安徽省無為市2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
安徽省無為市2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
安徽省無為市2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第3頁
安徽省無為市2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第4頁
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.我市為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,對(duì)家庭用水戶按分段計(jì)費(fèi)方式收取水費(fèi):若每月用水不超過,則按每立方米1.5元收費(fèi);若每月用水量超過,則超過部分按每立方米3元收費(fèi).如果某居民在某月繳納了45元水費(fèi),那么這戶居民在這個(gè)月的用水量為()A. B. C. D.2.已知-25b和7是同類項(xiàng),則m+n的值是()A.1 B.2 C.3 D.43.下列各式中,次數(shù)為5的單項(xiàng)式是()A. B. C. D.4.下列結(jié)論正確的是()A.0是最小的有理數(shù) B.0是絕對(duì)值最小的有理數(shù)C.倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1 D.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)5.2019年“十·一”黃金周期間,安仁古鎮(zhèn)共接待游客約225000人,其中數(shù)“225000”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.225×103 B.22.5×104 C.2.25×105 D.0.225×1066.下圖中,和不是同位角的是()A. B. C. D.7.若x=2是關(guān)于x的一元一次方程ax-2=b的解,則3b-6a+2的值是().A.-8 B.-4 C.8 D.48.若如圖的平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),則a+b=()A.5 B.4 C.-5 D.-49.如圖1,已知三點(diǎn),根據(jù)下列語言描述作出圖2,下列選項(xiàng)中語言描述錯(cuò)誤的是()A.作射線 B.作直線C.連接 D.取線段的中點(diǎn),連接10.下面是一個(gè)被墨水污染過的方程:,答案顯示此方程的解是,被墨水遮蓋的是一個(gè)常數(shù),則這個(gè)常數(shù)是()A. B. C. D.11.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中正確的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.據(jù)統(tǒng)計(jì),自開展精準(zhǔn)扶貧工作五年以來,湖南省減貧5510000人,貧困發(fā)生率由13.43%下降到3.86%,2695個(gè)貧困村出列,14個(gè)貧困縣摘帽.將5510000用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.平移小菱形“

”可以得到美麗的“中國(guó)結(jié)”圖案,左邊四個(gè)圖案是由“

”平移后得到的類似“中國(guó)結(jié)”的圖案,按圖中規(guī)律,第10個(gè)圖案中,小菱形“

”的個(gè)數(shù)_____.14.已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則___________.15.比較大?。篲____﹣16.單項(xiàng)式的系數(shù)是_____________.17.設(shè)某數(shù)為x,用含x的代數(shù)式表示“比某數(shù)的2倍多3的數(shù)”:______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點(diǎn)在直線上,平分,,若,求的度數(shù).19.(5分)計(jì)算(1)(2)(3)先化簡(jiǎn),再求值:,其中20.(8分)已知A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a、b表示,且(⑴在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置,并求出⑵數(shù)軸上一點(diǎn)C距A點(diǎn)24個(gè)單位的長(zhǎng)度,其對(duì)應(yīng)的數(shù)c滿足|ac|=-ac,當(dāng)P點(diǎn)滿足PB=2PC時(shí),求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).⑶動(dòng)點(diǎn)M從原點(diǎn)開始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,第四次向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,……點(diǎn)M能移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎?若能,請(qǐng)?zhí)骄康趲状我苿?dòng)時(shí)重合;若不能,請(qǐng)說明理由.21.(10分)計(jì)算與化簡(jiǎn):(1)計(jì)算:;(2)計(jì)算:;(3)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.(10分)計(jì)算題:(1)計(jì)算(2)計(jì)算:23.(12分)如圖所示,已知C,D是線段AB上的兩個(gè)點(diǎn),M,N分別為AC,BD的中點(diǎn),若AB=10cm,CD=4cm,求線段MN的長(zhǎng);

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】由于1.5×2=15<45,所以這戶居民這個(gè)月的實(shí)際用水量超過2m1,根據(jù)等量關(guān)系:2m1的用水量交費(fèi)+超過2m1的用水量交費(fèi)=總繳費(fèi),列出方程,求出解即可.【詳解】解:設(shè)這戶居民這個(gè)月實(shí)際用水xm1.

∵1.5×2=15<16,∴x>2.

由題意,有1.5×2+1(x-2)=45,

解得:x=3.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義建立關(guān)于m、n的式子,分別求解再代入計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得:,解得,則,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,理解定義并準(zhǔn)確求解出參數(shù)是解題關(guān)鍵.3、D【分析】直接利用單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式次數(shù)確定方法分別分析得出答案.【詳解】解:A、5ab是次數(shù)為2的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a5b是次數(shù)為6的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a5+b5是次數(shù)為5的多項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、6a2b3是次數(shù)為5的單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式次數(shù),正確把握單項(xiàng)式次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的概念以及倒數(shù)和相反數(shù)的概念對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出答案.【詳解】A、0不是最小的有理數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、零是絕對(duì)值最小的有理數(shù),故本選項(xiàng)正確;C、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)有±1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、零的相反數(shù)是零,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的概念、倒數(shù)以及相反數(shù)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意概念和常識(shí)的掌握.5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】225000=2.25×105,

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;

B、∠1與∠2的兩邊都不在同一條直線上,不是同位角,符合題意;

C、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;

D、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同位角,判斷是否是同位角,必須符合三線八角中,在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方的兩個(gè)角是同位角.7、B【分析】根據(jù)已知條件與兩個(gè)方程的關(guān)系,可知2a-2=b,即可求出3b-1a的值,整體代入求值即可.【詳解】把x=2代入ax-2=b,得2a-2=b.所以3b-1a=-1.所以,3b-1a+2=-1+2=-4.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.8、D【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對(duì)面,可得到b值,再利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)求出a,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“a”與面“1”相對(duì),面“b”與面“3”相對(duì),“2”與面“-2”相對(duì).

因?yàn)橄鄬?duì)面上兩個(gè)數(shù)都互為相反數(shù),

所以a=-1,b=-3,

故a+b=-4,選D.【點(diǎn)睛】注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.9、A【分析】根據(jù)圖形結(jié)合直線、線段和射線定義分別判斷各選項(xiàng)即可解答.【詳解】解:作射線,故A錯(cuò)誤;作直線,故B正確;連接,故C正確;取線段的中點(diǎn),連接,故D正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、線段和射線定義的應(yīng)用,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】把方程的解x=1代入方程進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】∵x=1是方程的解,∴解得故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,方程的解就是使方程成立的未知數(shù)的值,代入進(jìn)行計(jì)算即可求解,比較簡(jiǎn)單.11、B【解析】分析:本題是考察數(shù)軸上的點(diǎn)的大小的關(guān)系.解析:由圖知,b<0<a,故①正確,因?yàn)閎點(diǎn)到原點(diǎn)的距離遠(yuǎn),所以|b|>|a|,故②錯(cuò)誤,因?yàn)閎<0<a,所以ab<0,故③錯(cuò)誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.故選B.12、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)到的后面,所以【詳解】解:故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】仔細(xì)觀察圖形發(fā)現(xiàn)第一個(gè)圖形有2×12=2個(gè)小菱形;第二個(gè)圖形有2×22=8個(gè)小菱形;第三個(gè)圖形有2×32=18個(gè)小菱形;由此規(guī)律得到通項(xiàng)公式,然后代入n=10即可求得答案.【詳解】解:第一個(gè)圖形有2×12=2個(gè)小菱形;第二個(gè)圖形有2×22=8個(gè)小菱形;第三個(gè)圖形有2×32=18個(gè)小菱形;…第n個(gè)圖形有2n2個(gè)小菱形;第10個(gè)圖形有2×102=1個(gè)小菱形;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形的變化,并找到圖形的變化規(guī)律.14、-1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義列式求出m、n的值,代入運(yùn)算即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),∴2m?1=1,n+6=1,∴m=1,n=?1,∴,故答案為:?1.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)相同.15、>【解析】根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,即可比較大小.解:故答案為>.16、﹣【解析】試題分析:?jiǎn)雾?xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),從而可得出答案.解:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)是﹣.故答案為:﹣.17、【分析】比x的2倍多1,即x乘以2再加上1.【詳解】解:比x的2倍多1的數(shù)是:.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出代數(shù)式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、【分析】根據(jù)垂直的定義及角平分線的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵∴又∴又平分∴∴【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì).19、(1);(2)25;(3),1【分析】(1)根據(jù)1°=60′,即1′=60″進(jìn)行解答;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可;(3)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x和y值,代入即可.【詳解】解:(1)=;(2)==25;(3)==∵,∴,,∴,,代入,原式=1+3=1.【點(diǎn)睛】本題考查了角度的計(jì)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減—化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則.20、(1)30;(2)-16或-8;(3)見解析.【解析】⑴根據(jù)“非負(fù)數(shù)的和為0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)為0”,可以依次求出a、b的值,從而使問題解決;⑵.根據(jù)|ac|=-ac,所以ac≤0;結(jié)合⑴問的結(jié)論和本問的條件可以求出c的值;PB=2PC時(shí),其一,點(diǎn)P在B、C之間;其二.點(diǎn)【詳解】⑴.∵(12ab+100)∴12ab+100=∴在數(shù)軸上A、B分別對(duì)應(yīng)的是10和∴AB=|10-(-20)|=30⑵.∵數(shù)軸上一點(diǎn)C距A點(diǎn)24個(gè)單位的長(zhǎng)度,可能在左,也可能在右;“右加左減”.∴c=10-24=-14或c=10+24=34∵|ac|=-ac∴ac≤0又a=10>0∴c<0∴c=-14∴BC=|-20-(-14)|=6①.當(dāng)點(diǎn)P在B、C之間時(shí),∵PB=2PC∴3PC=6解得:PC=2,PB=4∴P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-16;②.點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),PB-PC=6(見下面示意圖)∵PB=2PC∴PC=6,PB=12.∴P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-8③.若點(diǎn)P在CB的延長(zhǎng)線上“PB=2PC”不會(huì)成立.故P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-16或-8.⑶.點(diǎn)M能移動(dòng)到與A重合的位置,不能移動(dòng)到與B重合的位置.理由如下:第一次點(diǎn)M表示-1,第二次點(diǎn)P表示2,依次-3,4,-5,6…

則第n次為(-1)n?n,

點(diǎn)A表示10,則第10次M與A重合;

點(diǎn)B表示-20,點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合.∴點(diǎn)M移動(dòng)10次與A重合,點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合.【點(diǎn)睛】本題的⑴問通過非負(fù)數(shù)性質(zhì)來轉(zhuǎn)化為方程來解答,是一種常規(guī)題型;本題的⑵問的特點(diǎn)就是要進(jìn)行討論,確定c的值要進(jìn)行正負(fù)性的討論

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