音樂作文300字九篇范文

音樂作文300字九篇范文在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。則一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。

音樂作文300字篇1我有一個夢，音樂的夢，我熱愛音樂，也和音樂有著扯也扯不斷的關系。

當我還未出生時，就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱，可是肚子里暗無天日，又沒有觀眾，不過癮。終于我等不及了，從媽媽的肚子“鉆〞了出來。我盡情歌唱，聲音雄偉響亮！全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮，爸爸還以為我是男孩呢。

我剛學會走路，戴著一頂毛茸茸帽子，穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱著，兩只小手高低揮舞著，跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時腳下踩空，摔個仰面朝天也冒金星，也毫不在乎。

我六歲的時候，對唱歌更加迷戀了。不管多么難的歌曲，聽上三四遍，也就八九不離十了。于是，音樂的旋律、節(jié)奏，在我心中永世不忘。大街、庭院，也就成了我的舞臺。

時間久了，父母也知道了我的喜好，要想成為一個真正的歌唱家，不僅要會唱，還要多才多藝。于是父母把我整天的時間安頓得滿滿當當，滴水不漏。一天下去，我已經精疲力盡，總是滿身汗水和淚水，可我卻從沒喊過疼，流過淚。自己選擇的路怎么也要走下去。

終于，在一次六一慶典上，我盡情歌唱，綻放光榮。舞臺，給了我毅力和勇氣，我會為了幻想，繼續(xù)努力下去！

音樂作文300字篇2我的音樂老師有著很“牛〞的名字，叫牛龍。他一頭短發(fā)，有點卷。眉毛又濃又黑，唱歌時，眉毛總是一動一動的，眼睛也睜得又大又圓，所以說再高的調也難不倒他。

上課時，每當我們感到特別困和累的時候，音樂老師有一招可以為我們解乏，那就是逗我們。這樣的話再干燥的課，我們也會覺得非常開心。記得上次，我們剛上完體育課就是音樂課，同學們都有氣無力的。老師給我們選了一首c調的歌——?我們走在大路上》，可我們一個個都使勁吼著唱。老師聽了對我們說：“咱們唱的時候要像走在特別寬闊的路上一樣，找到走路的那種感覺！〞話音剛落，老師就兩只胳膊一搖一擺，輕快地邊唱邊走。忽然，他又抬起了胳膊，像走一連串搭石一般，兩只胳膊平舉保持平衡。頓時，全班同學被老師逗得哈哈大笑，這一笑，我們每一個人馬上有了精神，充斥感情地唱了起來。你別看牛老師上課這么風趣有趣，有時他還是挺兇的。

老師生氣時，兩只眼睜得如銅鈴一般看著同學們，嘴角下拉，眉毛立起，同學們只得乖乖的，坐得端端正正認真聽他講課。

音樂老師在課堂上真是個有方法的人。就因為他的風趣，才讓我愛上了音樂課。

音樂作文300字篇3今天媽媽用手機給我發(fā)了一個她自己制作的魔力相冊。上面有媽媽的照片，照片下有很美妙的底色圖，還帶領好聽的.音樂，我覺得非常的浪漫，我就忍不住纏著媽媽教我。讓我自己自己動手學著制作一個音樂相冊來玩玩。

我翻開那個相冊先點了一下“我要制作〞，立馬就出現了一個發(fā)明相冊的網頁，我點了一下“添加照片"。我先選出我想要在相冊里保留的照片。又按了一下確定，就出現了一個好看的模板，就是照片后面的背景，但是這種格調我覺得不太喜歡。是我又變換了一個我喜歡的開滿鮮花的模板，弄好啦，我又選了一首我喜歡的歌曲來做背景音樂，然后我又給每張照片加了一個簡單的表明，最后點擊了確定，我自己制作的音樂相冊就完成了。

我一遍又一遍地觀賞著我做的相冊。嗯，我感覺非常的成功！這畢竟是我第一次做音樂相冊，我很有成就感呢，怎么樣制作音樂相冊是很簡單的，你跟著我學會了嗎？

音樂作文300字篇4星期四上午10點，我們育才小學全體同學在學校的大禮堂里聽“高雅音樂進校園〞的優(yōu)秀演員表演。他們的表演精彩極了！

讓我最深刻的就是有一個三人組的大姐姐們，叫“辣妹子組合〞，她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服，唱著美妙的歌聲。她們面帶微笑，一邊唱歌，一邊跳舞，中間忽然扭著屁股，逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個男老師，那個老師可以用三種樂器同時彈出一首歌，我知道這三個樂器包括笛子和大號，吹起來的音樂好聽極了！

我被好聽的音樂給吸引住了。我拿著我的熒光棒和著音樂的節(jié)奏一起擺動，許多同學也是這樣。沒有熒光棒的同學就舞動著自己的紅領巾。整個禮堂就像一個歡樂的海洋。通過這次音樂會，我覺得我應該向他們學習，雖然我的目標不是音樂家，但是我要向他們學習音樂一樣來努力學習。

音樂作文300字篇5靜謐的夜晚，月光輕灑在草叢里。草叢了，傳出一些假設隱假設現的音樂，側耳細聽，原來是草叢里的可愛昆蟲們正在開音樂會呢！

“呱呱呱……〞主持人——小青蛙興奮地說著開場白，然后宣布：“草叢音樂會，現在——正式開始！〞

在一陣鼓掌聲和歡呼聲中，蟋蟀先生上場了。它用那優(yōu)美的嗓音，唱出了一首又一首令人陶醉的歌曲。那清脆動聽的歌聲，回繞在每一位觀眾的耳邊，讓其如癡如醉。蟋蟀先生的表演結束了，大家卻還意猶未盡，仍然沉浸在那優(yōu)美的歌聲中。

“呱……呱呱……呱……呱呱〞忽然，一陣鏗鏘有力的聲音把還沉浸在優(yōu)美的歌聲里的觀眾們給喚回了神，哦！原來是青蛙家族的表演。別看它們個子小小的，它們除了會捉蟲子，唱歌也很好聽呢！“呱呱……呱……呱呱……〞它們的歌聲有節(jié)奏的地起伏著，亦高亦低，亦強亦弱，亦重亦輕……令其情不自禁地隨著音樂舞動起來。瞧！隨著青蛙抑揚頓挫的歌聲，小草也一搖一晃地擺動起它們的舞步……

悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈……繪成了一副和諧，美麗的風景畫。隨著它們的歡笑，音樂會也悄悄地落幕了……

音樂作文300字篇6春天終于來了，樹林里舉行了一場音樂會，有春雨，春雷，春水，春風來了。

音樂會開始了，首先大顯身手的是春雨，“滴噠，滴噠〞好聽極了，大家都為春雨鼓掌，可是春雷不服氣，覺得自己的聲音比春雨好聽多了，于是就開始使出自己的“秘方〞，只聽“轟隆隆〞，出現了幾聲刺耳的聲音，使大伙不得不把耳朵給捂上。春雷覺得很稱心，得意的走到了一邊?！皣W啦啦，嘩啦啦〞，咦，是誰在唱歌呀？它們走近一看，原來是春水呀。你聽，它的歌聲多優(yōu)美呀，搭檔立刻把捂在耳朵上的手松開了。這么好聽的歌，不聽，聽誰的歌?。?/p>

春風吹起了“小號〞，“呼，呼〞把人們的帽子都吹到了九霄云外，可它還在吹，沒方法，只能等它吹完了再評比。

最終，裁判春柳說：“春水，一等獎；春雨，二等獎；春風，三等獎。〞

音樂作文300字篇7音樂是藝術的結晶；音樂，是人類的靈魂；音樂，體現著人的信心；音樂，陶醉著我的心靈……我愛音樂。

從小我就被那美妙的音樂所打動，有時忍不住要哼唱幾句。在音樂中我仿佛看到了高山、流水、田野……

一次偶然的時機，使剛接觸音樂的我認識了不少樂器：鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙，看到這些樂器，我明白了：原來音樂是用各種樂器演奏出來的！

隨著年齡的增長，我又在課本上，教室上認識了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家，并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時不時地沉浸在?英雄》的激昂澎湃，?田園交響曲》的雄壯濃厚之中，漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。

后來我越來越喜歡音樂了。在學習音樂時，我會做筆記，觀賞并運用。一天我向媽媽提出要學架子鼓和蕭，因為我被那美妙的陶醉了！終于有一天，我擁有了自己的蕭，沒有老師的指導，家長的輔導，我也會自己去琢磨，品悟。后來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了！陶醉在自己的音樂中，感受著其中的樂趣，真是其樂無窮。

音樂喜歡刻苦鉆研的人，以后我一定要不懈的奮斗，領悟音樂的真諦，讓音樂之火在我身上永遠焚燒。

音樂作文300字篇8早晨，大公雞“喔喔喔〞的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開始了。

小鳥們起床了，出來看看高掛在空中的太陽，它們嘰嘰喳喳地叫著，好似在說：“今天的天氣真好??！〞鳥兒們把蟲子捉回家了，鳥兒的家人快樂地叫著，好似在說：“今天的早餐好豐富啊！〞

下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡〞地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說：“今年春天的花兒好多??！又香又漂亮，要多采點兒，今年才好過。〞

樹上，有幾只啄木鳥在捉蟲子，“嗒嗒嗒〞地啄著，好似在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹生病得太嚴重了，一定要幫它好好治??！〞啄木鳥們給這只鳥兒點贊，一起說：“好，我們干！〞它們更加賣力地啄起來了。

草叢底下，有幾十只小蟲子正在開心的玩耍，開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？〞有一只小蟲子正在叭叭地叫著，好似在說：“玩捉迷藏！〞大家都大聲說：“好?。〃?/p>

黃昏，幾只蝙蝠在空中“絲絲〞地叫著，似乎在說：“該回家了，該回家了！〞動物們見蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動物們也回家了。動物們又重新盼著新的一天到來！

音樂作文300字篇9音樂，在生活中并不罕見！我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂〞，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放CD和磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我?guī)砀吲d；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來高興的感覺！

要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的高興！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！