初中生的自薦信

第頁初中生的自薦信初中生的自薦信篇1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選，我叫xxx，我要競選的是學(xué)習(xí)委員.今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不行小視，但我更充分信任自己的實力，終歸以前在小學(xué)我有肯定的工作閱歷。

在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過很多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)驗反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了許多東西，同時也讓我學(xué)到了許多。我知道做任何事都要有劇烈的責任感，仔細細致對待每一件事，用一顆平常心，剛好發(fā)覺和公允公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間或許會比別人少，但是只要我合理支配，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素養(yǎng)。

今日，我總結(jié)了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的實力是我的要求;有豐富的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充溢學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好全部份內(nèi)工作，帶動和督促全班同學(xué)學(xué)習(xí)，并且我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，征求別人的看法，改正出現(xiàn)的缺點，，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的信任!

此致

敬禮

自薦人：xxx

xx年x月x日

初中生的自薦信篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得勝利的第一扇大門。首先，特別感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與學(xué)問經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代，我的肉體經(jīng)驗了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。

我是個自信樂觀的女孩，擔當兩年班長，現(xiàn)任體育委員，并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù)，主動參與班級事務(wù)，盡心盡責，勇于實踐、創(chuàng)新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的寵愛。我是個和善，熱心的女孩，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動參與班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面，與同學(xué)們相互幫助、共同進步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時，我也是第一批入團的先進青年。初中學(xué)年，我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”，“校級三好學(xué)生”，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一樣好評。

有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人同等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭當然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)當保持自我的特性，更應(yīng)當保持自己的人生看法，這就是要求我們應(yīng)當具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。

在即將完成這份自薦信之際，我覺得有很多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人實力有限，可能有很多令領(lǐng)導(dǎo)不滿足的地方。但是我會進一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長起來。最終我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！

再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝福貴單位不斷發(fā)展前進！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

初中生的自薦信篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我叫XXX，一班的一名寢室長。兩年前，我懷揣幻想踏進高校校門，起先了自己的另一種生活。一路走了，有過歡樂，也有過迷茫；然而我始終堅持著自己的幻想，朝著自己的目標不斷的前進。兩年來，我時刻以一名優(yōu)秀高校生標準嚴格要求自己，不斷提高自己各方面的實力。在此我慎重申請優(yōu)秀班干部，把自己的基本狀況介紹如下。請領(lǐng)導(dǎo)老師對我進行審核。

一、思想方面

我始終渴望成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以便更好的為人民服務(wù)。因此我仔細的寫下了《入黨申請書》，并向黨組織提交了申請。通過學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，我深刻的相識到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣闊人民的利益，為人民服務(wù)。因此，我時刻保持主動心態(tài)，更加仔細的學(xué)習(xí)黨的各種書籍；時刻嚴格要求自己，關(guān)注黨和國家大事，聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規(guī)校紀，時刻牢記學(xué)校校訓(xùn)的訓(xùn)誨，敬重領(lǐng)導(dǎo)老師。

二、學(xué)習(xí)方面

自第一學(xué)期以來，我學(xué)習(xí)看法肅穆仔細，按時上課，無曠課、早退現(xiàn)象；學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，勤奮刻苦，銳意進取，對高校課程充溢了深厚的愛好。課下能主動完成老師布置的任務(wù)，并養(yǎng)成了查閱資料的習(xí)慣，使得自己的學(xué)問面得到進一步擴展。此外，我還慎重的選擇選修課，并且仔細的學(xué)習(xí)，按時提交作業(yè)。在各次期末考試中，我的各科成果都達到了優(yōu)良水平。我和室友還主動的參與了校里舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大賽，并獲得了不錯的成果。

三、工作生活方面

抱著為同學(xué)服務(wù)的看法，我自薦為寢室長。在寢室，我能夠很好的團結(jié)室友，解決他們的問題，督促他們學(xué)習(xí)，剛好通知他們各方面的信息。在我的帶領(lǐng)下，我們組織了多次有意義的活動。比如，籃球競賽，這不但熬煉身體，還令我們的關(guān)系更加親密。我們寢室衛(wèi)生環(huán)境始終都受到其他學(xué)生的贊揚。在每次系里，學(xué)校里的每次衛(wèi)生檢查中，我們寢室都獲得了不錯的成果。在班里，作為班委的一個成員，我始終都能聽從班長團支書的領(lǐng)導(dǎo)，和其他班委一起做好班里的各項工作。無論是校里的.還是系里的活動，我都能主動的參與，盡到自己應(yīng)盡的責任。

我還常常和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探討試驗，談?wù)摳鞣N實時。當同學(xué)遇到問題的時候，我都