2021-2022學(xué)年山西省忻州市砂河鎮(zhèn)第四中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年山西省忻州市砂河鎮(zhèn)第四中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.文學(xué)藝術(shù)是社會生活的反映。19世紀(jì)初期，工業(yè)革命狂飆突進(jìn)，民主運(yùn)動迅速發(fā)展，一種強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感、積極追尋理想的創(chuàng)作風(fēng)格成為主流，形成(

)A.古典主義流派

B.浪漫主義流派

C.批判現(xiàn)實(shí)主義流派

D.印象主義流派參考答案：B2.對圖1解讀正確的是圖1

中國、西方古代科技成果比較

A．中國古代科技一直領(lǐng)先于西方

B．15世紀(jì)中西方科技發(fā)展趨勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)

C．公元前后中國科技達(dá)到最高峰

D．公元前后到10世紀(jì)中國科技發(fā)展停滯參考答案：B3.第二次工業(yè)革命使人類使用的能源發(fā)生了劃時(shí)代的變化，這一偉大變化的自然科學(xué)基礎(chǔ)是(

)A．牛頓的三大定律

B．法拉第的電磁感應(yīng)理論

C．量子論和相對論

D．道爾頓的科學(xué)原子論參考答案：B4.古聰?shù)綀D書館借了一本書，其章節(jié)包括“個(gè)人的發(fā)展”“古典的復(fù)興”“世界和人的發(fā)現(xiàn)”“社會和節(jié)慶”等，此書最可能是A、《地理大發(fā)現(xiàn)》

B、《與啟蒙運(yùn)動》C、《論自由與代議政治》

D、《意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化》參考答案：D5.“君主近臣，代起執(zhí)政，品位既高，退居閑曹”是漢武帝為加強(qiáng)皇權(quán)而實(shí)行的一項(xiàng)措施。對這一措施的敘述正確的應(yīng)是()A．由近臣組成決策機(jī)構(gòu)

B．剝奪三公權(quán)限，擴(kuò)大尚書權(quán)力C．置三公，事歸臺閣

D．實(shí)行三省體制，相權(quán)一分為三參考答案：A6.《論語·八佾》載，孔子謂魯國季氏曰：“八佾舞于庭，是可忍孰不可忍也”。上述材料反映了孔子主張是（

）

A.中庸之道

B.忠恕之道

C.克己復(fù)禮

D.仁者愛人參考答案：C7.“四大發(fā)明是中華民族的奇跡和驕傲，但羅盤針可以導(dǎo)航也可以看風(fēng)水；火藥可以開礦筑路也可以制造殺人的武器?！本痛擞^點(diǎn)，甲乙同學(xué)展開爭論，甲：“四大發(fā)明代表了中華民族輝煌的成就，但它們在中國卻未能推進(jìn)社會變革。”乙：“科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益與社會環(huán)境有很大關(guān)系。”對甲、乙同學(xué)的看法，你認(rèn)為A.甲正確，乙錯(cuò)誤B.甲錯(cuò)誤，乙正確C.甲、乙都正確D.甲、乙都錯(cuò)誤參考答案：C試題分析：本題材料提到，“四大發(fā)明是中華民族的奇跡和驕傲，但羅盤針可以導(dǎo)航也可以看風(fēng)水；火藥可以開礦筑路也可以制造殺人的武器?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，甲：“四大發(fā)明代表了中華民族輝煌的成就，但它們在中國卻未能推進(jìn)社會變革?！币遥骸翱茖W(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益與社會環(huán)境有很大關(guān)系?！奔住⒁叶颊_，因此選C?？键c(diǎn)：古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)·四大發(fā)明8.《文匯報(bào)：跨世紀(jì)的鮮亮印記》統(tǒng)計(jì)出下圖所示一組熱門詞匯，由此可以看出世紀(jì)之交的中國（

）A．外交取得突破性的發(fā)展

B．民主法制建設(shè)發(fā)展迅速C．民主政治建設(shè)開始起步

D．國際地位得到顯著提高參考答案：B9.19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了工業(yè)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在①導(dǎo)致國內(nèi)市場狹?、趯?dǎo)致自由勞動力缺乏③不利于工業(yè)資本的積累④暴力斗爭不斷

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④參考答案：C略10.《詩經(jīng)》中《小雅·大田》篇云：“有龠萋(yuèqī)萋，興雨祈祈，雨我公田，遂及我私?！睂?dǎo)致“雨我公田，遂及我私”現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（）A．井田制瓦解B．奴隸制瓦解C．分封制瓦解D．鐵器牛耕出現(xiàn)參考答案：D從“遂及我私”可知當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了私田，表明當(dāng)時(shí)井田制開始瓦解，B與C是井田制瓦解的結(jié)果。井田制瓦解是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展(鐵器牛耕出現(xiàn))的結(jié)果。11.在一次歷史知識競賽中，主持人問：“馬克思主義誕生的最基本歷史條件是什么？”如果你是選手，你應(yīng)該選擇A．工業(yè)革命深入發(fā)展，資本主義的弊端日益暴露B．無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺C．空想社會主義理論的產(chǎn)生與發(fā)展D．馬克思、恩格斯的理論研究和實(shí)踐活動參考答案：A12.宋代科舉制比唐代有所發(fā)展，表現(xiàn)為A.廢詩賦，改策論，設(shè)經(jīng)濟(jì)特科

B.開始實(shí)行殿試與武舉制度C.以八股取士

D.“鄉(xiāng)、省、殿”三級考試成為定例參考答案：答案：D分析：A項(xiàng)是戊戌變法中實(shí)行的；B項(xiàng)是唐朝武則天實(shí)行的；C項(xiàng)是明清時(shí)科舉制的重要特點(diǎn)；D項(xiàng)符合題目要求?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查對科舉制沿革的把握，必須掌握科舉制的發(fā)展歷程：隋朝：開辟科舉；唐朝：繼承發(fā)展、健全科舉制度，進(jìn)士科成為唐朝最重要的考試科目，武則天:開殿試設(shè)武舉，唐玄宗：詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容；宋朝：擴(kuò)大取士人數(shù)，實(shí)行糊名法；明清：八股取士。13.某歷史興趣小組把孔子作為研究性學(xué)習(xí)課題。下列圖書可以作為研究資料加以利用的有

①《孔子評傳》

②《論語》

③《史記》

④《先秦史》A．①②③④

B．①②③

C．②③

D．②③④參考答案：A略14.分封制和郡縣制是中國重要的行政管理制度。下列關(guān)于這兩種制度的表述最為恰當(dāng)?shù)氖茿．都淡化了血緣宗族色彩，長官都由最高統(tǒng)治者任免B．都突出了最高統(tǒng)治者的中心地位，強(qiáng)化了最高統(tǒng)治者的權(quán)力C．都屬于地方管理制度，但長官的出任方式不同D．都適應(yīng)了統(tǒng)治的需要，有利于中央對地方的有效控制參考答案：C略15.有俄羅斯學(xué)者認(rèn)為，中國20世紀(jì)80年代的改革屬于新版的蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策。這一認(rèn)識的依據(jù)是兩者都A．處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境

B.面臨著處理計(jì)劃與市場的關(guān)系問題C.鞏固了農(nóng)村的集體所有制經(jīng)濟(jì)

D.促進(jìn)了社會主義工業(yè)化參考答案：B16.到1918年下半年，蘇俄四分之三的領(lǐng)土落入敵手，……“社會主義祖國在危急中！”面對如此險(xiǎn)惡的形勢，當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)行了A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B.新經(jīng)濟(jì)政策

C.重商主義政策

D.自由主義政策參考答案：A17.“一個(gè)好兄弟不如一個(gè)好鄰居，”“與鄰為善”，改革開放以來，中國的外交中，最能體現(xiàn)這種思想的是

A．參與發(fā)起創(chuàng)立亞太經(jīng)合組織

C．積極參加世界貿(mào)易組織

C．發(fā)起成立上海合作組織

D．開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交參考答案：C18.王安石認(rèn)為解決北宋貧弱現(xiàn)狀的主要辦法是

A.

“因天下之力以生天下之財(cái)”B．“摧制兼并”，阻抑“侵牟”和“蠶食細(xì)民”C．“為之修其水土之利”D．“清查瞞田”并“據(jù)其納稅”參考答案：A19.近代法國產(chǎn)生了12部憲法，1789-1875年的近90年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法。這樣頻繁地更換憲法在各國中實(shí)屬罕見，其內(nèi)在的社會根源在于（

）

A．啟蒙思想的影響不斷深入

B．封建殘余勢力的復(fù)辟導(dǎo)致政治危機(jī)

C．封建殘余勢力與共和派斗爭激烈，走向共和的歷程非常艱難

D．外國勢力的干涉打斷民主化進(jìn)程參考答案：C20.“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁，你說是應(yīng)桂馨，他說是洪述祖，我說確是袁世凱?！边@幅挽聯(lián)中提及的事件最終引發(fā)了A．護(hù)國運(yùn)動

B．武昌起義

C．五四運(yùn)動

D．二次革命參考答案：D21.戰(zhàn)國時(shí)代各國對于官吏的任用，一般都以俸祿制度代替過去的食邑制度。俸祿制度的實(shí)行A．推動了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B．肯定了郡縣制進(jìn)步性C．促進(jìn)了分封制的瓦解

D．有利于國家選拔人才參考答案：C22.下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)繼承與發(fā)展關(guān)系的是A．智者學(xué)派思想——人文主義思潮

B．牛頓經(jīng)典力學(xué)——愛因斯坦相對論C.君權(quán)神授說——社會契約論

D.羅斯福新政——二戰(zhàn)后西方國家經(jīng)濟(jì)調(diào)整

參考答案：C略23.黃宗羲、顧炎武、王夫之反復(fù)論辯“天下”，按我們今天的視角，“天下”可理解為A．王朝

B．中國

C．世界

D．宇宙參考答案：B24.梁啟超認(rèn)為王安石變法“取堯舜以來之弊政而一掃之。實(shí)國史上、世界史上最有名譽(yù)之社會革命也”。這一看法（）A.客觀中肯，切中時(shí)弊B.背離事實(shí)，無端歪曲C.過于拔高，服務(wù)現(xiàn)實(shí)D.標(biāo)新立異，創(chuàng)新史觀參考答案：C梁啟超認(rèn)為王安石變法“取堯舜以來之弊政而一掃之”，沒有認(rèn)識到其局限性，故不是客觀中肯，故A錯(cuò)誤；這一看法并未完全背離事實(shí)，故B錯(cuò)誤；梁啟超這一看法過于拔高，是服務(wù)于維新變法的現(xiàn)實(shí)，故C正確；梁啟超這一看法并非創(chuàng)新史觀，故D錯(cuò)誤。故選C。25.在中國，紙張逐漸取代簡牘而成為最主要的書寫材料大約是在（

）A．西漢時(shí)期

B．魏晉南北朝C．隋唐之際

D．宋元時(shí)期參考答案：B26.從1870年到1940年，法蘭西第三共和國一共更換了108屆內(nèi)閣，每屆內(nèi)閣平均在時(shí)間約為8個(gè)月。造成內(nèi)閣頻繁變動的原因在于A．內(nèi)閣對議會沒有形成權(quán)力制衡

B．總統(tǒng)職權(quán)不完全受憲法制約C．兩大政黨輪流組閣

D．立法與行政權(quán)力合一參考答案：A27.孫中山先生從青年時(shí)代就關(guān)心植樹造林，大力提倡“植樹以收利，蓄木以為薪”。這一理想貫徹于他一生的言行中。在他逝世后，人們秉承他的遺志，擬定每年3月12日（孫中山逝世日）為植樹節(jié)，一改過去以清明節(jié)為植樹節(jié)的制度。孫中山關(guān)心植樹造林主要體現(xiàn)了A、民本思想

B、民族主義思想

C、民權(quán)主義思想

D、民生主義思想?yún)⒖即鸢福篋28.有專家認(rèn)為：中國洋務(wù)運(yùn)動雖以“求強(qiáng)求富”為口號，但始終側(cè)于以“求強(qiáng)”為核心的軍事工業(yè)進(jìn)行近代化建設(shè)和經(jīng)營；而日本明治維新在“殖產(chǎn)興業(yè)”口號指導(dǎo)下，在興辦軍事工業(yè)的同時(shí)也大力興辦民用工業(yè)，這一觀點(diǎn)認(rèn)為兩國早期現(xiàn)代化建設(shè)成敗的原因是A.是否統(tǒng)籌好了經(jīng)濟(jì)改革和政治改革的關(guān)系B.是否處理好國企和民企關(guān)系C.是否統(tǒng)籌好了國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系D.是否對社會進(jìn)行了廣泛動員參考答案：C【詳解】題意中主要反映了中日兩國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和軍事工業(yè)近代化的關(guān)系，即是否統(tǒng)籌好了國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，而不是經(jīng)濟(jì)改革和政治改革的關(guān)系，更沒有體現(xiàn)是否處理好國企和民企的關(guān)系，故排除A、B項(xiàng)，故選C項(xiàng)；題意主要反映了中日兩國的軍事建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，沒有體現(xiàn)對社會的動員，故排除D項(xiàng)。29.嚴(yán)格地說，是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達(dá)·芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興、人文主義。對此理解最準(zhǔn)確的是A．威尼斯、佛羅倫薩思想較開放

B．威尼斯、佛羅倫薩最早出現(xiàn)資本主義萌芽C．威尼斯、佛羅倫薩有豐富的人才資源D．威尼斯、佛羅倫薩資本主義制度確立最早Ks5u參考答案：B30.梭倫改革措施中，使廣大平民成為享有自由權(quán)利公民的是（

）A.確立財(cái)產(chǎn)等級制度

B.頒布“解負(fù)令”C.建立四百人會議

D.設(shè)立陪審法庭參考答案：B二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：【材料一】僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收奴。――《史記?商君列傳》【材料二】古先王之所以導(dǎo)其民者，先務(wù)于農(nóng)。民農(nóng)非徒為地利也，貴其志也。民農(nóng)則樸，樸則易用，易用則邊境安，主位尊。民農(nóng)則重，重則少私義，少私義而公法立，力專一。民農(nóng)則其產(chǎn)復(fù)，其產(chǎn)復(fù)則重徙，重徙則死處而無二慮。--《呂氏春秋·上農(nóng)》【材料三】春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風(fēng)塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時(shí)之間,亡日休息,又私自送往迎來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí),朝令而暮改。請回答：（1）材料一中所說的“本”、“末”分別指的是什么？有認(rèn)為這是中國古代某一經(jīng)濟(jì)政策的淵源。試指出這一經(jīng)濟(jì)政策并說明其對當(dāng)時(shí)秦國發(fā)展所起的作用。（2）材料二對材料一所反映的經(jīng)濟(jì)政策的政治文化意義作了怎樣的論述？（3）推測材料三所說的是哪一社會階層的處境？古代社會“尊農(nóng)夫”為什么會出現(xiàn)“農(nóng)夫已貧賤矣”這一情形？參考答案：（1）“本”指農(nóng)業(yè)；“末”指工商業(yè)。（4分）重農(nóng)抑商。（1分）為秦國富強(qiáng)及后來統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。（1分）（2）民眾務(wù)農(nóng)不僅可以收獲地利，而且有益于端正民心民志；民眾致力于農(nóng)耕，則樸實(shí)而易于驅(qū)使，謹(jǐn)慎而遵守國法，積累私產(chǎn)而不愿意流徙；這樣有利于保障國家安全，維護(hù)政治穩(wěn)定，鞏固君主地位。（4分）（3）農(nóng)民（小農(nóng)）。（1分）土地兼并導(dǎo)致農(nóng)民失去土地;沉重的賦稅和地租剝削;水旱災(zāi)害頻繁常使農(nóng)民破產(chǎn)。（4分，只要言之成理即可）32.閱讀材料，完成下列要求。材料從世官制到察舉制，再到科舉制，中國古代主要選官制度的演進(jìn)并非偶然。在演進(jìn)中，始終存在著一種使演進(jìn)成為必然現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯，即由古代中國的國家統(tǒng)治和治理所決定，對君主負(fù)責(zé)、高度組織化和專業(yè)化。并與農(nóng)耕社會的生產(chǎn)、生活規(guī)律相契合的官僚階層產(chǎn)生和存在的必要性。這種官僚階層的形成和更新必須以選官制度為基礎(chǔ)，由此提出對選官制度建立和運(yùn)行的必然要求。隨著國家統(tǒng)治和治理所面臨的現(xiàn)實(shí)問題的變化，統(tǒng)治者對官僚階層的要求也發(fā)生了變化，從而導(dǎo)致選官制度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并不斷演進(jìn)。——摘編自馬凱《秦漢以來中國古代選官制度演進(jìn)的內(nèi)在邏輯》結(jié)合材料與中國古代史相關(guān)知識，圍繞“選官制度”自行擬定個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合）參考答案：示例論題：選官制度是中國古代王朝統(tǒng)治的基石。闡述：自秦漢選官制度變革以來，以察舉制、九品中正制、科舉制為代表的選官制度.在其變革過程中，更加適應(yīng)了國家統(tǒng)治的需要，為封建王朝統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。秦朝軍功等爵制的實(shí)施使得古代政治由貴族政治逐漸轉(zhuǎn)向官僚政治，改變了自古以來的選官標(biāo)準(zhǔn)，對后世影響深遠(yuǎn)。漢代的察舉制、兩晉時(shí)期的九品中正制，使得選官制度更加合理化，并適應(yīng)了儒家思想的發(fā)展，成功獲得士階層的支持。隋唐至明清的科舉制，歷經(jīng)千余年變革，深植于中國古代社會，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ).增強(qiáng)了統(tǒng)治階層力量，更使得國家統(tǒng)治日趨合理化。由此可見，不同時(shí)期的選官制度是歷代王朝統(tǒng)治的基石。（“示例”僅作參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)）【詳解】首先，按題目要求圍繞“選官制度”自行擬定個(gè)具體的論題，論題可從選官制度的作用、產(chǎn)生的原因等角度進(jìn)行選擇。其次，緊扣論題，結(jié)合選官制度的演變歷程對其進(jìn)行論證闡述，可供參考的史實(shí)主要有秦朝的軍功等爵制、漢代的察舉制、南北朝時(shí)期的九品中正制、隋唐以后的科舉制等。第三，回應(yīng)論題，總結(jié)升華。33.閱讀材料，完成下列要求。近代以來，在列強(qiáng)的壓力下，清政府被迫簽訂了一系列條約，形成了富含特色的條約制度。材料一：湖北利川縣教堂買地一案，法領(lǐng)事悻悻來見，詞氣暴躁，經(jīng)臣接引指出，法國條約法文并無準(zhǔn)其買地之語，明白揭破，嚴(yán)