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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔怎樣唱歌好聽_2011年藝術(shù)高考影視表演技巧一、氣息說道這個(gè)話題,就有些茫然,因?yàn)檫@是最不好用言語表達(dá)的東西。我在唱歌之前,練美聲兩年,給我的感悟很深,氣息基礎(chǔ)對我的幫助很大。一般沒有學(xué)過聲樂的人發(fā)聲很平,就用平常說話的位置(嗓子)發(fā)音,我們叫它聲音發(fā)“白”,沒有色彩、沒有過濾。以下我就表述一下美聲練聲的方法。聲音應(yīng)該以小腹為根源,想象聲音透過后脊梁,到腦后,到口腔后根,整個(gè)聲音應(yīng)是豎立的,靠后的。請找一找這樣的感覺:你大口咬一口蘋果,露出上牙齒,在一口咬下去的同時(shí),發(fā)出“嗯”的聲音,感覺聲音在口腔后部和鼻腔上部的位置,這就是美聲發(fā)聲的一個(gè)共鳴點(diǎn)。接下來把氣息下沉,小腹膨脹,稍在小腹用力一頂,在剛才的位置發(fā)聲,男聲喉結(jié)壓下,女聲多注重聲音在腦后靠上的位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音比以前要大多了。經(jīng)??繅毩?xí)有助于發(fā)聲,因?yàn)榭繅梢越佑|你的后脊梁,讓你更容易找到感覺,并且胸腔的共鳴能和墻產(chǎn)生共振,讓你更容易找到胸腔共鳴的感覺。先從“米~媽”的練習(xí)開始,逐步升高,有助于練習(xí)高音氣息;再從高往低練習(xí),這樣反復(fù),總有一天你會(huì)找到感覺的。美聲講究“通透”,經(jīng)常想象自己的聲音是豎立的,而不是扁平的;另外還講究的是“共鳴”,聲音通過胸腔或胸腔以上的共鳴后,會(huì)很圓潤、飽滿。要體會(huì)共鳴,你可以這樣做:閉上嘴巴,發(fā)出“嗯”的音,稍帶點(diǎn)深情的感覺,“嗯”的長一點(diǎn),會(huì)感覺頭和胸前在震動(dòng),如果氣息好,這種共鳴會(huì)給你的聲音添色不少。仔細(xì)聽聽一些高大的美國人講話,就會(huì)知道什么叫胸腔共鳴了(外國人的胸腔結(jié)構(gòu)更容易產(chǎn)生共鳴)。另外我還要提到的是肺活量,歌手演唱需要較大的肺活量,比如一些很長、不換氣的某句旋律,可不要唱完以后面紅耳赤、只喘粗氣。肺活量要經(jīng)常鍛煉身體才能保持。還有就是掌握一定的技巧可以彌補(bǔ)一些肺活量不足的現(xiàn)象。首先就要練氣息,好的發(fā)聲方法它能很好的控制聲音通過嗓門的流量,比如唱到“……不怕你背叛我……”這一句時(shí),氣息不穩(wěn)的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出來,一下就把本來肺活量不足的氣放跑了,如果后面有不換氣的長句不把他憋死才怪。而氣息功底好的歌手能控制這些爆音的流量,演唱時(shí)話筒也不會(huì)出現(xiàn)一些撲聲。所以我建議大家練聲的時(shí)候嘴前放一盞蠟燭,盡量練聲時(shí)保持蠟燭不搖晃吧!這樣你的氣就會(huì)保持在你的體內(nèi)長一些時(shí)間。想想你是一直往外呼氣堅(jiān)持得久還是憋住不出氣保持得久呢?當(dāng)然這還需要歌手要放松,不要緊張,一緊張,心臟跳動(dòng)加快,你的氣息就更穩(wěn)不住了這里我只能講這么多,這些是要靠感悟的。不過我要提醒的是,練聲是演唱流行歌曲基礎(chǔ),千萬不要用練聲的方法直白的演繹流行歌,那樣就過于做作,就會(huì)像閻維文唱“一無所有”。關(guān)于流行歌曲的用嗓,我的觀點(diǎn)是只要符合歌曲意境,要喊要破也未嘗不可,但這些都是美聲中絕對禁止的,所以我們要取長補(bǔ)短,因?yàn)槲覀儾皇菫榱顺缆暥毭缆暎覀兪菫榱顺猛ㄋ撞啪毭缆暎拖裎湫g(shù)要練馬步一樣,你見過打架的時(shí)候蹲著馬步打的嗎?有朋友說這樣的表述很難理解,要我說說流行歌手里誰的氣息很通透,就照著感覺去學(xué)更容易領(lǐng)悟,這也是一個(gè)有效的方法。個(gè)人認(rèn)為,女歌手你們就多聽一下“張惠妹”的吧,她可是天生通透的氣息;男歌手就多揣摩一下“滿文軍”的吧,他可是真正靠氣息在唱歌的,另外,張學(xué)友的氣息很好,但對于教學(xué),滿文軍更適合二、高音這是朋友們最喜歡問的一個(gè)問題,用他們的話,因?yàn)楦咭簟皦蜃А保呛?!再次補(bǔ)充一下,好的演唱要綜合很多方面,不能說高音越高就是唱得越好。確實(shí),很好的高音能給歌曲的高潮部分增添渲染力,但奉勸朋友們不要只知道高音的價(jià)值而忽略中低音,其實(shí)飽滿的中低音也很有感染力唱高音的時(shí)候,氣息一定是以小腹、丹田為根基的,京腔講究“丹田氣”也是指的這種發(fā)聲位置。找找感覺1:如果你是一個(gè)女孩,鞋子上突然有一只老鼠,你會(huì)怎樣?估計(jì)會(huì)“啊~”的一聲長鳴,并且還有“假聲”的發(fā)聲位置。等你平靜之后,你在“啊~”一下看,大多數(shù)再也“啊”不上去了。為何?因?yàn)槟闶盏襟@嚇的的那一刻,你的小腹在緊張,(想想被驚嚇的感覺,是不是全身肌肉繃緊?)正因?yàn)橛辛诉@樣的根基,加上一股強(qiáng)大的氣流(可以理解成唱歌的氣息),直沖嗓子眼,聲音不高才怪。所以,你可以把飆高音的感覺理解成“緊張”、“振作”,記住,一切以小腹為根基,要唱高音不是抬起頭往上扯的,是感覺重心向下的一種反彈力。找找感覺2:見過橡皮水管嗎?要水管里的水飆向更遠(yuǎn)怎么辦?掐緊水管前端,縫隙一小,壓力增大,水就沖得更遠(yuǎn)。其實(shí)高音不一定要音量很大,有些歌手演唱高音時(shí)唱出很大的聲音,我們說那是用力氣和肺活量在唱,而不是在用氣息和技巧在唱。想象水龍頭理論,應(yīng)該可以悟出些道理。找找感覺3:地上有一塊很大的石頭,把它搬起來吧。你一彎腰,嘴里數(shù)數(shù):“一、二、三、走……”,我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。我不多說了,感覺一下吧,身邊有些什么重的……呵呵!這只是一些我創(chuàng)立的讓你感覺氣息的方法,不正規(guī),但很有效。還要告訴大家一點(diǎn),表現(xiàn)高音的能力與你本身嗓子條件有關(guān),如果嗓子天生高亢是很大的優(yōu)勢,比如“孫楠”就是典型的高嗓子,高音演繹不會(huì)那么費(fèi)力。嗓音條件不好的歌手就要靠大量的氣息和方法了,但不管是嗓音條件好或不好,聲音都是通過氣息唱出來的,就像香煙要通過過濾嘴一樣,聲音過濾一下會(huì)更美。另外我還告訴大家一種心理方法,高音時(shí)想象你是在面對廣闊的大海高歌,望不到邊的海天一色,這樣的風(fēng)光不值得你大聲吶喊嗎?三、鍛煉肺活量的方法造成肺活量檢測數(shù)值連年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺乏有效的體育鍛煉方法和沒有充足的體育鍛煉時(shí)間。鍛煉肺活量的方法有很多下面就簡單介紹三種。方法一經(jīng)常性的做一些擴(kuò)胸、振臂等徒手操練習(xí)。方法二耐久跑練習(xí),注意要堅(jiān)持經(jīng)常、跑和呼吸配合、距離適當(dāng)、強(qiáng)度不宜大。方法三練習(xí)潛水或游泳,在水中不但手臂要不停的劃水,還要克服水的阻力呼吸,是鍛煉提高肺活量的好方法。鍛煉提高肺活量的方法還有:踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇那一種方法,都要持之以恒經(jīng)常練習(xí)才能有效。以上這些鍛煉的機(jī)制是:增加呼吸肌的力量,提高肺的彈性,使呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺呼吸的效率和機(jī)能,從而達(dá)到提高肺活量檢測數(shù)值的目的。共鳴與聲區(qū)依據(jù)音的高低變化和共鳴部位的不同運(yùn)用,形成了三個(gè)聲區(qū):高聲區(qū)、中聲區(qū)和低聲區(qū)。高聲區(qū)<頭聲區(qū)>發(fā)聲偏重于頭腔共鳴,有利于發(fā)揮高聲區(qū)的技巧。在歌唱發(fā)聲時(shí)感到前額和臉兩顴部分有振動(dòng)的感覺。發(fā)出的聲音有假聲的特色。同時(shí)要注意在高聲區(qū)演唱時(shí),鼻咽腔和軟腭等處和肌肉的運(yùn)動(dòng)不可收縮過分,使音波沒有流動(dòng)的余地,影響了泛音音響效果。中聲區(qū)<混聲區(qū)>發(fā)聲偏重于均勻的諧和共鳴,有利于發(fā)揮中聲區(qū)技巧和特色。中聲區(qū)是低聲區(qū)和高聲區(qū)銜接的地方,既要把高聲區(qū)音量同低聲區(qū)音量調(diào)節(jié)控制均勻,又要保持聲音的通暢和統(tǒng)一。這個(gè)聲區(qū)在聲樂訓(xùn)練中占主要地位。中聲區(qū)音樂柔和、松弛而又明亮。要提出注意的是,喉、舌等肌肉在演唱時(shí),如果收縮過分,也會(huì)產(chǎn)生聲流堵塞,這時(shí)既隔開頭腔共鳴,又失去了胸腔共鳴的支持,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的聲音。低聲區(qū)<胸聲區(qū)>發(fā)聲偏重于胸腔共鳴,有利于發(fā)揮低音區(qū)的歌唱技巧。在歌唱發(fā)聲時(shí)明顯感到胸腔有振動(dòng)感,聲音自如,深厚并有深沉的感覺。必須提出注意的是,唱低音時(shí),頸部肌肉、舌肌如果收縮過分,就會(huì)失去中聲和高聲區(qū)的共鳴,出現(xiàn)沉悶和暗啞之聲,對演唱效果影響較大。換聲區(qū)和解決換聲的方法我認(rèn)為換聲區(qū)每個(gè)人都存在。有人說,只要把聲音唱到高位置上去,換聲就不存在了,這種說法的根據(jù)是不足的。要承認(rèn)換聲現(xiàn)象是客觀存在的,從心理上對換聲的現(xiàn)象不要產(chǎn)生懼怕感,要想各種方法去解決它,并要?jiǎng)?chuàng)造性去研究它。什么是換聲區(qū)?在歌唱發(fā)聲時(shí),由低音向高音唱,或是從高音向低唱,突然出現(xiàn)一種控制不住的“破裂卡殼”的聲音,頓時(shí)感覺上下聲音不統(tǒng)一,這種不愉快的聲音便是“換聲”。產(chǎn)生“換聲”的原因是多種睥,其中主要原因應(yīng)從生理方面來分析。由于兩片聲帶在發(fā)聲運(yùn)用時(shí)不均衡,其中一片聲帶不繃緊,杓狀軟骨的平衡作用失去了,就產(chǎn)生了破音?;蛘撸l(fā)“真聲”時(shí)聲帶靠攏,由于喉肌用力聲帶“拉緊”。發(fā)“假聲”時(shí)聲帶不靠攏,喉肌不太用力,聲帶較為放松。在發(fā)聲歌唱時(shí)這兩種聲音力量需要銜接得很好,才能使聲音統(tǒng)一起來。如果銜接不好,一剎間沒有及時(shí)的把“共鳴量”調(diào)節(jié)好,立即就會(huì)出現(xiàn)一種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產(chǎn)生在高音極限音符上和臨近音色變化的音符上。高音一般產(chǎn)生在E2、F2、#F2。而“換聲區(qū)”一般是包括三個(gè)半音的音程,其中變化最大的音稱為“換聲點(diǎn)”。因?yàn)槊咳松ひ舻纳項(xiàng)l件不一樣,所以換聲點(diǎn)的位置有所移動(dòng)。女高音:有一部分女高音換聲不明確,但戲劇女高音換聲困難。換聲在#F上下;女中音:這聲部較復(fù)雜,音域廣,音色變化大。一般有兩個(gè)換聲區(qū)。一個(gè)在F2上下。第二從#C直到F2的范圍之內(nèi)。戲劇性和低女中音在E2、G2,抒情性的在降E上下;男高音:大多數(shù)的換聲區(qū)在#F、F2包括一部分在G2、降A(chǔ)2。男中音:高的男中音換聲在降E、E2、F2,低的男中音換聲在D2、#C2。<二>解決換聲的方法采用“關(guān)閉唱法”解決換聲意大利“美聲唱法”對解決換聲的生理現(xiàn)象,是采用了母音變異的手法<即關(guān)閉唱法>。在變異處加“o”、“OU”。例如:“媽”字是<a母音>,在正常的中聲區(qū)唱a音,在換聲區(qū)加O音變<mao>,過了換聲區(qū)再加<o(jì)u>音,就變成<mou>的母音。經(jīng)過這樣的變化后,由換聲所帶來的虛音,逐漸出現(xiàn)了明亮的聲音。在解決換聲時(shí),一定要掌握提前做換聲的準(zhǔn)備工作。當(dāng)從一個(gè)聲區(qū)馬上要轉(zhuǎn)換到下一個(gè)聲區(qū)時(shí),立即需要利用共鳴在不同聲區(qū)變化的混合共鳴的方法,避免出現(xiàn)聲區(qū)不統(tǒng)一,造成喉音和鼻音等不良現(xiàn)象。例如:女高音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)換時(shí),一般情況下?lián)Q聲點(diǎn)在F2音高上。這時(shí)要向前一個(gè)二度降E2音上<其它類推>移動(dòng),在降E音上穩(wěn)定喉頭,調(diào)正聲帶的變化。并利用母音變異的手法,用弱音控制唱,以頭腔共鳴為主來調(diào)節(jié)去歌唱,唱到F2時(shí)聲音自然會(huì)突破換聲點(diǎn),逐漸出現(xiàn)明亮的聲音進(jìn)入高聲區(qū),促使整個(gè)聲區(qū)統(tǒng)一了<其它聲部類推>。關(guān)閉唱法是中聲區(qū)用較亮的a,再進(jìn)一步帶入o使聲音圓潤,到換聲區(qū)開始用y。男高音中的聲區(qū)a要多用,可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用,使聲音渾厚,低沉。用a,o,I母音訓(xùn)練,是統(tǒng)一聲區(qū)的主要辦法。用“中東轍”字音解決換聲的新方法民族唱法采用“中東轍”的字韻來做歌唱發(fā)聲練習(xí),是解決換聲和擴(kuò)大音域,見效最快的手段之一。2011年報(bào)考北京電影學(xué)院的條件考試項(xiàng)目涉及聲樂臺(tái)詞形體表演,考察的是表現(xiàn)力、感受力、想象力,其實(shí)說白了就是考察你的內(nèi)在素質(zhì)是不是適合,并沒有一定之規(guī)。再就是外形也是有一定要求的。l報(bào)考各專業(yè)考生均要求聽力正常。2報(bào)考表演專業(yè)考生雙目視力均應(yīng)在5.0以上(經(jīng)佩戴隱形眼鏡矯正,新視力表);男身高不低于1.70米,女身高不低于1.603報(bào)考攝影專業(yè)各方向考生雙目視力均應(yīng)在5.0以上(經(jīng)矯正,新視力表),且無色盲、色弱。4報(bào)考動(dòng)畫專業(yè)、美術(shù)專業(yè)各方向的考生,均要求無色盲、色弱。5報(bào)考導(dǎo)演專業(yè)、錄音專業(yè)各方向的考生,均要求無色盲。6公共事業(yè)管理專業(yè)(影視管理方向)招收計(jì)劃為:男18名,女17名;公共事業(yè)管理專業(yè)(文化經(jīng)紀(jì)人方向)招收計(jì)劃為:男17名,女18名。7錄音藝術(shù)專業(yè)(錄音藝術(shù)方向)招收計(jì)劃為:男8名,女7名;錄音藝術(shù)專業(yè)(音樂錄音方向)招收計(jì)劃為:男6名,女6名。8攝影攝像技術(shù)專業(yè)(影視照明設(shè)計(jì)方向)只招收男生。9.經(jīng)大軍區(qū)政治部批準(zhǔn)的現(xiàn)役軍人。10.凡報(bào)考我院本科各專業(yè)(方向)的考生,請?zhí)崆跋蛏此诘厥〖?jí)招辦了解報(bào)考藝術(shù)院校的有關(guān)規(guī)定。11.報(bào)考我院考生請注意:按教育部文件規(guī)定:考生所報(bào)考專業(yè)屬省統(tǒng)考范圍內(nèi)的,應(yīng)按照省有關(guān)招生規(guī)定執(zhí)行(具體規(guī)定請考生向所在省招辦咨詢)。同時(shí)還須參加我院組織的專業(yè)考試。報(bào)考我院高職各專業(yè)(方向)的考生所報(bào)考的專業(yè)涉及省統(tǒng)考的,除按省有關(guān)規(guī)定參加省統(tǒng)考外,還須按照(教學(xué)司函[2007]108號(hào))“同意北京電影學(xué)院藝術(shù)類高職(???專業(yè)2008年在省級(jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織??肌钡奈募?guī)定,到我院參加專業(yè)考試。華僑、港澳地區(qū)及臺(tái)灣省考生符合上述條件,可以報(bào)考。下列人員不能報(bào)考1.具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生。2.高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。3.因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。4.被高等學(xué)校開除學(xué)籍不滿一年者(從被處分之日起,到報(bào)名開始之日止)。報(bào)考北京電影學(xué)院最好考前培訓(xùn),通過率高,我可以為您提供一個(gè)好的影視培訓(xùn)基地:北京星干線影視培訓(xùn)專才培訓(xùn)基地。北影、中戲老師親自授課,300名導(dǎo)演親臨制動(dòng)。如何學(xué)表演_學(xué)表演的天賦如何知道第一個(gè)辦法:找專家鑒定,就是找一些表演方面的老師,戲劇老師,或者導(dǎo)演,有表演經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的高人對你進(jìn)行評價(jià),如果他們說你有表演天賦,或許你就有,那么你考北影,勝算就會(huì)大一些,不過無論有多高的天分,都必須經(jīng)過后天的訓(xùn)練才能得以體現(xiàn),就是最好多學(xué)習(xí)積累一些戲劇的知識(shí),這只會(huì)對你的成績有更大幫助不會(huì)有害!第二個(gè)辦法:對著鏡子,做出各種各樣情緒的表情,喜怒哀樂,然后模仿一個(gè)影視或者戲劇的片段,表演給身邊的朋友或者家人看,如果他們說你演的好,證明你就是有表演天份的還是那句,想考到北影不光要靠表演天賦的。。。不過你只是想鍛煉一下自己,不注重結(jié)果的話,沒關(guān)系,就去考吧!祝福你!表演天賦如何知道,你可以到北京星干線影視專才培訓(xùn)基地去面試一下,現(xiàn)在星干線影視表演專業(yè)開班,開班前有一個(gè)面試,如果你能通過學(xué)校的老師面試,說明你還是有一定的表演天賦的。如何學(xué)表演,如果你能順利通過北京星干線的面試,那如何學(xué)表演的問題就迎刃而解,星干線的老師都是北影、中戲的老師親自上課,還有中國導(dǎo)演協(xié)會(huì)的300名導(dǎo)演親自指導(dǎo),相信如何學(xué)表演將不在是困惑自己的問題。中央戲劇學(xué)院表演系本科初試試題1.朗誦,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。2.聲樂,唱一首歌曲。中央戲劇學(xué)院表演系本科二試試題:多人小品。根據(jù)老師的命題,合作表演小品。如《放學(xué)路上》、《公共汽車站》、《冤家路窄》。主要考察考生平時(shí)是否觀察生活細(xì)致,以及講故事的能力。中央戲劇學(xué)院表演系本科三試試題:1.聲樂。2.臺(tái)詞。3.形體。4雙人小品。老師有時(shí)候會(huì)打斷,加一個(gè)要求進(jìn)去,要求考生馬上做出反應(yīng)。5.口試為順利通過2011年中央戲劇學(xué)院表演系本科院校,藝術(shù)高考影視表演考前培訓(xùn)班-北京星干線影視培訓(xùn)基地特設(shè)立2011年表演考前班金牌課程。星干線授課老師:中國頂級(jí)藝術(shù)院校(如中戲、上戲、北影、中國傳媒、解放軍藝術(shù)學(xué)院等歷屆主考面試官)長期從事影視教學(xué)的專家、教授;中國電視劇導(dǎo)演工作委員會(huì)所屬、活躍在當(dāng)今中國影視創(chuàng)作最前沿的導(dǎo)演;影視行業(yè)各重要專業(yè)或崗位的領(lǐng)軍或具有代表性的人物。星干線是中國電視劇導(dǎo)演工作委員會(huì)(“導(dǎo)協(xié)”)唯一指定的影視表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。導(dǎo)協(xié)從推動(dòng)中國影視產(chǎn)業(yè)專業(yè)、健康、持久發(fā)展的角度考慮,將大力支持星干線的工作。一方面,作為重要師資的組成部分,一線導(dǎo)演會(huì)到星干線擔(dān)任教學(xué)工作,學(xué)員有機(jī)會(huì)同這些大牌導(dǎo)演“零距離”接觸,聆聽他們的教誨、感受他們的風(fēng)格,甚至直接有機(jī)會(huì)同他們交談,讓他們認(rèn)識(shí)自己。另一方面,導(dǎo)協(xié)目前擁有超過300多位導(dǎo)演,這些導(dǎo)演每年生產(chǎn)的電視劇超過10000部(集)。所有這些,都為星干線受訓(xùn)學(xué)員個(gè)人職業(yè)與事業(yè)發(fā)展提供了更多、更明確、更具體的選擇。明確的培訓(xùn)目的。相聲表演技巧_說相聲技巧實(shí)例講解要想把一段相聲排練好,首先是熟悉段子,直到能背熟為止。這也和其他劇種一樣,叫做"背臺(tái)詞"階段。相聲,主要靠語言來表演,因此臺(tái)詞的純熟與否,決定了表演的成敗。假如臺(tái)詞記得不扎實(shí),接連吃幾個(gè)"栗子",那就會(huì)使整個(gè)段子的效果大受影響。所以,臺(tái)詞一定要背到"滾瓜爛熟"的程度。有的演員靠自己聰明,記性好,到臺(tái)上"趟水",現(xiàn)說現(xiàn)想,不但表演不好,還會(huì)鬧出笑話來。這是在相聲表演上非常忌諱的。再往下是分析段子。要領(lǐng)會(huì)其主題思想,掌握這個(gè)段子所說明的問題,然后分出人物來。一定要弄清這一段相聲里有幾個(gè)人物,每個(gè)人物需要怎樣表演,有幾種方言,有幾種"包袱",甚至對每個(gè)人物,每句臺(tái)詞都進(jìn)行反復(fù)琢磨,做到心中有數(shù)。為了避免出現(xiàn)對人物分析失誤,甲,乙兩人要在一起研究,各自提出自己對人物分析的看法,取得意見的統(tǒng)一,促進(jìn)表演上的密切合作。最重要的是甲、乙對詞,也就是合成階段,甲,乙的表演要在此時(shí)固定下來,人物的塑造都要成型。通過排練,掌握表演的分寸,哪個(gè)人物,怎樣表演,表演到什么程度,甲、乙怎樣配合,哪地方"發(fā)頭賣相"。這就是很重要的"二度創(chuàng)作"。在一段相聲中,經(jīng)常要出現(xiàn)幾個(gè)人物。我們要怎樣去塑造每個(gè)人物呢?又怎樣能把每個(gè)人物的性格都表現(xiàn)出來呢?我們相聲演員一不靠服裝,二不靠化妝,全仗對人物的摹擬。人物的摹擬,主要靠方言和賣相。方言要學(xué)得像,賣相要抓住特點(diǎn),這樣才不至于千篇一律,才能使人物性格鮮明。要想把人物典型化,把人物性格表現(xiàn)出來,相聲演員本身要有能表演各種人物的技巧。比如,表演一個(gè)老頭,電影、話劇、京劇、評劇、越劇各有不同,又各有特點(diǎn)。而生活中的老頭,南方、北方、漢族、回族、蒙族,各有不同。老頭和老頭也有所不同,五十歲的老頭、六十歲的老頭、七十歲的老頭又各有不同,我們只有抓住各種老頭的特點(diǎn),才能表演得活靈活現(xiàn)。當(dāng)然,在一段相聲里不僅僅是老頭,還有老太太,大姑娘、小媳婦、小小子、工人、農(nóng)民、解放軍、教授、科學(xué)家、干部等等,我們都要會(huì)抓他們的特點(diǎn)。如果一段相聲里出現(xiàn)了一個(gè)新人物,或者我們不會(huì)表演的人物,怎么辦?也不要緊,我們可以立刻深入生活,到現(xiàn)實(shí)生活中去觀察去體驗(yàn)??傊徽摫硌菡l,演員的腦子里一定要有一個(gè)那樣人物的"模特兒",這樣表演起來才不會(huì)是空洞的,而是內(nèi)在的,也不會(huì)出現(xiàn)無論演誰都是演員自己的現(xiàn)象。在排練當(dāng)中,很重要的就是進(jìn)行語言和動(dòng)作的設(shè)計(jì)。語言包括聲音和語氣兩部分。先說聲音,我們要在每句臺(tái)詞里找出它的重點(diǎn)音,將語氣加重而使觀眾產(chǎn)生特殊的印象。如《買佛龕》里的:甲:年輕的水還燒香磕頭?除非上歲數(shù)的,特別是老太太。乙:噢,老太太都迷信?這兩句話里,重音都應(yīng)該放在"老太太"這三個(gè)字上,這才能引后面甲解釋"在座的老太太一個(gè)迷信的都沒有"這句話來。假若前面不再聲音上強(qiáng)調(diào)"老太太"三個(gè)字,后面就不會(huì)取得好的效果。另外,重音不同,也能改變每句話所要表達(dá)的意思。例如"是我寫的"這句話,重音放在"是"上,是表示肯定,意思是"這是我寫的";重音放在"我"上,是反問句,意思是"怎么是我寫的呢?";重音放在"寫"上,意思又成了"是我抄寫而不是寫作"了。因而,在每句話里,找出重點(diǎn)的字和詞,對于完整表達(dá)創(chuàng)作意圖是很重要的。語氣是表達(dá)不同思想感情的。人的精神活動(dòng)非常豐富,因而說話的語氣也十分復(fù)雜。在相聲表演中,有兩種人物說話,一是劇中人物,一是演員本身。我們要通過語氣表現(xiàn)劇中人物的性格,如《霸王別姬》里楚霸王的飛揚(yáng)跋扈,《夜行記》里騎車人的胡攪蠻纏等等。至于演員本身的語氣,則更要表現(xiàn)出對事物的愛憎褒貶。語言設(shè)計(jì)好了,就要考慮動(dòng)作的設(shè)計(jì)了。這里包括手勢、眼神、位置三部分。手勢在表演上起著很重要的作用,它不僅能吸引觀眾的視線,而且輔助語言的表達(dá),使之更形象、更逼真。如《假大空》里,當(dāng)"假大空"見到白局長致歡迎辭時(shí),演員先用手在衣兜里掏,然后拿在手里,使觀眾看到這個(gè)弄虛作假者的丑態(tài)。再如《好夢不長》中,當(dāng)"我"到"大褲衩子"門前畫漫畫被抓住,"黑大個(gè)"問畫的是男是女?回答是女的。"黑大個(gè)"又問"女的為什么沒頭發(fā)"?演員再說"這不是沒畫完哪嗎"的同時(shí),就用手作畫頭發(fā)的動(dòng)作,使人看了形象、生動(dòng)。手勢要?jiǎng)拥挠心康?,要?zhǔn)確、適當(dāng),不可太多或過大,否則,非但無助于表演,還會(huì)適得其反。眼神也是非常重要的。人的喜怒哀樂都要在眼神里表現(xiàn)出來。所謂"眼睛是心靈的窗戶"是很有道理的。在《假大空》里,當(dāng)乙要提意見時(shí),甲叫乙等等,于是用眼斜視了乙一下,然后講了主意階級(jí)斗爭新動(dòng)向。甲一邊說,乙通過眼神的變化,表現(xiàn)了從不滿,要提意見,到害怕被"打翻在地"的復(fù)雜的心理變化。演員在舞臺(tái)上,視線要有目的,你眼睛要東張西望,就會(huì)分散觀眾的注意力。有時(shí)在段子中,同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)人物,也要用視線的遠(yuǎn)近、高低、前后、左右予以區(qū)別。相聲的演出一般是甲右乙左,位置變化不大。但是捧逗的位置一定要站的適當(dāng),過近妨礙表演,過遠(yuǎn)又分散了觀眾的注意力。尤其是捧哏,更要把位置站的合適,既不能讓觀眾只看到半個(gè)臉,也不能為了照顧觀眾而把逗哏甩在一邊。有一些摹擬型的"柳活兒"、"腿子活",演員在舞臺(tái)上活動(dòng)范圍比較大,位置變化次數(shù)較多,但要?jiǎng)拥挠心康?,?dòng)起來要美,要灑脫,不能無目的的亂動(dòng),也不能動(dòng)的太頻繁。否則就會(huì)使觀眾眼花繚亂,影響內(nèi)容的表達(dá)。北京電影學(xué)院表演系考試真題北京電影學(xué)院表演系考試語言*正音:有些考生Z、C、S或者ZH、CH、SH分不清,老師會(huì)當(dāng)場給一段有關(guān)練習(xí)比如短文或繞口令讓考生當(dāng)場朗讀。*強(qiáng)弱音:老師讓考生大喊:“失火了——”或大喊“(人名)”或改變音量:如對10個(gè)人講話、對100個(gè)人講話、對1000個(gè)人講話等。形體*造型:聽擊掌號(hào)令,每拍一掌做一個(gè)造型,再聽見掌聲立即改變姿勢,反應(yīng)要快,令行禁止,造型姿勢不能重復(fù)也不能近似。*模仿:老師做上肢、下肢等單項(xiàng)或組合動(dòng)作,考生要立即模仿。表演*道具命題:茶杯、電話、提包、一束鮮花、一面鏡子、一本書、電視、自行車。*小品:雨夜等車、夜晚迷路、發(fā)現(xiàn)案情、整容過后、著急赴約、急診室門口。*一句話命題:“是你?”“我恨你!”“我錯(cuò)了!”“天黑了,怎么辦?”。2011藝術(shù)高考影視表演考試內(nèi)容一、影視表演考試內(nèi)容形體戲劇、影視演員塑造的人物形象,要通過舞臺(tái)和銀屏傳遞給觀眾,演員是依靠人物的行為和形體動(dòng)作,來反映劇情的發(fā)展和展示人物的精神面貌的,因此,可以說形體是表演藝術(shù)的基石。?考官為了更好的考察考生的身高、四肢、肩寬和身體各部的比例,考試要求考生穿著緊身的衣褲,不允許化妝。?考生可以事先準(zhǔn)備一段舞蹈、體操、武術(shù)等??脊僦饕纯忌眢w的靈活協(xié)調(diào)、模仿能力,各部分比例以及肌肉能力、肢體的靈活性,考察考生動(dòng)作的表現(xiàn)能力和形體的可塑性。影視表演考試內(nèi)容:1基本形態(tài)和基本條件的考察:通過正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等基本動(dòng)作,看考生的基本形態(tài)是否端正,有無生理缺陷,同時(shí)還要求,要有基本的輕度和力度。?2一般造型練習(xí):要求考生聽擊掌號(hào)令,每拍一掌做一個(gè)造型,再聽見掌聲立即改變造型。令行禁止,反應(yīng)要快,造型姿態(tài)不能重復(fù)也不能近似。?3模仿動(dòng)作練習(xí):考官做一些上肢、下肢、頭部、腰部的單項(xiàng)和組合動(dòng)作,要求考生要立即模仿。?4綜合練習(xí):要求考生通過對不同的音樂旋律、節(jié)奏的感受,展開想象,即興做動(dòng)作??疾炜忌母惺苣芰?、想象能力、肢體的表現(xiàn)能力和形體的基本素質(zhì)。?影視表演考試內(nèi)容臺(tái)詞?戲劇、影視作為視聽藝術(shù)的完美結(jié)合,要求演員創(chuàng)造的人物角色,必須是外表形象和聲音形象的高度統(tǒng)一,只有這樣,角色才能夠栩栩如生,藝術(shù)形象才能夠完美動(dòng)人。?在臺(tái)詞考試中,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音的位置正確,這是一個(gè)最基本的要求。普通話是以北方話為基礎(chǔ),北京語音為標(biāo)準(zhǔn),以白話文為語法規(guī)范的語言。一般情況下,北方考生與南方考生相比,北方考生有較大的優(yōu)勢。畢竟,北方的語言環(huán)境與考試的要求更為接近。?南方人沒有普通話的語言環(huán)境,都是用地方方言思維的。因此,一般都會(huì)有一個(gè)地方話翻譯成普通話的思維過程,而這個(gè)思維過程,往往會(huì)影響語言表達(dá)的連貫性和表現(xiàn)力。特別是在考試中,稍微一緊張,這個(gè)問題就會(huì)非常嚴(yán)重。在這一點(diǎn)上,就如同中國人與英國人都用英語朗誦一篇文章差不多。因此,南方的考生要特別有意識(shí)的加強(qiáng)這方面的練習(xí),創(chuàng)造必要的言語環(huán)境,習(xí)慣用普通話來思維。?考試

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