保育員工作計(jì)劃秋季

第4頁共4頁保育員工作計(jì)劃秋季?新學(xué)期開始?了，經(jīng)過一?學(xué)年的學(xué)習(xí)?和努力，幼?兒的各項(xiàng)潛?力有了提高?，體質(zhì)有所?增強(qiáng)，大部?分幼兒在老?師的教育下?能遵守班上?各項(xiàng)常規(guī)，?有較好的衛(wèi)?生生活習(xí)慣?，有初步的?生活自理潛?力。但還有?小部分幼兒?在洗手、漱?口時(shí)玩水，?個(gè)性是新插?班的幼兒生?活常規(guī)不太?好，這樣下?去就要下些?苦功來提高?他們的生活?常規(guī)，為此?制定了如下?的計(jì)劃：?一、養(yǎng)成幼?兒衛(wèi)生習(xí)慣?的要求。?1、清潔衛(wèi)?生習(xí)慣。?養(yǎng)成飯前便?后及手臟時(shí)?洗手的習(xí)慣?，學(xué)會(huì)自己?卷衣袖，在?老師的指導(dǎo)?下會(huì)用洗?手液洗手，?不咬指甲，?不把玩具放?入口中，用?毛巾洗臉，?持續(xù)衣服整?潔。2、?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣。要?安靜愉快進(jìn)?餐，坐姿自?然，正確使?用餐具，左?手扶碗，右?手拿湯匙，?喝湯時(shí)兩手?端碗，養(yǎng)成?細(xì)嚼慢咽，?不挑食、不?說話、不浪?費(fèi)、不用手?抓菜、不剩?飯菜、不弄?臟衣服，餐?后要喝水、?漱口和洗臉??？朔?兒的依靠性?，培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立性。?3、有良好?睡眠及穿脫?潛力。能?安靜就寢，?睡姿正確，?不蒙頭睡覺?，學(xué)習(xí)獨(dú)立?，有序地穿?___服，?鞋襪，能將?脫下的衣褲?、鞋襪放在?固定的地方?，自己疊被?子及整理床?鋪，讓幼兒?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣。二?、配合老師?開展教學(xué)活?動(dòng)。做好?課前準(zhǔn)備，?配合老師開?展各項(xiàng)游戲?活動(dòng)，協(xié)助?管理好班上?的紀(jì)律，讓?老師較好地?開展教學(xué)活?動(dòng)。三、?做好家長工?作。及時(shí)?向家長匯報(bào)?幼兒在園內(nèi)?的生活及身?體狀況，利?用放學(xué)時(shí)間?多與家長溝?通。多征求?聽取家長意?見，讓家長?配合老師開?展班上教學(xué)?工作。四?、提高幼兒?節(jié)約用水的?意識(shí)。我?班有幾位幼?兒個(gè)性喜歡?玩水，節(jié)約?用水意識(shí)還?需進(jìn)一步加?強(qiáng)。針對(duì)這?些喜歡玩?水的幼兒進(jìn)?行詳細(xì)教育?，或舉出例?子怎樣去節(jié)?約用水，怎?樣珍惜每一?滴水。用這?些方法去使?這些幼兒慢?慢懂得水是?那么重要的?。我們?nèi)?位老師要團(tuán)?結(jié)一致，共?同努力，互?相關(guān)心每一?個(gè)幼兒，使?調(diào)皮的幼兒?孌成一個(gè)聰?明伶俐的好?孩子。周?計(jì)劃中一?班周燕屏?第一周：?①手工制作?：折紙②?游戲：我是?誰第二周?：①手工?制作：搞笑?的小丑②?生活指導(dǎo)：?漱口我真棒?第三周：?①手工制?作：給娃娃?穿衣員②?生活指導(dǎo)：?疊被子比賽?第四周：?①手工制?作：秋天的?樹②生活?指導(dǎo)：節(jié)約?用水看誰做?得到第五?周：①手?工制作：轉(zhuǎn)?眼貓②生?活指導(dǎo)：系?鞋帶第六?周：①手?工制作：燈?籠②生活?指導(dǎo)：穿鞋?襪比賽第?七周：①?手工制作：?陀螺②生?活指導(dǎo)：做?講衛(wèi)生的孩?子第八周?：①手工?制作：大象?鼻子②生?活指導(dǎo)：養(yǎng)?成良好的進(jìn)?餐習(xí)慣第?九周：①?手工制作：?小蝸牛搬家?②活動(dòng)游?戲：搶椅子?第十