湖北省鄂州市梁子湖區(qū)吳都中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.小亮在做作業(yè)時(shí),不小心把方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清,被污染的方程為:,他翻看答案,解為,請(qǐng)你幫他補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)是()A. B.8 C. D.122.網(wǎng)紅或明星直播“帶貨”,成為當(dāng)下重要的營(yíng)銷方式。數(shù)據(jù)顯示,今年在淘寶“雙十二”期間,全國(guó)共有60多個(gè)產(chǎn)業(yè)帶的商家開(kāi)啟了超過(guò)一萬(wàn)場(chǎng)直播,直播成交商品超過(guò)800萬(wàn)件。800萬(wàn)這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.把33.951精確到十分位,并用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示正確的是()A.3.40×10 B.3.30×10 C.33.0 D.34.04.在直線l上順次取A、B、C三點(diǎn),使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是線段AC的中點(diǎn),那么線段OB的長(zhǎng)度是()A.2㎝ B.0.5㎝ C.1.5㎝ D.1㎝5.若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A表示的有理數(shù)是﹣10,并且A,B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,此時(shí)折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣6或﹣14 D.﹣1或﹣96.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,則下列式子值最小是()A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)﹣bC.baD.a(chǎn)b7.如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),其中表示互為相反數(shù)的是()A.點(diǎn)A和點(diǎn)B B.點(diǎn)A和點(diǎn)D C.點(diǎn)B和點(diǎn)C D.點(diǎn)C和點(diǎn)D8.如今中學(xué)生睡眠不足的問(wèn)題正愈演愈烈,“缺覺(jué)”已是全國(guó)中學(xué)生們的老大難問(wèn)題,教育部規(guī)定,初中生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)為9個(gè)小時(shí),鵬鵬記錄了他一周的睡眠時(shí)間,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則鵬鵬這一周的睡眠夠9個(gè)小時(shí)的有(

)A.1天 B.2天 C.3天 D.4天9.某書店把一本書按進(jìn)價(jià)提高60%標(biāo)價(jià),再按七折出售,這樣每賣出一本書就可贏利6元.設(shè)每本書的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()A. B.C. D.10.下列方程為一元一次方程的是()A.x+2y=3 B.y+3=0 C.x2﹣2x=0 D.+y=011.若||=-,則一定是()A.非正數(shù) B.正數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.負(fù)數(shù)12.據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年上半年安徽省高科技產(chǎn)品出口1.5億美元,數(shù)據(jù)“1.5億”用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知C為線段AB的中點(diǎn),D在線段CB上.若DA=6,DB=3,則CD=_____.14.克水中水分子的個(gè)數(shù)大的是個(gè),在相同條件下千克水中水分子的個(gè)數(shù)約為_(kāi)_________________(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示).15.計(jì)算:3﹣(﹣5)+7=__________.16.若關(guān)于x的一元一次方程ax+3x=2的解是x=1,則a=_____.17.x、y兩數(shù)的平方和減去它們的積的2倍,用代數(shù)式表示為_(kāi)_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)化簡(jiǎn)求值:x-(5x-4y)+3(x-y),其中x=-1,y=1.19.(5分)七年三班的小雨同學(xué)想了解本校七年級(jí)學(xué)生對(duì)第二課堂哪門課程感興趣,隨機(jī)抽取了部分七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必只能選擇一門課程).將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了______名學(xué)生,的值是______.(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“數(shù)學(xué)”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(4)若該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.20.(8分)計(jì)算:(l);(2).21.(10分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1(1)求∠DOE的度數(shù);(2)求∠AOF的度數(shù).22.(10分)閱讀材料:我們知道,2x+3x﹣x=(2+3﹣1)x=4x,類似地,我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則2(a+b)+3(a+b)﹣(a+b)=(2+3﹣1)(a+b)=4(a+b).“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把(x﹣y)2看成一個(gè)整體,求將2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2合并的結(jié)果;(2)已知2m﹣3n=4,求代數(shù)式4m﹣6n+5的值;拓廣探索(3)已知a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,求(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)的值.23.(12分)如圖9,點(diǎn)O是數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)是a、點(diǎn)B表示的數(shù)是b,且數(shù)a、b滿足.(1)求線段AB的長(zhǎng);(2)點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若點(diǎn)A、B能夠重合,求出這時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)B都向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫出經(jīng)過(guò)多少秒后,點(diǎn)A、B兩點(diǎn)間的距離為20個(gè)單位.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】將代入被污染的方程,即可求出污染處的常數(shù).【詳解】將代入被污染的方程,得:解得:故選B【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程求解是解答本題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方式表示即可.【詳解】800萬(wàn)=8000000=8×106.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示,關(guān)鍵在于熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.3、A【分析】根據(jù)近似數(shù)與科學(xué)記數(shù)法的定義即可得.【詳解】精確到十分位為科學(xué)記數(shù)法:將一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法則故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)與科學(xué)記數(shù)法的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.4、D【解析】在直線l上順次取A、B、C三點(diǎn),因?yàn)锳B=5㎝,BC=3㎝,所以AC=8cm,O是AC中點(diǎn),則AO=4cm,則AB減去AO的長(zhǎng)度即為OB的長(zhǎng)度.【詳解】根據(jù)題意得:AC=AB+BC=5+3=8cm,∵O是線段AC的中點(diǎn),∴OA=OC=AC=4cm,則OB=AB-AO=5-4=1cm.故選D.5、C【分析】分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)和點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)兩種情況找出點(diǎn)B表示的有理數(shù),結(jié)合折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)為點(diǎn)A,B表示的有理數(shù)的平均數(shù),即可求出結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),點(diǎn)B表示的有理數(shù)是﹣10﹣8=﹣18,∴折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是=﹣14;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),點(diǎn)B表示的有理數(shù)是﹣10+8=﹣2,∴折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是=﹣1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題綜合考查了數(shù)軸上的點(diǎn)和數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及數(shù)軸上中點(diǎn)的求法.注意數(shù)軸上的點(diǎn)和數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.6、D【解析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,a﹣2=2,b+3=2,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,ba=(﹣3)2=9,ab=2×(﹣3)=﹣1,所以值最小的是﹣1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為2時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為2.7、B【分析】觀察數(shù)軸,利用相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:數(shù)軸上有,,,四個(gè)點(diǎn),其中表示互為相反數(shù)的點(diǎn)是點(diǎn)和點(diǎn).故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了相反數(shù),以及數(shù)軸,熟練掌握相反數(shù)的定義是解本題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可以得到鵬鵬這一周的睡眠夠9個(gè)小時(shí)的有幾天.【詳解】由統(tǒng)計(jì)圖可知,周五、周六兩天的睡眠夠9個(gè)小時(shí),所以B選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況,可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別.9、C【解析】設(shè)每本書的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)每本書的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意得:.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.10、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】解:只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的高次數(shù)是1,等號(hào)兩面都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程,A.x+2y=3,兩個(gè)未知數(shù);B.y+3=0,符合;C.x2﹣2x=0,指數(shù)是2;D.+y=0,不是整式方程.故選:B.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):一元一次方程.理解定義是關(guān)鍵.11、A【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正數(shù),故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);1的絕對(duì)值是1.12、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:億==故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.5【分析】根據(jù)題意即可求出AB的長(zhǎng),然后根據(jù)中點(diǎn)的定義即可求出CB,從而求出CD的長(zhǎng).【詳解】解:∵DA=6,DB=3,∴AB=DA+DB=9∵C為線段AB的中點(diǎn),∴CB=AB=∴CD=CB-DB=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是線段的和與差,掌握各線段之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù)進(jìn)行分析得出答案.【詳解】解:×1000=(個(gè)).答:在相同條件下1千克水中水分子的個(gè)數(shù)為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.15、1【分析】先把減法轉(zhuǎn)化為加法,再計(jì)算加法即得答案.【詳解】解:3﹣(﹣5)+7=3+5+7=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、﹣1【解析】把x=1代入方程ax+3x=2得到關(guān)于a的一元一次方程a+3=2,然后解此方程即可.【詳解】解:把x=1代入方程ax+3x=2得a+3=2,解得a=﹣1.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值叫一元一次方程的解.17、x2+y2-2xy【分析】把x、y兩數(shù)首先平方,再想加,進(jìn)一步減去兩數(shù)積的2倍即可.【詳解】解:x2+y2-2xy.

故答案為x2+y2-2xy.【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是注意語(yǔ)言敘述的運(yùn)算方法和運(yùn)算順序.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、,2【分析】先化簡(jiǎn),再把x=-2,y=2代入計(jì)算即可;【詳解】解:原式=x2-5x2+4y+3x2-3y=-x2+y,當(dāng)x=-2,y=2時(shí),原式=-2+2=2.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,整式加減的運(yùn)算法則:一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng).19、(1)50;18;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)108;(4)該校七年級(jí)學(xué)生中有360名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖化學(xué)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和百分比可以求得這次調(diào)查的學(xué)生數(shù),進(jìn)而求得m的值;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇數(shù)學(xué)的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得“數(shù)學(xué)”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以求得該校七年級(jí)學(xué)生中有多少名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.【詳解】解:(1)在這次調(diào)查中一共抽取了:10÷20%=50(名)學(xué)生,m%=9÷50×100%=18%,故答案為:50,18;(2)選擇數(shù)學(xué)的有;50﹣9﹣5﹣8﹣10﹣3=15(名),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“數(shù)學(xué)”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=108°,故答案為:108;(4)1200×=360(名),答:該校七年級(jí)學(xué)生中有360名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)8;(2).【分析】(1)直接去括號(hào)計(jì)算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可.【詳解】解:(1)(2)【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握去括號(hào)法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)30°;(2)135°【分析】(1)∠AOD:∠BOD=2:1結(jié)合直線AB,可推導(dǎo)出∠BOD;再根據(jù)OE平分∠BOD,即可完成求解;(2)根據(jù)∠DOE=30°推導(dǎo)出∠COE;再由OF平分∠COE,得到∠COF,從而完成求解.【詳解】(1)∵∠AOD:∠BOD=2:1,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=×180°=60°,∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=×60°=30°;(2)∠COE=∠COD-∠DOE=180°-30°=150°,∵OF平分∠COE∴∠COF=∠COE=×150°=75°,∵∠AOC=∠BOD=60°(對(duì)頂角相等),∴∠AOF=∠AOC+∠COF=60°+75°=135°.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線、補(bǔ)角、對(duì)頂角的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線、補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì),從而完成求解.22、(1)﹣2(x﹣y)2;(2)13;(3)1【分析】(1)利用整體思想,把(x﹣y)2看成一個(gè)整體,合并2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2即可得到結(jié)果;(2)原式可化為2(2m﹣3n)﹣+5,將2m﹣3n=4整體代入即可;(3)由(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)得到(a﹣2b)+(b﹣c)+(3c+d),依據(jù)a﹣2b=5,b﹣c=﹣3,3c+d=9,整體代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)2(x﹣y)2﹣5(x﹣y)2+(x﹣y)2=(2﹣5+1)(x﹣y)2=﹣2(x﹣y)2;(2)4m﹣6n+5=2(2m﹣3n)+5=2×4+5=8+5=13;(3)(a+3c)﹣(2b+c)+(b+d)=a+3c﹣2b﹣c+b+d=(a﹣2b)+(b﹣c)+(3c+d),∵a﹣2

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