中國漢字聽寫大會的觀后感

中國漢字聽寫大會的觀后感最近我在電視上看了一個節(jié)目《中國漢字聽寫大會》，我看完以后很有感受，這個節(jié)目讓各個地區(qū)的中學生代表隊參與節(jié)目，出一些我們常常不用的一些字詞。

我第一次看到這個節(jié)目，出的題我有許多不會，以后他出題我就拿著字典查，查到后我明白了意思，也記住了這個字，對我很有幫忙，第一次有一個女生，她的隊只剩她一個了，她孤軍奮戰(zhàn)到最終贏得了第一名。我最近看了一期，有一個男生他一個人代表自己的隊和別的隊比了六輪，贏得了第一名。在這一期中，有一道題我知道該怎么寫，而答題的那個人卻不會，就是“犰狳”是哺一乳一動物，這個詞是我在電視上看到的，我當時就記住了這個詞，我們應當多留意身邊的一些詞。

這個節(jié)目讓我學到了許多詞，也讓我學到了更多學問。

中國漢字聽寫大會的觀后感2

星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場復賽，這可是我最愛看的節(jié)目之一。參與本場競賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省試驗中學代表隊、青海省西寧市虎臺中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

參與本場競賽的小選手勢均力敵，競賽進展得很緊急，一個很小的失誤有可能就會引發(fā)場上競賽形勢的大反轉。襄樊四中代表隊的初賽成績名列前茅，他們的預備極充分。但就是由于一些聽上去很簡潔的詞匯，形勢發(fā)生了巨變。其他三支隊伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場競賽中，給我印象最深的是廣東隊的羅弋洋，他的爸爸是一位語文教師，每天都給他復習許多詞語。這次他一個人獨挑大梁，戰(zhàn)斗到了最終，最終帶著著自己的隊伍殺出重圍闖進了半決賽。我真的很佩服他。

本場競賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復涂改但最終時刻寫對的幸運兒，還有寫不出字的淘汰者。每當聽到倒計時的聲音的”時候，我就特殊地緊急。至于本場聽寫的詞語，難度也比前幾次增加了，我一個也不會，哎！

這個節(jié)目太好了，我們可以學到更多的漢字和中國文化。我想以后也去參與競賽。

中國漢字聽寫大會的觀后感3

星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場復賽，這可是我最愛看的節(jié)目之一。參與本場競賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省試驗中學代表隊、青海省西寧市虎臺中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

參與本場競賽小選手勢均力敵，競賽進展得很緊急，一個很小失誤有可能就會引發(fā)場上競賽形勢大反轉。襄樊四中代表隊初賽成績名列前茅，他們預備極充分。但就是由于一些聽上去很簡潔詞匯，形勢發(fā)生了巨變。其他三支隊伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場競賽中，給我印象最深是廣東隊羅弋洋，他爸爸是一位語文教師，每天都給他復習許多詞語。這次他一個人獨挑大梁，戰(zhàn)斗到了最終，最終帶著著自己隊伍殺出重圍闖進了半決賽。我真很佩服他。

本場競賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復涂改但最終時刻寫對的幸運兒，還有寫不出字的淘汰者。每當聽到倒計時的聲音的時候，我就特殊地緊急。至于本場聽寫