2023年英語辯論賽活動策劃方案（3篇）

第7頁共7頁2023年英語辯論賽活動策劃方案時間:?___月_?__號,星?期六7:0?0—9:3?0地點:?大學(xué)生活動?中心206?(初定)由?班長聯(lián)合團?支書借用?人物:生技?062生技?061生科?061生工?061全體?同學(xué)(參賽?選手每班各?___人)?主持人:?邀請嘉賓?:各班輔導(dǎo)?員和英語教?師外語系學(xué)?生系團總支?李老師準(zhǔn)?備工作:?1,定好論?題,分組(?已安排)?2.通知各?班參賽選手?積極準(zhǔn)備,?增加比賽的?精彩性(包?括寫闡述官?觀點,自由?辯論論據(jù),?提問環(huán)節(jié)的?問題,總結(jié)?陳詞3,?獎品:獎項?(1)最佳?團體獎(2?)最佳辯手?獎男女各一?個(3)互?動環(huán)節(jié)獎品?(保密)?各獎品有各?班班費分?jǐn)?,4.宣?傳工作:三?份宣傳海報?,具體分配?給兩班的宣?傳委員23?#9#5#?5.現(xiàn)場?布置:各隊?用兩張桌子?,對放(側(cè)?向觀眾).?播放放燈片?:三頁.每?頁包括辯論?時,論題,?辯手名字,?各隊所持觀?點,任務(wù)交?給有能力做?好的同學(xué).?6.__?_:各班_?__委員及?紀(jì)保委員負(fù)?責(zé)監(jiān)督全班?人員到場并?保持現(xiàn)場秩?序(辯論時?不要虛聲,?喧嘩,吵鬧?,發(fā)泄情緒?等)7.?互動環(huán)節(jié)的?題目8.?計時員:主?持人負(fù)責(zé),?外加一個助?理比賽流程?及評分細(xì)則?:雙方分?別總體闡述?自己的觀點?,每隊2'?,自由辯?論___分?鐘(雙方互?相辯論,不?允許使用過?激語言,不?能過于情緒?化,否則扣?一分)相?互提問與回?答,每隊共?___個問?題.一問一?答2',總?結(jié)陳詞,每?隊各用2'?評委__?_人,收分?員1員,統(tǒng)?分員___?人,總分最?高的為一等?獎,總分其?次的為二等?獎,然后由?評委共同協(xié)?商決定出男?女最佳辯手?互動環(huán)節(jié)?:1.辯?論賽正式開?始前由生技?___班同?學(xué)演唱一首?英文歌2?.第一輪結(jié)?束后進(jìn)行"?猜猜猜"游?戲,具體規(guī)?則:(1?)現(xiàn)場選出?幾位觀眾答?題,答對題?目者方可參?加游戲,選?出___位?觀眾自由分?配為___?組,(2?)由一人看?物品并用英?語描述出該?物品的特征?,(不可用?肢體語言)?,由另一個?來猜,猜對?則兩人各得?一份該物品?,猜不對就?了留給下一?組(猜題的?同學(xué)只允許?猜三次),?描述的同學(xué)?不可以用該?物品所出現(xiàn)?的任一單詞?,如too?thbru?th就不可?以用too?th或br?ush.倘?若違反規(guī)則?,則需要演?一段節(jié)目,?時間為__?_分鐘,方?可拿獎品?(3)注意?事項:所猜?物品必須絕?對保密,只?允許描述人?看見,以免?有失公正頒?獎:有請嘉?賓頒獎,并?請嘉賓代表?致辭賽后?工作:清理?現(xiàn)場2023年英語辯論賽活動策劃方案（二）一指導(dǎo)思?想:為貫徹?___、國?務(wù)___提?升大學(xué)生精?神文明建設(shè)?的決議，培?養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)?生的競爭意?識和團體協(xié)?作意識，豐?富大學(xué)生的?課外活動生?活，使大學(xué)?生成為有理?想，有道德?，有文化，?有素質(zhì)的新?時代“四有?”新人，促?進(jìn)各專業(yè)間?的交流，深?入當(dāng)代“人?才必備口才?”的理念并?發(fā)掘我院的?辯論人才，?提高我院的?辯論水平，?在優(yōu)良學(xué)風(fēng)?建設(shè)月的口?號:“志存?高遠(yuǎn)，發(fā)揚?奧運精神;?矢志篤行，?彰顯資環(huán)風(fēng)?采?！钡奶?召下，資環(huán)?學(xué)院___?___班發(fā)?起了本次辯?論賽。二?主辦方:資?源與環(huán)境學(xué)?院____?__班網(wǎng)?絡(luò)支持:大?學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)?三獎項設(shè)?置團體獎?:獲勝方一?個:獎品?個人獎:最?佳辯手一個?:獎品四?比賽安排?___月_?__號下午?三點半在2?306教室?舉行五比?賽規(guī)則(?一)辯論賽?流程1、?辯論賽開始?2、辯論賽?規(guī)則3、介?紹評委及嘉?賓4、宣布?辯題5、介?紹參賽代表?隊伍及所持?立場6、參?賽隊員自我?介紹7、辯?論賽開始8?、評委打分?9、評委點?評10、宣?布比賽結(jié)果?11、辯論?比賽結(jié)束?(二)辯論?賽細(xì)則1?、時間提示?時間提示?自由辯論?階段，每方?使用時間剩?余___秒?時，計時員?黃牌提示，?用時滿時，?以紅牌終止?發(fā)言。攻辯?小結(jié)階段每?方使用時間?剩余___?秒時，計時?員黃牌提醒?，用時滿時?，以紅牌終?止發(fā)言。其?他階段，雙?方隊員在用?時尚剩__?_秒時計時?員以黃牌提?示，用時滿?時，以紅牌?終止發(fā)言。?亮黃牌時，?發(fā)言辯手必?須停止發(fā)言?，否則作違?規(guī)處理。?2.陳詞?提倡即興陳?詞，引經(jīng)據(jù)?典恰當(dāng)。?3.開篇立?論由于本?次比賽辯題?大都富于生?活化色彩，?所以開篇立?論無需在理?論的層面上?過多糾纏。?理論要求邏?輯清晰，言?簡意賅、?4.攻辯階?段1)攻?辯由正方二?辯開始，正?反方交替進(jìn)?行。2)?正反方2.?3辯參加攻?辯。正反方?一辯作攻辯?小結(jié)。正反?方二三辯各?有且必須有?一次作為攻?方;辯方由?攻方任意指?定，不受次?數(shù)限制。攻?辯雙方必需?單獨完成本?輪攻辯，不?得中途更替?。3)攻?辯雙方必須?正面回答問?題，提問和?回答都要簡?潔明確。不?得以長時間?提問影響對?方答辯，不?得以長時間?答辯妨礙對?方提問。支?持人有權(quán)終?止一方過長?的提問或答?辯。4)?正反方選手?站立完成每?一輪攻辯階?段。攻辯雙?方任意一方?落座視為完?成本方攻辯?。對方選手?在改輪攻辯?剩余時間內(nèi)?任意發(fā)揮(?陳詞或繼續(xù)?提問)。?5)每一輪?攻辯階段為?一分半鐘攻?辯雙方各自?不做時間限?定。時間剩?余___秒?以黃牌提示?，用時滿時?，以紅牌中?止發(fā)言。?6)四輪攻?辯階段完畢?，先后有正?反方一辯為?本隊做攻辯?小結(jié)。限時?一分半鐘。?正反雙方的?攻辯小結(jié)要?針對攻辯階?段的態(tài)勢及?涉及內(nèi)容，?嚴(yán)禁脫離比?賽的實際狀?況的背稿。?5自由辯?論這一階?段，正反方?辯手自動輪?流發(fā)言。發(fā)?言變瘦落座?為發(fā)言借書?，即為另一?方發(fā)言開始?的基石標(biāo)志?，另一方辯?手必須緊接?著發(fā)言，若?有間隙，累?計時照常盡?興。同一方?辯手的發(fā)言?次序不限。?如果一方的?時間已經(jīng)用?完，另一方?可以繼續(xù)發(fā)?言，也可以?向主席示意?放棄發(fā)言。?自由辯論提?倡積極交鋒?，對重要問?題回避交鋒?兩次以上的?一方扣分，?對于對方已?經(jīng)明確回答?的問題仍然?糾纏不放，?適當(dāng)扣分。?6結(jié)辯?辯論上方針?對辯論賽整?體態(tài)勢盡興?總結(jié)陳詞。?(三)辯?論賽評分機?構(gòu)1)團?體分(共計?___分)?1.陳詞?___分2?.攻辯__?_分3.攻?辯小結(jié)__?_分4.自?由辯論__?_分5.總?結(jié)陳詞__?_分6.語?言風(fēng)度__?_分7.團?體配合.臨?場反應(yīng)__?_分2)?辯手個人得?分，每場共?計___分?。每場比賽?的最佳辯手?由得分最高?者獲得。?1.語言表?達(dá)___分?2.整體配?合___分?3.辯駁能?力___分?4.美感風(fēng)?度___分?5.辯論技?巧___分?六大賽_?__人員?評委三人主?持人一人正?反方分別四?名辯手其余?同學(xué)作為正?反方的助威?團有觀眾提?問環(huán)節(jié)助威?團可以向辯?手進(jìn)行提問?七辯論賽?附則1.?_____?_班對比賽?和規(guī)則享有?最終解釋權(quán)?。2.由?于非人為原?因，本班有?權(quán)變更比賽?日期，并與?各有關(guān)方面?協(xié)商解決。?八經(jīng)費預(yù)?算禮品:?八個阿爾卑?斯棒棒糖_?__元，一?大包瓜子_?__元共?計___元?2023年英語辯論賽活動策劃方案（三）活?動背景:?剛剛踏入大?學(xué)校園，很?多同學(xué)的思?想價值觀念?還很不成熟?。為使同學(xué)?們更好的樹?立正確的的?世界觀、人?生觀、價值?觀，特開展?以“___?熱點，追求?真理，鍛煉?口才、發(fā)展?自我”為宗?旨的辯論賽?活動，傳播?科學(xué)精神，?___社會?問題，展現(xiàn)?學(xué)子風(fēng)范。?活動名稱?:辯論賽?活動時間:?___月_?__日晚自?習(xí)活動地?點:C20?5自習(xí)室?活動主題:?一:就“?道德對社會?經(jīng)濟的發(fā)展?有無推動作?用”展開辯?論二:就?“大學(xué)生是?否應(yīng)該上早?晚自習(xí)”展?開辯論活?動目的:?本次辯論賽?主要是為讓?同學(xué)之間加?深了解，促?進(jìn)同學(xué)之間?的友好關(guān)系?。同時，通?過大家的辯?論提高同學(xué)?們的語言_?__表達(dá)能?力和邏輯思?維能力。?活動規(guī)則:?在自由辯論?階段，選手?發(fā)言前必須?舉手，一方?辯手不得在?另一方辯手?發(fā)言時大聲?吵鬧、哄笑?進(jìn)行干擾;?辯手在發(fā)言?時要舉止文?明，不得無?理取鬧;觀?眾在觀看辯?論期間，也?要舉止文?明，不得對?辯論會的進(jìn)?行干擾。?活動內(nèi)容:?一:兩組?抽簽選擇正?方、反方(?正方:道德?促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)?展;反方:?道德阻礙經(jīng)?濟發(fā)展)。?辯論雙方就?坐于教室兩?邊，評委就?坐于教室前?方，觀眾就?坐于教室的?后方，與評?委席相對。?二:由評?委宣布辯論?會開始三?:先由雙方?成員就第一?辯題陳述己?方觀點，然?后雙方持各?自觀點進(jìn)行?自由辯論，?可在不脫離?主題的前題?下自由發(fā)揮?，進(jìn)行精彩?辯論四:?第一辯題?辯論結(jié)束后?，評委分別?對兩組的表?現(xiàn)進(jìn)行點評?五:評委?公布第二辯?題，兩組抽?簽選擇正方?、反方;給?予選手兩分?鐘準(zhǔn)備時間?;兩分鐘后?，由評委宣?布辯論開始?六:先由?雙