第5章 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第4課時(shí)【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件】

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4課第五單元本課標(biāo)題分?jǐn)?shù)加減法

表示把單位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（），里面有()個(gè)()。填空：833復(fù)習(xí)導(dǎo)入填空二：（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）。7818（2）里面有（）個(gè)。5919（3）是4個(gè)（）。47（4）3個(gè)是（）。1535175（5）1里面有（）個(gè)，即是（）。15555復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究交流請(qǐng)?jiān)谙聢D中涂上不同的顏色表示各種菜的面積自己提出加減問題并解答1、豆角和茄子一共占這塊地的幾分之幾？2、茄子比豆角少占這塊地的幾分之幾？探究交流3、蘿卜占這塊地的幾分之幾？994＋2994—24－9921－怎樣計(jì)算呢?媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。探究交流小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？883－28382探究交流小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？881＋3小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？883－18183探究交流小丁丁和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？小丁丁比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？881＋2882－18281探究交流他們?nèi)艘还渤粤诉@個(gè)蛋糕的幾分之幾？＋8812＋83這個(gè)蛋糕還剩下幾分之幾？1－882－831－838281探究交流

83＋8285818181（）個(gè)加上（）個(gè)是（）個(gè)，就是（）。325

3＋2＝8＝8

5探究交流

82＋8183818181（）個(gè)加上（）個(gè)是（）個(gè)，就是（）。213

2＋1＝8＝8

3探究交流

3＋2＝883＋82＝8

5你發(fā)現(xiàn)了什么？同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。2＋1＝882＋81＝8

3探究交流994＋2＝9

4+2＝9

6＝3

2知識(shí)梳理同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)95＋91123＋122＝12

3＋2＝125＝9

5＋1＝

96

計(jì)算結(jié)果，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)＝

32鞏固練習(xí)83－8281＝8

1

3－2＝8818181（）個(gè)減去（）個(gè)是（）個(gè)，就是（）。321探究交流882－1883－121181＝8

1（）個(gè)減去（）個(gè)是（）個(gè)，就是（）。81818131282（）個(gè)減去（）個(gè)是（）個(gè)，就是（）。818181

2－1＝8

3－1＝8＝8

2＝4

1探究交流83－82＝8

1

3－2＝882－81你又發(fā)現(xiàn)了什么？同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。83－81

2－1＝8

3－1＝8＝8

1＝8

2探究交流994—24－9921－總結(jié)梳理＝9

4—2＝9

2＝9

942＝9

3——＝3

1同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，分子相加、減?？偨Y(jié)歸納填空73＋72＝7

（）＋（）＝7

（）

（）104＋103＝

（）＋（）＋（）＝102＋

（）

（）2013－202＝20

()－()＝20

（）

（）1411－149＝

()－()＝

（）

（）325104321091321114119142=1