺乏維生素B2.主要表現(xiàn)為口角炎,(),舌色紅紫,眼疼等。A、口唇干裂B、全身骨頭疼C、血色素低D、吸收力差答案：A201.嬰兒缺乏維生素C,主要表現(xiàn)為虛弱,無(wú)力,面色蒼白,()等。A、脾氣急躁B、口唇干裂C、下肢腫大D、怕光答案：A202.給因?yàn)閶雰簽E用耳毒性抗生素,會(huì)引起()。A、藥物中毒性耳聾B、中耳炎C、耳膜破裂D、耳鳴答案：A203.嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸,容易引起上唇翹起,()。A、牙齒排列不齊B、口吃C、夜驚D、聲帶充血答案：A204.()是與避免鉛中毒的方法相違背的。A、經(jīng)常在馬路邊玩B、注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生C、定期清洗玩具D、經(jīng)常掃除,要用濕布擦家具,不要讓灰塵滿屋飛揚(yáng)答案：A205.嬰兒疲勞、生病或者饑餓,嬰兒特別好動(dòng),使用的設(shè)備不符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒()。A、發(fā)生意外B、患佝僂病C、鉛中毒D、患傳染性疾病答案：A206.為了更好監(jiān)測(cè)嬰兒意外傷害,我們應(yīng)該()。A、建立常規(guī)的事故記錄和報(bào)告系統(tǒng)B、提高生活質(zhì)量C、禁止嬰兒外出D、減少嬰兒活動(dòng)時(shí)間答案：A207.把()放在遠(yuǎn)離做飯的地方,距離50.厘米以外,并給飯鍋安保護(hù)架。A、嬰兒和玩具B、老人和玩具C、婦女和衣物D、病人和藥物答案：A208.設(shè)計(jì)選擇游戲的種類與嬰兒情緒密切相關(guān):()。A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲C、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲D、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍答案：C209.游戲速度要根據(jù)嬰兒自身發(fā)展水平,因?yàn)?)。A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下才能完成速度訓(xùn)練B、提升嬰兒智能游戲中,速度訓(xùn)練是主要目的C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢,然后才逐漸熟練使速度得以提高D、交往等方面要求并不重要,完成游戲的速度才是最重要的答案：C210.上下斜坡爬行訓(xùn)練,大大增強(qiáng)了嬰兒(),這正是該訓(xùn)練的主要目的。A、前庭平衡能力B、視覺能力C、嬰兒熟悉斜坡,克服恐懼心理的能力D、四肢力量答案：A211.嬰兒在攀登架上的攀援游戲,有利于促進(jìn)()。A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感B、雙手交替,促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展C、增強(qiáng)寶寶的社會(huì)交往能力D、左右足交替攀登,使上下肌肉發(fā)達(dá)、靈巧答案：D212.()等是正確評(píng)價(jià)面促進(jìn)嬰兒大動(dòng)作發(fā)展的原則。A、有利于促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展B、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同C、有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則D、充分考慮個(gè)體差異,不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷答案：D213.五指共用規(guī)律強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練時(shí)要()。A、雙手對(duì)捏、雙手鼓掌等B、主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)C、主要強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練D、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練答案：D214.()是學(xué)習(xí)分類與了解積木形狀大小的首選游戲。A、1.-3.歲嬰兒投擲積木的游戲B、1.-3.歲嬰兒藏積木的游戲C、1.-3.歲嬰兒排列積木的游戲D、1.-3.歲嬰兒搭壘積木的游戲答案：D215.思維是指()。A、嬰兒感知外界事物的方法B、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)認(rèn)識(shí)過程C、一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程D、對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)答案：B216.提高嬰兒認(rèn)知能力的主要途經(jīng)是通過()。A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)B、感覺和感知C、觀察和思考D、感覺和知覺答案：D217.()是嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容。A、自我身體、方位知覺B、大小、形狀、高低C、自我、顏色、季節(jié)變化D、時(shí)間、幾何圖形、季節(jié)變化答案：B218.口語(yǔ)表達(dá)包含的主要內(nèi)容是()。A、眼神、身體姿勢(shì)和動(dòng)作B、能當(dāng)眾大聲說話C、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意D、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)答案：C219.一般在(),嬰兒會(huì)使用單字句。A、1.歲左右B、2.歲左右C、半歲左右D、1.歲半左右答案：A220.()是促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言早期訓(xùn)練的主要內(nèi)容。A、對(duì)舌頭進(jìn)行鍛煉B、加大認(rèn)知量C、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個(gè)主要發(fā)音器官的鍛煉D、對(duì)嘴唇進(jìn)行鍛煉答案：C221.嬰兒詞匯量的增加,是通過()的方法實(shí)現(xiàn)的。A、讓嬰兒自己多看圖書B、引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品,家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切C、每天要說不同的詞語(yǔ)D、讓嬰兒多看電視答案：B222.以下描述正確的是()。A、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在3.-4.個(gè)月B、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在1.歲半左右C、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在5.-6.個(gè)月D、嬰兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐一般在9.-10.個(gè)月答案：B223.以下表述正確的是()。A、便盆放置地點(diǎn)不限B、便盆應(yīng)買大一點(diǎn)的,以免把大小便弄到外面C、大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食D、每次坐盆的時(shí)間不要過長(zhǎng),一般為3.-5.分鐘答案：D224.嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是()。A、大哭并伴隨著肢體動(dòng)作B、惱怒、生氣、大哭C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨(dú)D、不說話、不理睬人、不與伙伴玩答案：C225.()能幫助嬰兒增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。A、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往B、只和父母在一起C、只與家庭成員交往D、獨(dú)自一人玩耍答案：A226.()是嬰兒自我意識(shí)發(fā)展過程。A、自我表現(xiàn)-認(rèn)識(shí)自己-他評(píng)到自評(píng)-認(rèn)識(shí)“我的”B、認(rèn)識(shí)自己-認(rèn)識(shí)“我的”-他評(píng)到自評(píng)-自我表現(xiàn)C、認(rèn)識(shí)自己-認(rèn)識(shí)“我的”-自我表現(xiàn)-他評(píng)到自評(píng)D、認(rèn)識(shí)“我的”-認(rèn)識(shí)自己-他人評(píng)價(jià)-自己評(píng)價(jià)答案：B227.通過訓(xùn)練嬰兒()使嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人。A、嬰兒年紀(jì)小可以一邊玩一邊聽別人說話B、耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話C、別人說話時(shí)你的眼睛不要看著人家的臉D、如果自己說話時(shí)有人插嘴,就大聲呵斥他答案：B228.培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是()。A、讓嬰兒獲得快樂B、讓嬰兒學(xué)會(huì)有困難就大聲尋求幫助C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會(huì)控制情緒D、學(xué)會(huì)忍耐和寬容答案：B229.()可以幫助嬰兒學(xué)會(huì)控制情緒。A、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時(shí)可以不理睬嬰兒B、成人對(duì)嬰兒的態(tài)度冷淡C、成人贊揚(yáng)和反對(duì)的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)嬰兒形成正確的道德觀和價(jià)值觀D、當(dāng)眾讓幼兒改正自己的錯(cuò)誤答案：C230.()是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的原則。A、根據(jù)嬰兒的家庭條件來(lái)設(shè)定教學(xué)計(jì)劃B、教師任意的設(shè)定教學(xué)計(jì)劃C、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)并重D、教學(xué)計(jì)劃越是簡(jiǎn)單越好答案：C231.個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是()。A、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C、大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D、每個(gè)嬰兒的家庭情況答案：A232.同種教材教法不能針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異時(shí),要根據(jù)嬰兒的()來(lái)制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。A、發(fā)展水平B、家庭收入C、父母學(xué)歷D、性別答案：A233.正確的是對(duì)個(gè)別教學(xué)描述()。A、個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施B、一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性C、教學(xué)活動(dòng)只限一種內(nèi)容,有很強(qiáng)的針對(duì)性D、個(gè)別化教學(xué)對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)唯一的方法答案：B234.對(duì)嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中所包含的測(cè)評(píng)領(lǐng)域描述最完全的是()。A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為B、大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、美感與社會(huì)行為C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語(yǔ)、美感和認(rèn)知能力D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、情緒與自理能力答案：A235.嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)包括()3.項(xiàng)。A、測(cè)評(píng)項(xiàng)目、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)B、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)、注意事項(xiàng)C、測(cè)評(píng)項(xiàng)目、達(dá)標(biāo)、注意事項(xiàng)D、測(cè)評(píng)要求、測(cè)評(píng)方法、達(dá)標(biāo)答案：A236.經(jīng)過測(cè)評(píng),可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。A、最高點(diǎn)B、常用點(diǎn)C、平均點(diǎn)D、平均值答案：A237.在強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)原則中,()非常重要。A、榜樣示范作用B、嬰兒的能力C、教學(xué)的內(nèi)容D、嬰兒的興趣答案：A238.下列哪一項(xiàng)不是一日活動(dòng)類型中包括的內(nèi)容()。A、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)B、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)一對(duì)一的教學(xué)C、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)D、自由活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)答案：D239.下列哪一項(xiàng)不屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()。A、感官知覺、大動(dòng)作B、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言C、感官知覺、社會(huì)交往D、生活自理、情緒情感答案：D240.下列對(duì)單元教學(xué)活動(dòng)與每日的教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系描述不正確的是()。A、每日的教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成單元教學(xué)活動(dòng)B、先確定好單元教學(xué)活動(dòng)的題目,再確定每日的教學(xué)活動(dòng)C、只有先確定好每日教學(xué)活動(dòng)的題目,才能確定單元的教學(xué)活動(dòng)D、每日的教學(xué)活動(dòng)是任何教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)答案：C241.()是團(tuán)體活動(dòng)的主要形式。A、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇B、唱歌、危險(xiǎn)活動(dòng)的探索、戲劇C、音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇D、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能答案：A242.()活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。A、自由B、團(tuán)體C、非教學(xué)D、一對(duì)一的教學(xué)答案：B243.美勞游戲是以()為核心編制而成的。A、精細(xì)動(dòng)作B、自理能力C、大動(dòng)作D、前庭平衡答案：A244.針對(duì)那些沒有收到預(yù)期效果和特殊需要的嬰兒,要進(jìn)行()。A、一對(duì)一的教學(xué)B、特別活動(dòng)C、團(tuán)體活動(dòng)D、情景教學(xué)活動(dòng)答案：A245.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。A、戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等B、室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等C、室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺等D、戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等答案：A246.情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系是()。A、情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式有戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等B、情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性C、情景教學(xué)活動(dòng)可以對(duì)嬰兒的自理能力進(jìn)行訓(xùn)練D、情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)答案：D247.下列對(duì)育嬰師合理整合長(zhǎng)短期目標(biāo)的要求,描述正確的是()。A、只要把握短期目標(biāo)就可以了B、只要把握每天的單元活動(dòng)就可以了C、要把握整體D、只要把握好活動(dòng)題目就可以了答案：C248.正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系的選項(xiàng)是()。A、沒有職業(yè)道德的人不會(huì)獲得成功B、要取得事業(yè)的成功,前提條件是要有職業(yè)道德C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德D、職業(yè)道德是人獲得成功的重要條件答案：D249.下列說法中,不符合語(yǔ)言規(guī)范具體要求的是()。A、語(yǔ)感自然,不呆板B、用尊稱,不用忌語(yǔ)C、語(yǔ)速適中,不快不慢D、多使用幽默語(yǔ)言,調(diào)節(jié)氣氛答案：D250.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,不符合愛崗敬業(yè)要求的是()的觀念。A、樹立職業(yè)理想B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、干一行愛一行D、多轉(zhuǎn)行多受鍛煉答案：D251.嬰兒心理發(fā)生變化的方面有()。A、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高。B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化答案：A252.嬰兒在發(fā)展中,新特征獲得的表現(xiàn)有()。A、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒牙等B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化答案：A253.()是對(duì)嬰兒發(fā)展的主要特點(diǎn)不正確的描述。A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快B、隨年齡增長(zhǎng),生長(zhǎng)速度加快C、嬰兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變D、嬰兒階段身體和運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)展遵循從頭到足的規(guī)律答案：B254.嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡的關(guān)系是()。A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越慢B、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快C、年齡越大,生長(zhǎng)速度越快D、12.歲以后將停止生長(zhǎng)答案：B255.嬰兒開始出牙的時(shí)間是()。A、3.~8.個(gè)月B、8.~12.個(gè)月C、4.~8.個(gè)月D、4.~10.個(gè)月答案：D256.()不是泌尿系統(tǒng)的器官。A、腎臟B、胰腺C、尿道D、輸尿管答案：B257.下列對(duì)情緒、情感與心理活動(dòng)、行為的關(guān)系描述不正確的選項(xiàng)是()。A、良好的情緒情感體驗(yàn)會(huì)激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動(dòng)B、負(fù)面的情緒情感體驗(yàn)會(huì)抑制嬰兒的探求欲望和行動(dòng)C、情緒和情感是激活心理活動(dòng)和行為的驅(qū)動(dòng)力D、情緒和情感對(duì)心理成長(zhǎng)和行為沒有影響答案：D258.()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、受先天特性的影響答案：A259.讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營(yíng)養(yǎng)素,提供嬰兒活動(dòng)和維持機(jī)體發(fā)育的熱能叫做()。A、合理營(yíng)養(yǎng)B、合理供給維生素C、合理的喂養(yǎng)D、合理教養(yǎng)答案：A260.()是嬰兒期的教養(yǎng)原則。A、玩耍第一B、教育為主C、養(yǎng)育為主D、教養(yǎng)結(jié)合答案：D261.()是大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)。A、運(yùn)動(dòng)能力B、氣質(zhì)C、智力D、情感答案：C262.()不屬于勞動(dòng)合同中的內(nèi)容。A、勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件B、勞動(dòng)福利、社會(huì)保險(xiǎn)、旅游活動(dòng)、合同轉(zhuǎn)讓C、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任D、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止條件答案：B263.為避免嬰兒溢奶,喂奶后可采取讓嬰兒(),輕拍其背部,排除咽下的空氣。A、趴著B、豎立抱起C、橫著抱起D、仰臥答案：B264.為防止嬰兒便秘除適當(dāng)在奶中加些糖外,還要采取()。A、多多進(jìn)食B、減少食量C、兩頓奶間加些蜂蜜水D、保持良好的情緒答案：C265.吃泥糊狀食物是每個(gè)嬰兒必須經(jīng)歷的時(shí)期,泥糊狀食品對(duì)嬰兒發(fā)育的作用描述不正確的是()。A、補(bǔ)充奶量的不足B、調(diào)節(jié)食物品種C、促進(jìn)咀嚼功能的發(fā)育D、增強(qiáng)嬰兒的免疫力答案：D266.當(dāng)發(fā)生嬰兒水代謝紊亂時(shí)會(huì)出現(xiàn)()。A、嘴唇干裂B、脫水現(xiàn)象C、嬰兒頻繁喝水D、無(wú)小便答案：B267.對(duì)嬰兒衣服的消毒可采用()。A、1.%的84.消毒液浸泡B、0..5.%的過氧乙酸浸泡C、1.-3.%的來(lái)蘇水浸泡D、2.-4.%的來(lái)蘇水噴灑答案：C268.測(cè)量沿著眉間與后腦勺最突出處,圍繞頭部一周的長(zhǎng)度的方法是在測(cè)量()。A、胸圍B、身高C、頭圍D、臀圍答案：C269.嬰兒出生時(shí)()是32.厘米,第一年就增長(zhǎng)12.厘米。A、胸圍B、手長(zhǎng)C、頭圍D、體重答案：A270.發(fā)熱時(shí)不要打白喉、()、破傷風(fēng)疫苗。A、百日咳B、乙肝C、麻疹D、乙腦答案：A271.嬰兒()的預(yù)防方法是,要合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居。A、營(yíng)養(yǎng)不良B、意外傷害C、流行疾病D、鉛中毒答案：A272.營(yíng)養(yǎng)是保證了嬰兒正常()﹑身心健康的重要因素。A、營(yíng)養(yǎng)B、學(xué)習(xí)知識(shí)C、舞蹈D、技能答案：A273.依據(jù)血鉛水平是否超過或等于()來(lái)診斷兒童鉛中毒。A、0..183.μmol/LB、0..283.μmol/LC、0..383.μmol/LD、0..483.μmol/L答案：D274.()年我國(guó)兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23..8.%,其中交通事故就占了3..8.%。A、199.7.B、199.9.C、199.8.D、199.6.答案：A275.大動(dòng)作發(fā)展方面的游戲設(shè)計(jì)和選擇應(yīng)符合嬰兒在()等不同發(fā)展階段的能力。A、大把抓握時(shí)期、基本運(yùn)動(dòng)技能時(shí)期B、原始反射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期C、語(yǔ)言時(shí)期、精細(xì)時(shí)期、反抗時(shí)期、行走時(shí)期D、靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期答案：B276.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)()十分有效。A、視覺B、聽覺C、味、嗅覺D、前庭平衡系統(tǒng)答案：D277.嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)()等方面能力十分有利。A、運(yùn)動(dòng)技能B、語(yǔ)言能力C、精細(xì)動(dòng)作D、美感答案：A278.嬰兒的精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著()越好。A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長(zhǎng)的B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度C、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配的D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動(dòng)作發(fā)展的答案：B279.訓(xùn)練嬰兒手的精細(xì)動(dòng)作的方法,合理的是()A、看一看、敲一敲、動(dòng)一動(dòng)B、摸一摸、咬一咬、聞一聞C、聽一聽、動(dòng)一動(dòng)、看一看D、看一看、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)答案：D280.嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括()。A、時(shí)間、幾何圖形、季節(jié)變化B、方位知覺、顏色概念C、大小、形狀、高低D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知答案：C281.嬰兒期以()為主。A、無(wú)意記憶B、強(qiáng)迫記憶C、短時(shí)記憶D、有意記憶答案：A282.嬰兒語(yǔ)言理解能力是建立在()的基礎(chǔ)上。A、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)理解B、口語(yǔ)理解和書面語(yǔ)理解C、認(rèn)知提高D、肢體表達(dá)答案：A283.()是測(cè)量嬰兒語(yǔ)言理解能力的主要指標(biāo)。A、閱讀能力的提高B、大動(dòng)作的提高C、概念的建立、掌握詞匯的多少D、是否能聽懂成人的話答案：C284.我們采用()方法促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言早期訓(xùn)練。A、增強(qiáng)寶寶的社會(huì)交往能力B、提高寶寶的美感C、提高寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力D、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個(gè)主要發(fā)音器官的鍛煉答案：D285.(),不屬于訓(xùn)練寶寶穿脫衣服的正確方法。A、建立良好的行為習(xí)慣B、耐心指導(dǎo)C、幫助掌握基本要領(lǐng)D、責(zé)令寶寶快速的配合答案：D286.可以幫助嬰兒克服害羞和認(rèn)生現(xiàn)象的方法()。A、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)給表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)B、要經(jīng)常當(dāng)眾指出嬰兒的錯(cuò)誤C、對(duì)于嬰兒的錯(cuò)誤要嚴(yán)厲的批評(píng),并要求嬰兒馬上改正D、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)制止答案：A287.()是嬰兒在學(xué)習(xí)社會(huì)交往技巧時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。A、順其自然的讓嬰兒自己去理解B、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他C、讓嬰兒學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)D、家長(zhǎng)不用教,嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白答案：C288.一般情況下小組/團(tuán)體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。A、5.人以上為小組,6.人以上為團(tuán)體B、4.人以上為團(tuán)體,7.人以上為小組C、3.人以上為小組,7.人以上為團(tuán)體D、2.人以上為小組,5.人以上為團(tuán)體答案：C289.領(lǐng)域教學(xué)從嬰兒的()等幾大領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)實(shí)施教學(xué)。A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、情緒和獨(dú)自游戲B、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)C、認(rèn)知、思維能力、社會(huì)行為培養(yǎng)和自理能力D、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)和集體游戲答案：B290.下列對(duì)綜合教學(xué)描述正確的是()。A、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案只針對(duì)具體領(lǐng)域B、各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)C、以小組和團(tuán)體方式進(jìn)行教學(xué)D、各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透,各方面的教育綜合組織為一體答案：D291.對(duì)(),要進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)。A、使每個(gè)嬰兒都成為天才B、要強(qiáng)化已收到的預(yù)期效果C、收到了預(yù)期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要D、那些沒有收到預(yù)期效果和針對(duì)一些有特殊需要的嬰兒答案：D292.在商業(yè)活動(dòng)中,不符合待人熱情要求的是()。A、嚴(yán)肅待客,不卑不亢B、主動(dòng)服務(wù),細(xì)致周到C、微笑大方,不厭其煩D、親切友好,賓至如歸答案：A293.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,要求員工遵紀(jì)守法是()。A、約束人的體現(xiàn)B、由經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決定的C、人為的規(guī)定D、追求利益的體現(xiàn)答案：B294.企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,不符合平等尊重要求的是()。A、真誠(chéng)相待,一視同仁B、互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短C、長(zhǎng)幼有序,尊卑有別D、男女平等,友愛親善答案：C295.人體食物加工廠指的是()。A、泌尿系統(tǒng)B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、心血管系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)答案：D296.()是嬰兒雖然是生理性遠(yuǎn)視,但仍能近距離清楚視物的原因。A、眼球前后徑短B、眼球前后徑長(zhǎng)C、眼睛容易近視D、晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強(qiáng)答案：D297.嬰兒熱能的需求量主要以()作為基礎(chǔ)。A、自身熱能的消耗量B、平均年齡的消耗量C、同年齡段的平均需求量D、同年齡段的平均消耗量答案：A298.()是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)。A、鈣B、鐵C、鋅D、碘答案：A299.()是水缺乏造成的結(jié)果。A、嬰兒營(yíng)養(yǎng)不良B、消化液稀釋,引起消化不良C、嬰兒眼睛浮腫D、嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)答案：A300.()是指讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營(yíng)養(yǎng)素,提供嬰兒活動(dòng)和維持機(jī)體發(fā)育的熱能。A、合理營(yíng)養(yǎng)B、合理供給維生素C、養(yǎng)教合一D、合理教養(yǎng)答案：A301.()是對(duì)嬰兒教育的特點(diǎn)不正確的描述。A、通過感官來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)B、注意力不易集中C、不會(huì)主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)D、需要反復(fù)教育答案：C302.下列不屬于嬰兒教育原則內(nèi)容的選項(xiàng)是()。A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則B、促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則C、以情感體驗(yàn)為主體的原則D、養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則答案：D303.給嬰兒添加食物要()。A、循序漸進(jìn)B、不可盲目、大膽C、勉強(qiáng)嬰兒進(jìn)行D、根據(jù)家長(zhǎng)的喜好選擇食物答案：A304.嬰兒每天的需水量應(yīng)為()。A、300.毫升B、500.毫升C、700.毫升D、800.毫升答案：C305.水平衡與多種因素有關(guān),其中包括()。A、碳水化合物B、脂肪C、呼吸速率和體溫D、鈣的水平答案：C306.嬰兒生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)主要包括,體重測(cè)量,身長(zhǎng)測(cè)量,()。A、頭圍與胸圍的測(cè)量B、智力測(cè)評(píng)C、情緒測(cè)評(píng)D、環(huán)境測(cè)評(píng)答案：A307.掌握0.-3.歲嬰兒()知識(shí),能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對(duì)常見疾病進(jìn)行及時(shí)處理。A、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)B、營(yíng)養(yǎng)C、評(píng)估D、教育答案：A308.2.-3.天內(nèi)避免劇烈運(yùn)動(dòng),不要洗澡,以免感染是在()。A、接種疫苗后B、接種疫苗前C、游戲前D、游戲后答案：A309.育嬰師學(xué)習(xí)()的目標(biāo)是掌握對(duì)接種反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理的方法。A、預(yù)防接種B、常見疾病護(hù)理C、生活護(hù)理D、智障兒童護(hù)理答案：A310.嬰兒缺乏維生素D,主要表現(xiàn)為夜里時(shí)常驚醒,(),頭發(fā)稀疏等。A、肌肉無(wú)力B、口唇干裂C、脾氣急躁D、血色素低答案：A311.如果嬰兒缺乏(),出生后可能全身各部分出血﹑吐血﹑拉血﹑皮膚出血。A、維生素KB、維生素DC、維生素ED、維生素C答案：A312.造成嬰兒中毒的原因之一是盲目大量的服用()。A、維生素B、輔食C、零食D、主食答案：A313.危險(xiǎn)鉛暴露源()是隨處可見的。A、海嘯B、沙塵C、暴雨D、鉛塵答案：D314.臥室的()上都要安裝鎖,不要在窗子前擺放家具,如嬰兒臥室在樓上,一定要安上樓梯安全護(hù)欄。A、窗子B、門C、桌子D、櫥柜答案：A315.在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。A、讓嬰兒在成人身邊玩耍B、在爐旁備一塊防火毯C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方D、把鍋柄朝向爐子的里面答案：A316.199.7.年我國(guó)兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的()其中交通事故就占了3..8.%。A、23..8.%B、17..8.%C、14..8.%D、31..8.%答案：A317.目前意外死亡已占我國(guó)0.—14.歲兒童死亡排位的()死因,在199.7.年跌傷DALYS損傷占4..0.%。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位答案：A318.隨著對(duì)嬰兒發(fā)展科學(xué)的了解,()等已成為設(shè)計(jì)選擇手指訓(xùn)練的基本規(guī)律。A、手指左右的運(yùn)動(dòng)B、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的五指共用C、關(guān)注五指的能力練習(xí),只要大指和小指動(dòng)作協(xié)調(diào)就可以了D、雙手對(duì)捏、雙手鼓掌答案：B319.嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練的正確方式是()。A、看一看、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)B、聞一聞、咬一咬,瞧一瞧C、敲一敲、咬一咬,動(dòng)一動(dòng)D、摸一摸、動(dòng)一動(dòng),聞一聞答案：A320.()是嬰兒期記憶的特點(diǎn)。A、強(qiáng)迫記憶B、瞬間記憶C、無(wú)意記憶D、有意記憶答案：C321.()是嬰兒期進(jìn)行閱讀的主要意義。A、使其聽力有所發(fā)展B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展C、刺激大腦的發(fā)育D、可以使嬰兒發(fā)育的更快答案：B322.語(yǔ)音形成的生理基礎(chǔ)是()。A、聲帶正常即可B、口腔要足夠大C、呼吸器官正常運(yùn)動(dòng)D、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)答案：D323.()是嬰兒社會(huì)適應(yīng)性能力的主要表現(xiàn)。A、學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱B、生活自理能力、社會(huì)交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展C、身體狀況D、良好習(xí)慣的保持答案：B324.女孩每天清洗外陰的正確方法是()。A、用肥皂液沖洗B、從前往后沖洗C、洗完腳再洗外陰D、下身前后一起洗答案：B325.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。A、強(qiáng)化嬰兒對(duì)“我的”概念的理解B、家長(zhǎng)對(duì)嬰兒不寬容C、如果與別人爭(zhēng)吵,建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D、不用成人的言傳身教答案：C326.讓嬰兒學(xué)會(huì)控制情緒的方法是()。A、成人贊揚(yáng)和反對(duì)的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價(jià)值觀B、嬰兒犯錯(cuò)后長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)他C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時(shí)可以不理睬嬰兒D、成人對(duì)嬰兒的態(tài)度冷淡答案：A327.要最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能,就必須進(jìn)行()。A、領(lǐng)域教學(xué)B、小組/團(tuán)體教學(xué)C、對(duì)比教學(xué)D、個(gè)別化教學(xué)答案：D328.下列哪一項(xiàng)是不屬于對(duì)小組(團(tuán)體)教學(xué)的正確描述()。A、可以為嬰兒間互相模仿和交流提供條件B、3.人以上為小組,7.人以上為團(tuán)體的教學(xué)方法C、有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展D、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個(gè)別領(lǐng)域答案：D329.一日活動(dòng)包括()5.種類型。A、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)B、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)C、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、自由活動(dòng)D、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)答案：A330.一般特別活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行的內(nèi)容()。A、相對(duì)固定B、不固定C、很隨意D、很單一答案：A331.將每個(gè)嬰兒的()目標(biāo)歸納整理,概括為一個(gè)總目標(biāo)并命名作為活動(dòng)題目。A、長(zhǎng)期B、短期C、長(zhǎng)短期D、以往答案：C332.團(tuán)體活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的()。A、總體目標(biāo)B、長(zhǎng)期目標(biāo)C、短期目標(biāo)D、分期目標(biāo)答案：C判斷題1.()市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,根據(jù)服務(wù)對(duì)象來(lái)決定是否遵守承諾并不違反職業(yè)道德規(guī)范中關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的要求。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B2.()0.~3.歲是一個(gè)人智力發(fā)展的奠基時(shí)期。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A3.()言語(yǔ)初步發(fā)展包括詞匯的發(fā)展、句式的掌握和說電報(bào)句三個(gè)階段。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.()蛋白質(zhì)缺乏會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.()碘主要用于構(gòu)成人體骨骼和牙齒。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B6.()提出“兒童健康”新概念的法律文件是《母嬰保健法》。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B7.()嬰兒喂養(yǎng)不足與奶嘴孔的位置及大小不當(dāng)有關(guān)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.()泥糊狀食品是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)階段中必有的副食。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B9.()水平衡與多種物質(zhì)有關(guān),其中包括碳水化合物。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B10.()嬰兒的飲水是其主要水源外,還包括湯類和固體中的水分。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.()嬰兒不宜用飲料代替飲水。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.()嬰兒過量飲用飲料會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A13.()嬰兒不能自己完全控制排尿,因此睡前喂水易造成遺尿。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A14.()員工在職業(yè)交往活動(dòng)中,盡力在服飾上突出個(gè)性是符合儀表端莊具體要求的。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B15.()嬰兒皮膚薄嫩,適應(yīng)性差需加強(qiáng)鍛煉。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A16.()來(lái)蘇水不溶于水,但可殺滅細(xì)菌繁殖體和某些親脂病毒。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.()來(lái)蘇水與肥皂同用會(huì)減小殺菌力。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A18.()保存消毒液時(shí),不要將消毒液放在直接日曬的地方。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A19.()研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)基本方法是教具學(xué)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B20.()體重的測(cè)量是雙側(cè)乳頭往雙側(cè)肩胛骨繞胸部一周的長(zhǎng)度。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B21.()嬰兒的頭圍出生時(shí)平均值是34.厘米,6.個(gè)月后增長(zhǎng)為42.厘米。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.()嬰兒的頭圍出生時(shí)是32.厘米,第一年就增長(zhǎng)12.厘米。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.()正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線是育嬰師學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的主要目標(biāo)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.()缺鐵性貧血在嬰兒一個(gè)月時(shí)很容易發(fā)生。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B25.()為患病嬰兒測(cè)體溫的部位是指尖、腳踝、膝蓋。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B26.()嬰兒缺乏維生素C,主要表現(xiàn)為吸收力差,舌色發(fā)紫,面色蒼白等。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.()嬰兒出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮膚出血是缺乏維生素C導(dǎo)致的。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B28.()避免嬰兒鉛中毒的方法是經(jīng)常在馬路邊玩和逗留A、正確B、錯(cuò)誤答案：B29.()做飯時(shí)不要讓嬰兒在成人身邊玩耍,在爐旁備一塊防火毯,把衣物放在爐火的地方。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.()200.0.年我國(guó)兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23..8.%。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B31.()嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能、精細(xì)動(dòng)作增長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.()在2.-3.歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí)時(shí)最好由3.個(gè)音節(jié)的兒歌學(xué)起,A、正確B、錯(cuò)誤答案：A33.()嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是暴躁。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B34.()學(xué)會(huì)尊重和理解是訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧的主要內(nèi)容之一。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A35.()設(shè)計(jì)與指導(dǎo)是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A36.()小組/團(tuán)體教學(xué)為嬰兒間互相模仿和交流提供條件,有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展A、正確B、錯(cuò)誤答案：A37.()嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)從大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域進(jìn)行A、正確B、錯(cuò)誤答案：A38.()經(jīng)過測(cè)評(píng),獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的平均點(diǎn)就是教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.()一日活動(dòng)有特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)4.種類型A、正確B、錯(cuò)誤答案：B40.()多和寶寶說話,培養(yǎng)愉快情緒,按照寶寶成長(zhǎng)需要及時(shí)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件A、正確B、錯(cuò)誤答案：A41.()學(xué)習(xí)與人交往和控制情緒是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.()兒童計(jì)劃免疫包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫,是預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病發(fā)生的關(guān)鍵措施。A