湘科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《第2課 觀測(cè)云和雨》教案

湘科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《第2課觀

測(cè)云和雨》教案第2課觀測(cè)云和雨教學(xué)目標(biāo).知道云的觀看分為云量和云狀。知道雨的大小依據(jù)雨量來(lái)推斷。.初步學(xué)會(huì)用云量和云狀推斷天氣狀況。學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易的雨量筒，并會(huì)用它測(cè)雨量。3.科學(xué)態(tài)度提升同學(xué)的觀看力量，養(yǎng)成持續(xù)觀看并記錄的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)依據(jù)云量、云狀推斷天氣，用雨量描述天氣。難點(diǎn)：云量的推斷。教學(xué)預(yù)備分組材料：云狀圖、雨量筒和制作簡(jiǎn)易雨量筒的材料。教學(xué)過(guò)程(-)談話(huà)導(dǎo)入師：老師這里有個(gè)謎面，請(qǐng)同學(xué)們猜猜謎底。謎面：外形象濃煙，變化萬(wàn)萬(wàn)千，雨雪是它造，能擋日和天。(打一自然物)謎底：云師：我們時(shí)常能在高高的天空看到云，它們與天氣有什么關(guān)系呢？今日讓我們一起來(lái)探究。（板書(shū)：觀測(cè)云）（二）新授活動(dòng)1觀測(cè)云。師：我們可以從哪些方面來(lái)觀測(cè)云？師：是的，我們一般從云量和云狀來(lái)觀測(cè)。（板書(shū)：云量云狀）師：云量的觀看全靠眼睛，因此我們會(huì)把天空看作一個(gè)大大的圓，再把看到的云放進(jìn)去看占天空的多少來(lái)推斷是晴天、少云、多云、陰天。師：請(qǐng)翻到書(shū)20頁(yè)推斷云量多少的示意圖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖意。師：原來(lái)我們可以用晴天、少云、多云、陰天等詞語(yǔ)來(lái)描述天氣。天空中的云量是會(huì)變化的，云的外形也會(huì)變化。你們都見(jiàn)過(guò)哪些外形的云呢？生1：成團(tuán)的白色像棉花糖。生2：一道道波浪狀。生3：黑壓壓鋪滿(mǎn)天……師：我們一般把云狀分為三類(lèi)，它們是卷云、積云、層云。（板書(shū)：卷云積云層云）師：看看書(shū)21頁(yè)的圖，說(shuō)說(shuō)三種云的特點(diǎn)？生1：積云聚成一團(tuán)多而厚。生2：卷云像羽毛很輕薄。生3：層云許多很矮沒(méi)有固定的外形。師：同學(xué)們觀看得很認(rèn)真，讓我們來(lái)看一段視頻加深了解吧!師：云狀與天氣親相關(guān)，卷云預(yù)示成天都是晴好天氣，積云是雨的逐步形成中，層云消失時(shí)有時(shí)正下小雨或不久就會(huì)下雨?；顒?dòng)2測(cè)量雨量。師：下雨這種天氣狀況，也是我們本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（完整板書(shū)課題：和雨）雨究竟是怎樣形成的？請(qǐng)自學(xué)21頁(yè)指南車(chē)信箱。生：云是大氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴或小冰晶，它們飄浮在天空。這些水最終以雨、雪、雹等形式從空中降落到地面形成雨。師：我們?cè)鯓油茢嘤甑拇笮∧兀繋煟阂烙甑拇笮?，我們要測(cè)雨量，測(cè)量雨量的儀器叫“雨量筒”。（板書(shū)：雨量筒雨量單位：mm）師：請(qǐng)觀看我手中的雨量筒，說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)。師：我們?cè)撛鯓佑糜炅客矞y(cè)雨量呢？請(qǐng)自學(xué)書(shū)第22頁(yè)。生1:為了防止降落地面的雨水濺進(jìn)雨量筒影響測(cè)量結(jié)果，雨量筒要放在離地面約70厘米高的地方。生2：雨量的單位是mm（毫米），可以用直尺來(lái)測(cè)，量雨筒內(nèi)雨的深度，這個(gè)讀數(shù)就是雨量。師：我們來(lái)看看雨量是怎樣劃分等級(jí)的？（課件出示雨量等級(jí)表）師：不同的雨量對(duì)應(yīng)不同的等級(jí)，我們可以用它更精確的描述天氣?；顒?dòng)3自制雨量筒師：請(qǐng)同學(xué)們利用老師供應(yīng)的材料，制作一個(gè)簡(jiǎn)易的雨量筒。（同學(xué)分組制作）師：在家同學(xué)們可以選用口徑20厘米的平底塑料瓶代替，但像可樂(lè)瓶底部是半球圓底會(huì)影響測(cè)量數(shù)據(jù)怎么辦？生：可以將半球圓底注滿(mǎn)水，并在瓶外標(biāo)注0刻度，再開(kāi)頭收集雨量。師：書(shū)22頁(yè)最下方介紹了我國(guó)部分地區(qū)的年均降水量。什么是降水量呢？師：從空中降下來(lái)的只有雨嗎？生：天空有時(shí)還要下雪，下冰雹等。師：所以我們把從空中降下的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱(chēng)為“降水現(xiàn)象”。在肯定時(shí)間內(nèi)，降在水平面上，假設(shè)不滲漏、不流失、不蒸發(fā)，積累起來(lái)的水的深度稱(chēng)為降水量（以毫米為計(jì)算單位）。一天24小時(shí)降下來(lái)的雨雪全部溶化成水，叫24小時(shí)的降水量;一個(gè)月降下來(lái)的雨雪全部溶化成水，叫月降水量；一年降下來(lái)的雨雪全部溶化成水，叫做年降水量。把一個(gè)地方多年的年降水量平均起來(lái)，叫做這個(gè)地區(qū)的平均年降水量。師：看看指南車(chē)信箱里的信息，你有什么發(fā)覺(jué)？生1：內(nèi)蒙古年均降水量最少155mm,澳門(mén)年均降水量最多2200mmo生2：內(nèi)陸城市比沿海城市的雨水少。（三）課堂總結(jié)師：同學(xué)們，在今日的課堂上，你有什么收獲？生1:我知道了觀測(cè)云可以從云量和云狀兩方面來(lái)觀看。生2：我學(xué)會(huì)了如何推斷云量，還知道不同云狀預(yù)示的天氣。生3：我知道雨的大小要依據(jù)雨量來(lái)推斷，測(cè)量雨量的儀器叫“雨量筒”。生4：我知道不同地區(qū)雨量不同，我們要持續(xù)觀測(cè)就能發(fā)覺(jué)其中的規(guī)律……師：看來(lái)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)到了