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高三政治高考復(fù)習(xí)資料(三)《文化生活》精華版PAGEPAGE5高考政治模塊復(fù)習(xí)之三《文化生活》一、基本概念1.民族精神:一個(gè)民族在長期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶.2.落后文化:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化.形式:常以看相、算命、測字、看風(fēng)水等傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來。危害:落后文化是文化糟粕,污染文化環(huán)境,危害社會(huì)。措施:需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。3.腐朽文化:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都于腐朽文化。危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展危害社會(huì)主義事業(yè)。措施:必須堅(jiān)決抵制,依法取締。4.當(dāng)代中國的先進(jìn)文化:以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。5.社會(huì)主義核心價(jià)值體系:馬克思主義指導(dǎo)思想(是靈魂),中國特色社會(huì)主義共同理想(是主題),以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神(是精髓),社會(huì)主義榮辱觀(是基礎(chǔ)),構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。6.建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù):培育有理想、有道德、有文化有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。7.社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容:以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)。以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。(“五愛”)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)。(“四德”)深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(“四基”、“一想”、“三觀”)8.我國公民的基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)二、文化的特點(diǎn)1、(1)文化是一種精神現(xiàn)象,文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。(2)文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。(3)每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng),是通過對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來的。(4)人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。我們的中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深2、偉大的中華民族精神內(nèi)涵:創(chuàng)造精神,奮斗精神,團(tuán)結(jié)精神,夢(mèng)想精神、愛國主義精神。核心:愛國主義。(2)核心:中華民族精神的核心是愛國主義。在當(dāng)代中國,愛祖國與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。文化生活(1)人們的文化需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)。(2)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了可喜的變化。(3)文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。3、傳統(tǒng)文化①傳統(tǒng)文化具有繼承性。②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化的民族性是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。三、文化的作用1.總括文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響,不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。2.文化對(duì)社會(huì)的作用(1)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)政治的作用①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治,先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來越重要,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出;在政治生活中,也需要提高人們文化素養(yǎng)。(2)文化對(duì)綜合國力的作用①文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素。②中國如何應(yīng)對(duì)文化競爭:必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。3.文化對(duì)人的影響(1)影響人①來源:文化對(duì)人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動(dòng)。②表現(xiàn):文化影響人們的交往行為和交往方式;文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。③特點(diǎn):從影響的過程看,具有潛移默化的特點(diǎn);從影響的效果看,具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。(2)塑造人生優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量,優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。4、傳統(tǒng)文化影響:傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用;反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用5、教育的作用(1)(文化與經(jīng)濟(jì)交融)教育在綜合國力競爭中的作用,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,成為綜合國力競爭的重要因素,文化是一種綜合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。發(fā)展教育事業(yè)提高勞動(dòng)者素質(zhì)尤為重要.(2)(文化傳播)教育是文化傳播的重要途徑(3)(文化繼承)教育在文化傳承中的作用,教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演著重要角色,在人類文化傳承中產(chǎn)生越來越大的影響。(4)(精神文明建設(shè))教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性作用,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。6、民族精神(1)作用:中華民族精神,深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。(2)(弘揚(yáng)民族精神的作用)現(xiàn)實(shí)意義:當(dāng)前弘揚(yáng)和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求;是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。7、中華文化中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國人民的強(qiáng)大精神力量,也是激勵(lì)每一個(gè)中華兒女的不竭力量之源.8、文化交流的意義一方面,推動(dòng)中華文化走向世界,擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國文化的國際競爭力,增強(qiáng)我國的綜合國力;另一方面,有利于世界文化相互借鑒、取長補(bǔ)短,維護(hù)世界文化的多樣性,促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。9、科學(xué)技術(shù)的作用①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越重要②依靠現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素?,F(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,使收集選擇、傳遞儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進(jìn)了文化傳播、繼承與發(fā)展④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。弘揚(yáng)科學(xué)精神有利于提高公民科學(xué)素養(yǎng),建設(shè)社會(huì)主義精神文明⑤科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一??萍汲晒侵腥A民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)。四、文化建設(shè)1、如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神(1)最重要的是發(fā)揮中國特色社會(huì)主義理論體系的“主心骨”作用。(2)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)正確對(duì)待外來思想文化,既要吸收借鑒世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,又要抵制腐朽、落后思想危害,警惕西方敵對(duì)勢力對(duì)我國的西化、分化的圖謀。(4)要立足于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn)豐富和發(fā)展民族精神。(5)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者,弘揚(yáng)者和建設(shè)者。2、怎樣克服落后文化、腐朽文化的影響(1)公民:提高眼力,拒絕污染。加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。(2)國家:奏響主旋律,文化激蕩看主導(dǎo)——發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。
①始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,發(fā)揮中國特色社會(huì)主義文化強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。②大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
③要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的大眾文化,還要加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。④建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)思想道德建設(shè)。(3)文化生產(chǎn)者(企業(yè)):生產(chǎn)人民大眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品;把經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益統(tǒng)一起來。(3)公民:要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高眼力,拒絕污染,作出正確的文化選擇,樹立社會(huì)主義榮辱觀。3、先進(jìn)文化:發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。4、對(duì)待文化多樣性態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。原則:遵循各國文化一律平等的原則。要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。5、文化傳播:我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強(qiáng)中華文化國際影響。6、怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化(1)“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。(2)推陳出新,革故鼎新,對(duì)待中國傳統(tǒng)文化,應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新。7、如何對(duì)待外來文化(1)文化具有多樣性,我們既要認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,加強(qiáng)不同民族文化之間的交流。(2)在文化交流、借鑒與融合過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。(3)在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主,為我所用。8、如何進(jìn)行文化創(chuàng)新①根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐。②基本途徑:一是從創(chuàng)新與繼承的關(guān)系看,文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng)、推陳出新,既不能離開傳統(tǒng)文化,又要體現(xiàn)時(shí)代精神。二是從創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系看,文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長。加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合。③從文化創(chuàng)造的主體上看,要激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造活力,文化工作者要堅(jiān)定地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路。④堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向,克服“守舊主義”和“封閉主義”,“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”9.彰顯文化自信的力量(1)文化自信的地位作用:文化自信是一個(gè)國家一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量,是一種關(guān)系國家、民族前途命運(yùn)的強(qiáng)大力量。(2)文化自信的來源:來自對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。(3)文化自信的表現(xiàn):對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿信心,對(duì)中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心,對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國充滿信心。(4)措施:彰顯中國特色社會(huì)主義文化自信的力量,必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。10.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系(1)原因:彰顯中國特色社會(huì)主義文化自信的必然要求;新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一。(2)措施:①必須堅(jiān)持馬克思主義,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
②必須推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。③黨牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。3.牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(1)為什么①意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路,對(duì)一個(gè)國家一個(gè)政黨一個(gè)民族的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
②意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。黨必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響。(2)怎么做①推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化,使全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。②黨必須加強(qiáng)理論武裝,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入人心,凝聚民族復(fù)興的堅(jiān)定意志和磅礴力量。③必須堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新,提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。
11.如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)要筑牢理想信念之基(兩點(diǎn))①開展理想信念教育,必須深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)人們堅(jiān)定共同的理想信念。②開展理想信念教育,必須堅(jiān)持學(xué)而信,學(xué)而思;學(xué)而行;必須把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持為人民利益不懈奮斗。(2)要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。
(3)要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)人民群眾積極投身于精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐。(4)要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),開展移風(fēng)易俗,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化的侵蝕。
(5)要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。。(6)必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。12、如何發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化(總結(jié))(1)牢牢把我先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
(2)堅(jiān)守中華文化立場,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,以滿足人民美好生活的精神文化需要,豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量。
(3)堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,充分發(fā)揮民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(4)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌。
(5)大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)化于心,外化于行。
(6)彰顯文化自信,牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(7)筑牢理想信念之基,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。五、標(biāo)志類1、民族節(jié)日一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示。透過傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。2、文化遺產(chǎn)一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。它不僅對(duì)于研究人類文明演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)
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