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文檔簡(jiǎn)介
第四章
幾何圖形初步4.1.1
認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形人教版
數(shù)學(xué)
七年級(jí)
上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)能從簡(jiǎn)單實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形,并了解立體圖形與平面圖形的區(qū)別.(難點(diǎn))會(huì)判斷一個(gè)圖形是立體圖形還是平面圖形,能準(zhǔn)確識(shí)別棱錐與棱柱.(重點(diǎn))從城市建筑到鄉(xiāng)村住宅,從立交橋到交通標(biāo)志,從剪紙藝術(shù)到城市雕塑,從申奧標(biāo)志到動(dòng)物形態(tài)……圖形世界是多姿多彩的!物體的形狀、大小和位置關(guān)系是幾何研究的內(nèi)容.小組尋找常見(jiàn)幾何圖形的實(shí)物!你能從實(shí)物抽象出你熟悉的幾何圖形嗎?它有哪些特點(diǎn)?將它做出來(lái)展示給大家?。?!分組探究小組匯報(bào)長(zhǎng)方體特點(diǎn)小組匯報(bào)正方體特點(diǎn)小組匯報(bào)圓柱體特點(diǎn)小組匯報(bào)圓錐體特點(diǎn)小組匯報(bào)球體特點(diǎn)小組匯報(bào)棱柱體特點(diǎn)小組匯報(bào)棱錐體特點(diǎn)小組匯報(bào)展示作品三角形長(zhǎng)方形(矩形)正方形梯形圓形五邊形六邊形····點(diǎn)線段類似地觀察罐頭、足球或籃球的外形,可以得圓柱、球、圓等.長(zhǎng)方體、圓柱、球、長(zhǎng)(正)方形、圓、線段、點(diǎn)等,以及小學(xué)學(xué)過(guò)的三角形、四邊形等,都是從物體外形中得出的.從實(shí)物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.你覺(jué)得幾何圖形可以分為哪幾類?為什么?有些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形.有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.三棱柱四棱錐六棱柱你能再舉出一些棱柱、棱錐的實(shí)例嗎?正方體球六棱柱圓錐長(zhǎng)方體四棱錐1.圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形?把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連接起來(lái).2.如圖,說(shuō)出下圖中的一些物體的形狀所對(duì)應(yīng)的立體圖形.下面各圖中包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形?請(qǐng)?jiān)倥e出一些平面圖形的例子.1.圖中的各立體圖形的表面包含哪些平面圖形?試指出這些平面圖形在立體圖形中的位置.雖然立體圖形與平面圖形是兩類不同的幾何圖形,但它們是互相聯(lián)系的。立體圖形中某些部分是平面圖形。2.如圖,你能看到哪些立體圖形?(第2題)3.如圖,你能看到哪些平面圖形?(第3
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