初中的老師作文300字匯總七篇

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進(jìn)入中學(xué)以后，我的第一感覺(jué)就是“中學(xué)的老師就是不一樣，各個(gè)身懷絕技，堪稱‘教林高手’”，這不，下面就是我特意從一年的初中生活里擷取的幾朵最美的浪花，愿與大家共賞：

段老師——幽默大師

段老師是我們的班主任，雖然已有近二十年的教齡，但他并不是那種墨守成規(guī)，滿意現(xiàn)狀的老師。上他的課，我們不但能聽(tīng)到他精辟的分析，了解到數(shù)學(xué)形勢(shì)的發(fā)展，我們更能感受到他那嚴(yán)峻臉龐下讓人意想不到的幽默。在課堂上，他從不滿堂灌輸，而是在講解中時(shí)時(shí)常地支配一些小插曲，活躍課堂氣氛，舒緩一下我們繃緊的神經(jīng)。段老師是安慶人，雖早已是名聲在外，但鄉(xiāng)音照舊，更何況他還是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的老師，所以他那帶著鄉(xiāng)音、似懂非懂的俏皮的語(yǔ)言，常常逗得我們哄堂大笑，在這笑聲中，我們不但學(xué)會(huì)了那味同嚼蠟、深邃難懂的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，我們更得到了精神的享受，

初中的老師作文300字篇2

不經(jīng)意間，兩年的小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?；叵肫疬@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感慨萬(wàn)千。始終以來(lái)，我都有很多話對(duì)您說(shuō)，您可知道？

還記得有一回，上課鈴響了，那是一堂語(yǔ)文課，我上課時(shí)有些開(kāi)小差，當(dāng)您叫起我的名字時(shí)，我的心一下子被驚醒，我慢吞吞地站了起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)話，心里如同熱鍋上的螞蟻，著急萬(wàn)分。這時(shí)您微笑著把題目重復(fù)了一遍，眼中充溢了激勵(lì)與信任，我盡量讓心安靜了下來(lái)，清清晰楚地回答完了問(wèn)題。感謝您的激勵(lì)與信任。

您常一臉肅穆地走進(jìn)教室，其實(shí)，大家都特別希望您能夠笑笑，這樣，我們的課堂才會(huì)更加的活躍，快樂(lè)。您知道嗎？您笑得樣子真好看！

還記得有一次，我在學(xué)校里，突然肚子特別痛，您趕忙給我的媽媽打了電話，還始終在問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)。

老師，感謝您的關(guān)切，以前我有著千言萬(wàn)語(yǔ)，但現(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

初中的老師作文300字篇3

星空是那么漂亮，漫天的星星像一顆顆珍寶撒在天空中，我的初中老師就像天上的星星，每一顆都是那么刺眼。

記憶回到開(kāi)學(xué)第一天，隨著上課的`鈴聲，伴著老師的腳步聲，迎來(lái)了新的老師。一步、兩步，老師威歷地走上了講臺(tái)，這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比較喜愛(ài)《朝花夕拾》的，一般的散文我都是整個(gè)吞棗地看一遍?？刹恢醯?，我竟然喜愛(ài)這位老師上的課，任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái)，我都覺(jué)得很新穎 ，很美妙?！洞骸愤@一課，有一句話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子?！边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的樣子?！毕氲竭@，我不由自主地在偷笑，老師看了我一眼，似乎在說(shuō)：“上課要仔細(xì)聽(tīng)，不能在思想上開(kāi)小差。”我便滿臉通紅地低下了頭，仔細(xì)地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。

進(jìn)入了一個(gè)新階段，課程也多了起來(lái)，我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位，這七位老師，將來(lái)的日子，請(qǐng)多多指教。

初中的老師作文300字篇4

老師：

您是一位精彩的老師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培育出一批又一批國(guó)家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了學(xué)問(wèn)；您像園丁，不辭勞累，培育小花。

“老師”是我們起先成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；您使我們的人生起先有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)榛孟牒推谂味辉倏瞻住＠蠋煹墓ぷ鞑粌H僅是傳授學(xué)問(wèn)，還是我們成長(zhǎng)道路的引路人；老師的巨大力氣在于做出榜樣，是我們成長(zhǎng)的楷模，還是我們的良師益友。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游學(xué)問(wèn)的海洋，把探究未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們駕馭科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和技能，并教給我們思索的方法，讓我們產(chǎn)生探求學(xué)問(wèn)的愿望。

老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培育者，您是人類靈魂的工程師。

在此，我代表全部學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。我們誠(chéng)心的感謝您！”

初中的老師作文300字篇5

我的老師長(zhǎng)著一雙機(jī)智美麗的大眼睛，每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下，就立刻有了一個(gè)答案。

這雙眼睛所表達(dá)的意思有許多：各方面都很好的同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光，老師的眼睛是表?yè)P(yáng)和興奮的；成果不好的同學(xué)進(jìn)步了，老師的眼睛是激勵(lì)和贊許的；成果不好的同學(xué)上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，老師的眼睛是責(zé)怪和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、激勵(lì)、贊美的眼神。我和許很多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、歡樂(lè)，于是在學(xué)習(xí)上我們總是歡樂(lè)向上，我從老師的眼神里望見(jiàn)一道希望之光，從而獲得了學(xué)問(wèn)的力氣。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤(rùn)著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全理解，便下課問(wèn)了老師，老師細(xì)心、仔細(xì)的給我講解，告知了我這個(gè)問(wèn)題是怎么回事，然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題，最終還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候，我望見(jiàn)老師的眼睛是激勵(lì)、贊許的。

我愛(ài)老師的眼睛，因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)很多的學(xué)問(wèn)，也因?yàn)槔蠋熝劬δ苁冀K伴著我成長(zhǎng)。

初中的老師作文300字篇6

老師是小學(xué)生心目中最棒的，能教語(yǔ)文，教英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和體育……

我也覺(jué)得老師是最好的，不僅教我們學(xué)問(wèn)，還時(shí)時(shí)到處幫助我們解決問(wèn)題。記得一年級(jí)的時(shí)候，我因一道難題而發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆，就快要哭出來(lái)了。這時(shí)，曹老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋，說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)教你?！闭f(shuō)著，把整道題明明白白地講了一遍。我聽(tīng)得很仔細(xì)，說(shuō)完后很快把題目做出來(lái)了。

還有一次，體育課上，我跑步時(shí)被人家推倒了，膝蓋出了血，不能站起來(lái)了。體育老師立刻走了過(guò)來(lái)，扶了我一把。我漸漸地軟綿綿地站了起來(lái)。老師又拿來(lái)一瓶水和一張紙巾，把膝蓋上的傷口擦干凈了，老師真好！

老師是最好的，用自己的一生來(lái)教化學(xué)生。老師的位置是不行替代的！老師是最宏大的！

初中的老師作文300字篇7

我最喜愛(ài)的老師是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師姓王，是個(gè)女的，她有著短短的頭發(fā)，留著齊齊的劉海兒，顯得很精神。

我喜愛(ài)語(yǔ)文老師是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把我的壞習(xí)慣改掉了，在一年級(jí)的時(shí)候，我總喜愛(ài)做小動(dòng)作，上課也不仔細(xì)聽(tīng)講，王老師上課的時(shí)候就總會(huì)把目光看向我，有時(shí)警告，有時(shí)贊許，漸漸的，我的小動(dòng)作少了，上課也仔細(xì)聽(tīng)講了，王老師也常?？洫?jiǎng)我了，我喜愛(ài)王老師，我信任以后肯定不會(huì)再做小動(dòng)作了。

王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)著我們，常常給我們帶一些吃的，有時(shí)是蘋果，有時(shí)是梨，她還給我們買櫻桃吃呢！我們表現(xiàn)好時(shí)，老師還有糖嘉獎(jiǎng)給我們。

王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捉迷藏、做嬉戲，她還和我們一起玩呢！

語(yǔ)文老師教會(huì)了我們好多好多