牛頓第二定律 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期物理教科版必修1

牛頓第二定律導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)：思考：從牛頓第二定律知道，無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度?？墒俏覀冇昧μ嵋粋€(gè)很重的物體時(shí)卻提不動(dòng)它，這跟牛頓第二定律有無(wú)矛盾？為什么？1、下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式F＝ma及其變形公式的理解，正確的是：()A、由F＝ma可知，物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比；B、由m＝F／a可知，物體的質(zhì)量與其所受的合外力成正比，與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比；C．由a＝F／m可知，物體的加速度與其所受的合外力成正比，與其質(zhì)量成反比；D、由m＝F／a可知，物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它的加速度和它所受到的合外力而求得。在牛頓第二定律公式F＝kma中，有關(guān)比例常數(shù)k的說(shuō)法正確的是：()

A、在任何情況下都等于1B、k值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的

C、k值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的D、在國(guó)際單位制中，k的數(shù)值一定等于13、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，正確的說(shuō)法是()A、物體速度為零時(shí)，合外力一定為零B、物體作曲線運(yùn)動(dòng)，合外力一定是變力C、物體作直線運(yùn)動(dòng)，合外力一定是恒力D、物體作勻速運(yùn)動(dòng)，合外力一定為零4、靜止在光滑水平面上的物體，受到一個(gè)水平拉力的作用，當(dāng)力剛開(kāi)始作用的瞬間，下列說(shuō)法正確的是()A.物體同時(shí)獲得速度和加速度B.物體立即獲得加速度，但速度仍為零C.物體立即獲得速度，但加速度仍為零D.物體的速度和加速度都仍為零5．下列說(shuō)法中正確的是（）A．同一物體所受合外力越大，加速度越大B．同一物體所受合外力越大，速度越大。C．物體在外力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)合外力逐漸減小時(shí)，物體的速度逐漸減小。D．物體的加速度大小不變一定受恒力作用課堂提高：1.一個(gè)物體質(zhì)量是2kg，受到互成120°角的兩個(gè)力F1=10N和F2=10N的共同作用，此外沒(méi)有其它的力。這個(gè)物體產(chǎn)生的加速度是多大？2.地面上放一木箱，質(zhì)量為40kg，用100N的力與水平方向成37°角推木箱，如圖所示，恰好使木箱勻速前進(jìn)，求物體受到的摩擦力和支持力。若用此力與水平方向成37°角斜向上拉木箱，木箱的加速度多大？（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）3．光滑水面上，一物體質(zhì)量為1kg，初速度為0，從0時(shí)刻開(kāi)始受到一水平向右的拉力F，F(xiàn)隨時(shí)間變化圖如下，要求作出V-t圖像和a-t圖像。4．如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)相互接觸的物體A和B，它們的質(zhì)量分別為m1和m2，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，現(xiàn)用水平推力F向右推A，使A、B一起沿地面向前運(yùn)動(dòng)，則A對(duì)B的作用力為多大5.如圖所示,在光滑的水平面上,有等質(zhì)量的五個(gè)物體,每個(gè)物體的質(zhì)量為m.若用水平推力F推1號(hào)物體,求:(1)它們的加速度是多少?(2)2、3號(hào)物體間的壓力為多少?6.滑雪人質(zhì)量75Kg,初速度2m/s沿山坡勻加速滑下，傾角為30度，5s內(nèi)滑下60m,求滑雪人受到的阻力。