美術總結個人(15篇)

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名目第1篇美術設計師個人工作總結第2篇2022美術老師個人工作總結第3篇2022年美術老師個人工作總結第4篇學校美術個人工作總結第5篇2022年美術教研組年終考核個人總結范文第6篇學校美術個人年終工作總結第7篇學校美術老師2022年個人總結范文第8篇2022年美術老師個人工作總結第9篇高中美術教學個人工作總結第10篇美術老師2022年個人工作總結范文第11篇省級培訓美術研修個人總結第12篇個人工作總結－美術課工作總結第13篇美術科個人教學工作總結第14篇美術老師教學個人工作總結第15篇2022年省級培訓美術研修個人工作總結范文

【第1篇】美術設計師個人工作總結

1、本年度工作主要內容綜述，工作目標完成狀況；

本年度日常工作包括:為各樓層打pop，巡場，攝影，泛光大屏動態(tài)設計，看板燈片等廣告物料的更換，做公司廣告，國慶氣氛，公司dm和軟文，公司pr活動的設計部分，其中以公司平面廣告，泛光大屏動態(tài)設計，攝像和公司pr活動的設計居多，

報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。

pr活動包括：4月份公司開業(yè)背景噴繪設計，12星女孩logo、海報設計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。

隨著對設計的審美和要求增加，基本完成了在設計上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉變，并對自身的力量有了肯定的提高

2、本年度取得的進步有哪些？感到的不足有哪些？

在做完手上工作時能認真檢查，避開出錯。

在工作中各方面得到了全面的進展：拍照攝像、平面設計、flash設計、陳設安裝等。

在工作上和同事能達成默契，能進行有效的溝通和執(zhí)行，高效率的完成工作。

在心態(tài)的掌握上還有所欠缺，在工作上比較簡單受心情影響。

3、自己在力量方面（包括潛在力量）及性格方面有哪些優(yōu)點和缺點？

愛好廣泛，奇怪???心比較重。對于自己感愛好的事情愛鉆研，接收新事物的力量比較強。能夠舉一反三，做事敏捷且具有制造性和責任心。

性格方面比較樂觀開朗，為人風趣，本性正直。缺點是性子直，比較急燥，目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向進展。

4、2022年你的工作目標是什么？準備如何進一步提高自己的工作力量來完成這個目標？

2022年，我盼望在設計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內心動身，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計，這對于自身和提升慶春店的知名度都有關心，當然，這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅在設計上要有突破，在營銷企劃方面也要開頭學習系統的專業(yè)學問，并運用在廣告設計上。一名勝利的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。

要完成這個目標，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較急，目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關的書，對于改善自己的性格有很大的關心。平常多看一些國內外的設計營銷網站，能汲取更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通，相互探討和學習，對于2022，我布滿了期盼。

【第2篇】2022美術老師個人工作總結

日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀學習。本學期，結合第八次課程XX，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與老師角色的轉換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四班級的美術課和一班級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“奇妙的鞋子（設計創(chuàng)造課）”、“我的椅子（寫生課）”、“奇妙的椅子（設計課）”、“漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。

對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“學校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等；同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程樂觀參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思，準時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

【第3篇】2022年美術老師個人工作總結

光陰荏苒，彈指一揮間，一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的仔細工作下，我順當的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強老師教育學習，提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀搞好自學和仔細參與老師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，仔細聽、仔細記錄、深刻反思，得到了領導的好評，老師教育檔案袋內容充實、全面，被作為莊河市檢查我校老師教育狀況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習，以便為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、仔細開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，讓同學喜愛我的課，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。我仔細組織科任老師教研，活動8次，內容豐富，形式多樣，記錄翔實。

三、仔細完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風。

在藝術指導方面細心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導同學組織書畫課外活動，仔細組織同學參與各級書畫大賽，在藝術節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學工作之外，負責校內的宣揚工作，為了能做好學校的宣揚工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報，宣揚橫牌等。在這一學年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術水平，取得肯定的成果。但在工作中，自身尚有不足之處：一是將教學閱歷總結概括上升到理論形成論文的力量仍待提高，二是課堂教學創(chuàng)新力量還不夠。我會連續(xù)努力工作。樂觀營造校內的文化藝術氣氛，為促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力!

【第4篇】學校美術個人工作總結

傳統的學校美術教學僅重視理論學問的傳播，而忽視對同學美術觀賞力量的培育。今日我給大家?guī)砹藢W校美術個人工作總結，盼望對大家有所關心。

學校美術個人工作總結篇一

我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先認真地回顧這一學期的工作吧：

一、教學方案貫徹狀況：

學期初，仔細學習學校工作方案和教務處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，根據《學校美術教學大綱》的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二.教學工作的總結：

1.教學工作狀況：

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足"用活新老教材，實踐新理念。'力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學"五仔細'。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課依據得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了'葉貼畫','吹塑紙版畫的制作"等課程，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術課教學中，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓同學有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，增加同學的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

2.考核成果：本學期考核還是根據以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定同學的成果。

3.教學討論的方案完成狀況：

樂觀參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還樂觀參與學校的運動會宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。

4.課外愛好小組工作狀況：

利用每星期六下午的時間指導初一初二的同學參與美術愛好小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三.自身素養(yǎng)的提高：

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，參與進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動，以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

四、加強反思，準時總結教學得失。

反思本學期以來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。

學校美術個人工作總結篇二

作為一名美術老師，我認為首先要信任每一位同學，敬重同學，關愛同學，要讓同學接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參加。在平常的教學中應當依據教學的內容和同學的特點，充分調動同學參加教學，或爭論，或寫生，以敏捷多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導同學學習美術。另外，作為一名鄉(xiāng)村老師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓同學喜愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘同學的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而喜愛自己的家鄉(xiāng)喜愛自己的生活,用來調動同學學習的主動性，這樣將讓同學生氣勃勃地學好美術。詳細的做法如下:

(一)激發(fā)同學學習美術的愛好

心理學討論證明："最大最長久的學習動機，是同學對學科內容的內在愛好'，只有這種"內在愛好'才能激發(fā)同學的求知欲。同學普遍具有一種獵奇心理。新穎的東西往往會激起他們探究事物的劇烈欲望。這就要求老師挖掘教學內容的新意，使之有新奇感，課堂教學的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)同學的學習愛好，用啟發(fā)的語言激發(fā)同學想像;用各種試驗性的手段來提高同學的參加力量從而發(fā)揮他們的主動參加意識提高課堂的互動氛圍。同學做練習時，我采納一題多練的方式，即同一課題內容用不同的表現方式表達，可讓同學用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現形式，也可用手工形式表現。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同同學提出不同要求，多多利用美術來體現同學自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個同學在實踐過程中始終保持深厚的愛好。

(二)、培育同學制造思維力量

老師在教學中處于輔導作用，擔負著在學問與同學之間架起一座橋梁，使同學在把握學問的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求老師在講課中，既要結合同學的實際，敘述肯定的基礎理論，又要進行技法的演示;既要指導同學的技法的操作，又要指導同學的訓練，使理論和技法轉化為同學的活的學問和技能。同時要求老師要提倡標新立異，鼓舞同學的創(chuàng)新意識。可以通過展現優(yōu)秀的同齡同學美術作品，激發(fā)制造意識;可以提出問題并給同學思索想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓舞同學大膽發(fā)表看法，敢于標新立異，開拓創(chuàng)新。在同學的實際繪畫練習和動手操作的過程中，讓同學邊畫邊添加，邊做邊想像，轉變色調，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價同學繪畫時，注意過程。讓同學獲得成就感，從而培育同學的制造思維力量。

(三)、提高老師的自身素養(yǎng)

老師要培育同學制造性思維活動，首先要使自己成為一名制造者，要不斷探求新的教學方法，制造出富有共性的獨特的新奇的教學方式，力爭使更多同學樂觀參加教學活動。

在這兩年的教學過程中我總結了很多的閱歷當然也有很多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結，學會運用更多、更好的教學方法，讓同學想畫、敢畫、會畫，并且保持他們繪畫中的天真、質樸、布滿趣味想象的藝術風格，提高同學繪畫的質量。

學校美術個人工作總結篇三

期末之際，回顧一學期來的工作，想到的是詞是勞碌、領悟和探究，勞碌的是緊跟全校步調而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探究的是在有限的時間內高效的教學方法。現將本學期分幾塊總結：

一、思想熟悉

在這學期里，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。樂觀參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

1、備課深化細致。平常仔細討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點。在制定教學目的時，特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果。以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學問題。

4、在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里一邊完成學校的各項任務，一邊預備教材和學習自己的專業(yè)學問。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程XX推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，爭取學校領導、師生的支持，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

【第5篇】2022年美術教研組年終考核個人總結范文

時間飛逝，短短的一個學期已經匆忙過去，本學期在學校領導的正確領導下，深化地開展美術教研教改工作，從培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量入手，提高了同學的文化素養(yǎng)與審美力量，XX并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作，下面就將本學期的教研教改作工作總結如下：

一、樹立了正確的教學目的，培育創(chuàng)新的態(tài)度。

通過改進課堂教學，注意進展了同學的創(chuàng)新力量，強化他們的奇怪???心，啟發(fā)同學敢于想象和聯想，敢于發(fā)表自己的看法，勇于質疑，鼓舞同學擅長反向思索，標新立異，以同學寵愛的活動為突破口，主動突破教材的定勢與習慣性框框，引發(fā)同學的制造樂觀性，指導同學自主學習獨立思索，鼓舞同學自主的發(fā)覺問題，提出問題和解決問題的探究精神，變教學過程為同學帶著問題不斷探究的過程。

二、選擇恰當的教學模式，找準創(chuàng)新的途徑。

面對全體同學，以培育創(chuàng)新精神和實際力量為目標，以學科學習為主要內容，使同學學會主動學習。通過嬉戲和活動培育同學的愛好，引發(fā)同學創(chuàng)新的動力。以主動獵取新學問信息，把握認知的策略，實現制造性的提出問題，解決問題，提高同學在藝術教育的綜合素養(yǎng)。

三、拓展美術文化范疇，培育創(chuàng)新的思維。

主要從培育同學的想象力量、求異思維力量、發(fā)散思維力量著手，在美術中制造一切可能的條件和機會，激發(fā)同學大膽探究，引導多向思維。讓同學在實踐中去體會、思索、發(fā)覺解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學，樹立以進展力量和人格為中心的教學質量關，在同學進展創(chuàng)新的要求本能上，把美術的著眼點放在開發(fā)同學的主動性上。

四、課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育。

使同學動手、動腦有機結合，實現由重學問傳授向重力量和人格培育的轉化，在教學中能夠開心的進行教學，使同學在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進了學校藝術教育的進展。

五、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、公平的教學環(huán)境。

實行教育民主化，同學由學問的接受者轉變?yōu)閷W問力量的主動建構者，成為學習真正的主體。老師也樂觀參與理論學習和業(yè)務學習，業(yè)務學習時間樂觀學習有關教研教改的理論文章，通過仔細學習討論創(chuàng)新教育的理論，使老師真正轉變教育觀念。并結合自己的教學實際進行試驗討論，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學力量。

樂觀參與學校、教委組織的各種教研教改活動，并結合自己實際狀況寫出教學論文。如參與第三屆“面對新世紀”全國學校教學論文大賽二等獎;第三屆省藝術教育優(yōu)秀論文評比獲一等獎;區(qū)電教論文評比三等獎;區(qū)優(yōu)質課評比一等獎同時樂觀按時參與上級組織的教研教改活動，如參與一班級新教材培訓活動;市骨干老師培訓活動等。

總而言之，美術老師在教學過程中應創(chuàng)立更適合同學年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建符合素養(yǎng)教育要求，體現創(chuàng)新力量培育的各種課型的美術教學模式，使同學的創(chuàng)新力量有更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階。

【第6篇】學校美術個人年終工作總結

期末之際，回顧一學期來的工作，想到的是詞是勞碌、領悟和探究，勞碌的是緊跟全校步調而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探究的是在有限的時間內高效的教學方法。現將本學期分幾塊總結：

一、思想熟悉

在這學期里，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。專心參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

1、備課深化細致。平常仔細討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確?????把握難重點。在制定教學目的時，非常留意同學的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果。以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一齊爭論教學問題。

4、在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里一邊完成學校的各項任務，一邊預備教材和學習自己的專業(yè)學問。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

刻書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程XX推動的這天，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，爭取學校領導、師生的支持，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天奉獻自己的力氣。

【第7篇】學校美術老師2022年個人總結范文

時間荏苒,歲月如梭，轉瞬一個學期過去了，學校美術教學工作總結?；仡欉@學期所從事的初二美術教學工作，基本上是比較順當地完成任務。當然在工作中我享受到勝利的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細反思改進。現作一番總結，以便教學水平更上層樓。

一、教學方案貫徹狀況

根據本學期工作的目標和任務，結合本新科標的現狀和特點，根據《學校美術教學大綱》的要求制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學狀況：

1、根據學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。同時,利用美術學科特點，和自身條件，組織部分同學參與繪畫競賽,在?？萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

2、激發(fā)同學學習美術的愛好

愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了學問和技能在關心同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值

3、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術課內容的調整，教學中留意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增加同學的民族驕傲感。美術教學中體現時代精神，適應社會進展的趨勢。我特殊注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定基礎。充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中留意適合同學的心理和生理特點，留意循序漸進和趣味性。通過美術教學，培育同學對美術的愛好與愛好;學習美術的基礎學問和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操,提高同學的觀看力量，想像力、形象思維力量和制造力量。

4、在教學之余，我也注意自身進展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，還樂觀到兄弟學校參與開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也樂觀參與學校組織其它活動。

三、閱歷和教訓

1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調動同學的學習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和制造。

3.老師應加強示范，并充分利用展現圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關懷美術教學的XX和進展，樂觀進行教學XX試驗，努力提高教學質量。

總之，本學期工作順當圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱忱，取長補短，再接再厲.

【第8篇】2022年美術老師個人工作總結

教書育人，是老師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民老師，不僅要具有廣博的學問，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為老師，學問的傳播者，不僅要有豐富的學問傳授給同學，能夠為同學“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學，猶如在師范讀書時的那句校訓：學高為師，身正是范。

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

對老師職業(yè)的喜愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對老師工作已經產生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關的學問，看著自己付出的努力獲得了回報，內心布滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。

二、喜愛，公平對待每一位同學

關懷同學，喜愛同學，公平對待同學是新時期教育老師必需具備的同學觀?，F在學校提倡老師與同學建立公平的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。喜愛同學，敬重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。

但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的喜愛每一個同學、關懷每一個同學。同學完全能接受你的批判和看法。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務是老師之所以成其為老師的關鍵。韓愈曾經說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務，才能將科學學問精確?????地傳授給同學，而不致于誤人子弟。如果同學給你提出的問題你總是不能精確?????地解答，在同學心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學對你已沒有信念可言，對你所教授的學科也不行能再有愛好，當然也不行能學好這門課程。隨著美術課程特殊是拓展內容的不斷更新，我仍有很多力量目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的特長和優(yōu)點，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應當對同學的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重。總之，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結，結合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的熟悉，師德建設是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應當由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育XX的新形勢下，老師的責任重大，老師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經常不能得心應手。

今后，我將連續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我信任只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。

【第9篇】高中美術教學個人工作總結

美術教學個人工作總結

時間過得真快，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍，網絡仔細學習了美術新課程標準，藝術教育新課程標準，以及相關的文章等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓，外出聽課，開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己，豐富了自己的學問和見識，為自己更好的教學實踐作好了預備。

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

我任教一年（一）班的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五仔細。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教后感，教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了剪紙基礎教程（校本課程），奇妙的鞋子（設計創(chuàng)造課），，奇妙的椅子（設計課），漂亮的門簾（易拉罐制作）等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。

本學期我校開展了一系列的比較大的學科活動，其中美術方面的有宣揚海報，展覽櫥窗，書畫競賽等任務，不僅涉及到美術宣揚工作，有的更是需要我們全程樂觀參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨，優(yōu)質高效。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

2，教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3，美術教學中有特色，有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設兒童水墨畫愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我校美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中美術老師教學工作小結

時間飛逝，教學工作轉瞬間又一個學期了。這個學期我擔當高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時，還擔當高二（15）班美術生以及學校美術愛好小組的課程。各方面工作能仔細負責地圓滿完成。現就我本學期的教育、教學工作狀況作一個簡潔的總結。

一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，喜愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員老師的身份嚴格要求自己。在同學當中樹立優(yōu)秀形象，深受同學歡迎的老師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，聽從學校支配，準時精彩的完成各項任務。

二、在教學力量上，我仔細鉆研教育、教材，探究新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加嫻熟生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給同學一份歡樂。成為各學科的緊急學習的一個更好調整。美術課也成為同學的最愛。一學期下來，同學的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及愛好小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的樂觀性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并經常帶領同學到四周的村鎮(zhèn)寫生，做到平安有保證，方法指導到位，同學收到良好的效果。在學校進行的全市開放周期間，被推舉擔當了公開課，能做到仔細對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課老師及同學的全都好評。

三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作仔細負責。做好備課、聽課、同學輔導工作。還被支配帶領兩名肇慶學院實習生，賜予細心的指導及相互學習溝通。輔導同學參與市其次屆中學校生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素養(yǎng)的學習及提高，探究教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參與了市第一回油畫沙龍展。美術老師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣揚都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均仔細完成。

四、經過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成果。同學在參與市二屆中學校生藝術節(jié)獲得人數達18人，獲獎質量和人數均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。盼望今后連續(xù)努力，在教學教研方面加大討論的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更精彩的名師。

【第10篇】美術老師2022年個人工作總結范文

一學期美術教學工作已經結束，我擔當xx班級美術教學工作，在這個學期中仔細學習新課標，討論新的教學教法，對課堂中存在的問題仔細地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，相互學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、教學任務完成狀況

本學期仔細根據美術教學新課標教學教改，依據當地狀況進行有效的教學，根據學校支配課時仔細把美術課上好，課前要做到備好課寫好教案，課中要上好45分鐘，多引導好同學的學習和動手力量，課后要輔導好同學的愛好愛好，能更好的接受美術的陶冶。這一學期基本能按時完成教學，效果也還可以，許多同學對美術都有了一個新的熟悉，審美學問也提高了不少。在教學中我常常利用課余時間，了解同學在美術方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是同學進展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，樂觀思索，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)同學對美術的愛好，在教學中運用故事、嬉戲、圖像等到手段來激發(fā)同學的愛好。

二、同學學習狀況

同學主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎學問較落后，同學對各方面熟悉較少，同學的審美教育和思想教育就成了我在教學中不行缺少的一部分，xx班級班級人數眾多，管理教育任務很重，我常常運用課間對個別同學進行個別教育和思想教育。在教學中，一件好的美術作品，一句鼓舞的話，都可以引起同學對美術教學的短暫關注和學習的激情，同學的日常行為習慣有肯定的好轉，我運用美術課中的美來教育同學，是他們熟悉到，心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成急躁，細心也是學好美術課的良好品質。而要使同學的學習愛好和良好的學習態(tài)度及思想長期保持，卻不是一朝一夕的事，仔細分析和討論同學的年齡特征和共性心理，對同學進行反復教育，急躁細致的引導同學養(yǎng)成良好的習慣。

三、學習閱歷與體會

經過一學期的教學工作，深深體會到美術教學工作其實也一個特別重要的學習科目，上課也要有過硬的專業(yè)學問水準，不僅能說會道，更重要的是動手力量必需要強，讓同學心福口福，從內心佩服老師的才能，同學才能仔細去學習。在上課前，我都先去熟識要上的教學內容，要畫范畫的，先把作品畫好，在上課導入的時候就可以很好的展現給同學看，讓同學觀賞美術作品，也提高了同學的審美意識，更好的能提高同學的學習樂觀性。xx班級同學接觸美術學問較少，在教學過程中要一步一步去引導同學去學習，本學期主要加強同學的構圖、線條、比例內容和書法學問，由于書法我們日常生活中常常用到的，在上美術課時，要角同學一些書法的基礎學問，也嚴格要求同學把書法字體寫好。通過一學期的教學，組織全校同學進行書畫展活動，提高同學的學習愛好，在今后的教學中能更好的讓同學去了解美術和學習美術學問。

四、存在的問題與改進措施

1.要加強同學多動手和動腦練習的力量。

2.要組織好同學多到室外進行寫生。

3.老師要多與同學在一起進行學習溝通，可以關心同學改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題.

4.上課的時候老師要多進行范畫，多輔導講解。

5.老師要多點評同學的部分優(yōu)秀作品個較差的作品，分析好問題，鼓舞同學學習。

總之，在今后的美術教學過程中，要常常參與各類學習與培訓，利用課外時間多與同學在一起溝通美術這學科學問，只有走進同學的生活，才能更很好的去了解同學，關心同學。

【第11篇】省級培訓美術研修個人總結

詳細一：理論得到提高。

張xx教授關于《高效教學的理論與實踐》的專題講座，針對當前教育熱點問題，使我對高效教學的概念有一個清晰的界定，了解了高效課堂的特征以及把握了高效課堂的實施方法，對我指導課堂教學有現實意義。xx老師的《美術教育論文寫作》務實有效，關心我在美術論文寫作時的觀點樹立、論點佐證，同時他為我開啟美術理論探究的路子。陳xx教授《美術從技術走向藝術》，關心我清楚地推斷糾結在美術創(chuàng)作與輔導的兩個觀念，知道美術輔導時，自己在做哪方面的努力，同時明確了藝術創(chuàng)作最重要的元素是喚起同學的藝術感受，鼓舞同學大膽創(chuàng)作。

詳細二：師德得到礪煉

本次培訓，我看到好多令人感動的場景，我們中學員老師突然生病，xx老師立即開自家車送老師去就醫(yī)，其他老師相互照看，體現了骨干老師良好的師德風范。在學習中大家相互關心，不分彼此，將溫情留在課堂。特殊是本次培訓黃xx老師做的《差點教育》，讓我扭轉了對差生的看法，假如我們每一位老師都能從敬重個體生命的角度去看待每一個后進生，承認其共性差異，努力老師“差點”轉變成“優(yōu)點”，讓每一個同學的共性得到進展。

詳細三：專業(yè)技能得到熬煉

作為術科老師，了解本學科的前沿學問以及把握本事域的專業(yè)技能始終是我們不斷追尋的東西，我如饑似渴地吸吮著本次培訓專家、教授帶來的養(yǎng)分，周xx教授嫻熟的國畫人物技巧深深的烙在我印象中，他寥寥數筆就將寫生人物栩栩如生的表現在畫面中，同時他邊畫邊向我們傳授要點，如何把握結構、虛實關系、筆墨表現等，他毫無保留，我只恨時間過得太快。方少華院長的油畫人物寫生，同樣呈現了華師優(yōu)異的師資實力，他落筆確定，形體把控到位，虛實相及，從一般的裱畫布到人物的整體色調都能急躁傳授，他還使我對油畫這一藝術語言有了更深化的熟悉。羅xx教授的《xz主題攝影》鏡頭語言特殊豐富，他讓我置身異域高原，對xz人文有深化的熟悉，特殊是羅教授的治學專研精神，深深使我感動。通過這些名家指導，我的專業(yè)視野得到提升。

詳細四：溝通獲得共享

宋xx教授嫻熟的主持調控技能在我們的《世界咖啡》中得到充分呈現，她將各個小組對教育、教學的問題進行高度的梳理，讓我們將幾十年的教育閱歷進行高濃度的濃縮，在小組展現活動中展現了風采，溝通了才智，共享了成果。在參觀鄭xx老師的陶藝工作室中，我不光贊嘆一件件價格不菲的藝術品，更主要是溝通了他工作室創(chuàng)建的閱歷與體會，對我們以后組件美術工作室具有現實指導意義。在傾聽龔xx、羅xx老師的閱歷共享時，我感受到如何在美術教育另辟蹊徑，讓學校美術在學校教學中獨樹一幟，同時感受到藝術教育的多功能引導作用。在此次美術培訓中，我們還有幾次溝通共享活動，大家都特別珍惜這些溝通學習的機會，大家樂觀發(fā)言，在碰撞中得到提高。特殊在最終一天論文開題會上，大家將自已討論的領域進行共享，華年老師與林xx教授準時點撥，對我們討論教學有特別大的指導性。

通過10天的培訓，我漸漸感受到編排此次活動的華師領導層與專家教授們的一番苦心與努力，我在收獲成果時也期盼以下的培訓更加精彩。

【第12篇】個人工作總結－美術課工作總結

二十一世紀是一個學問不斷更新的社會1,因此，不僅需要老師把握必要的學問，還應當會運用現代化的教學手段，起到優(yōu)化教學過程增加教學效果的作用。

一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛，加強同學的美術體驗

電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在觀賞課中表現得特別明顯。美術觀賞教學具有熟悉、教育、審美三個主要功能。是提高同學藝術修養(yǎng)的重要途徑。根據傳統的教學方法，老師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導同學觀賞作品的突出美點，體會的創(chuàng)作意圖，進行多維的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和觀賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人閱歷的差別，特殊是對于現代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現實閱歷和觀賞習慣，使同學難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學難題啊，采納錄象教學來營造作品觀賞的情境和氣氛。如在觀賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時，同學感到不行理解這種表象形式。為了引導同學讀懂畫家在表現什么，深刻體會作品的內涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓同學仔細觀看，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了同學與作品的距離，使他們在肯定程度上讀懂這幅作品。

二、借助微機講授技法，提高課堂教學效益

美術課中有許多學問比較抽象，同學不簡單理解，但如今電腦有許多軟件如photoshop6.

0，flash5，microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構成》一課，關于表現方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使同學一目了然，輕松把握。

利用電腦教學不僅形象、直觀，更簡單激發(fā)同學的愛好，激起制造欲望。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使同學置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。

三、同學利用微機，設計創(chuàng)作更加簡潔簡單

好的設計構思需要高品質的制作來表現。同學在設計制作中經常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的狀況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術的進展，制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能，同學利用微機來進行美術的設計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應用photoshop6.0工具面板和顏色面板，利用復制和添色功能來設計抱負的圖案。當顏色感覺不舒適時可更換顏色，為同學的設計供應了更大的選擇余地和更寬闊的想象空間。

四、利用網絡師生共同點評修改作品，實現教與學的良性互動

要想取得良好的教學效果，必需準時留意同學反饋的信息，并依據反饋的信息準時調整教學方法和內容，做到老師和同學的雙向溝通實現教和學的良性互動。

點評同學的作品，是同學進行溝通、檢驗教學成果的重要手段。校內計算機網絡的建立，將使同學能夠在計算機里更直接的觀看、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了同學參加教學的樂觀性。

電腦媒體的消失為美術教學增加了新的火力，為教與學制造了很多便利條件，受到廣闊師生的歡迎。只要我們不斷探究，仔細鉆研，就能夠為美術教學質量的提高做出貢獻。

【第13篇】美術科個人教學工作總結

荔城區(qū)新溪學校

時間過得真快,一個學期就要過去了.在校領導和同事們的關心下,我順當的完成了本學期的工作.回顧這一學期,既勞碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方.現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高.

一學期來,我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座.另外,我還利用書籍,網絡仔細學習了美術新課程標準,藝術教育新課程標準,以及相關的文章等.通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向.隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習.平常有機會還通過技能培訓,外出聽課,開課等使自己在教育教學方面不斷進步.通過這些學習活動,不斷充實了自己,豐富了自己的學問和見識,為自己更好的教學實踐作好了預備.

教育教學是我們老師工作的首要任務.本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足'用活新老教材,實踐新理念.'力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素養(yǎng)教育的要求,提高美術教學質量.

我任教一年

(一)班的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學'五仔細'.課前仔細作好充分預備,細心設計教案,并結合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后認真批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學對美術更有愛好,同時提高同學的美術水平.另外,授課后依據得失準時寫些教后感,教學反思,從短短幾句到長長不等,目的是為以后的教學積累閱歷.同時,我還樂觀和班主任進行溝通,了解同學,改進教法,突破學法.我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了剪紙基礎教程(校本課程),'奇妙的鞋子(設計創(chuàng)造課)',,'奇妙的椅子(設計課)','漂亮的門簾(易拉罐制作)'等課,著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量.

本學期我校開展了一系列的比較大的學科活動,其中美術方面的有宣揚海報,展覽櫥窗,書畫競賽等任務,不僅涉及到美術宣揚工作,有的更是需要我們全程樂觀參加創(chuàng)作作品.對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到'任勞任怨,優(yōu)質高效'.

反思本學年來的工作,在喜看成果的同時,也在思考著自己在工作中的不足.不足有以下幾點:

1,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2,教科研方面本學年加大了學習的力度,仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3,美術教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術選修課開設'兒童水墨畫'愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我校美術教學的新天地作出貢獻.

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè).

【第14篇】美術老師教學個人工作總結

2022年的本下學期本人任初二班級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任學校部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責，并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。

依常規(guī)教學，盡力豐富課堂教學的內容，比如對教材支配較多內容的陶瓷單元，除了課堂觀賞，與動手畫畫外，為了更好的理解教材，在校領導、級長與班主任的支持下，我組織全班級同學觀看了“中國古代瓷器”記錄片；利用學校美術室有泥土的便利條件，讓同學親身體驗，感受陶藝制作的樂趣等等。樂觀協作學校團委組織開展的“迎奧運校內美術作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中學校部進行；初一班級也在高考后進行。此外，還組織同學參與了海口市第九屆'歡快杯'中學校生慶'六?一'百米長卷現場繪畫大賽。樂觀參與市教育局研訓院組織的'信息技術與美術教學有效整合模式'、“全國中學校老師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。

美術高考輔導工作雖然開展稍遲些，但是在學校領導、班級組長、班主任、科任老師、同學家長等的關懷與大力支持，以及我和同學們的全身心投入下，最終的成果還算喜人。凡是參與報考的5名同學均通過全海南省美術高考聯考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄用。其中難得的是，他們中有3人的文化課考了五百多分，這是他們當時沒想到的。他們能取得這樣的成果也是學校領導、班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和相互幫助的結果。假如當時沒有學校領導的大力支持，這件事情也不會有開頭和有進展。假如沒有班級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關懷與幫助，同學們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數線的成果。

在任備課組組長工作中，本人幫助學校進行常規(guī)教學檢查工作，鼓舞和關心新老師參與教研教學活動，使其從中學習、熬煉和成長。在學校教研室組織的“新老師課堂教學展現活動”中，鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。

在已結束的工作中，我感受許多，也學習了不少新東西，我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。

【第15篇】2022年省級培訓美術研修個人工作總結范文

期盼已久的廣東省xx中學校骨干老師省級培訓美術研修最終如約而至，這種以專家引領、“師帶徒”閱歷共享、自主探究、遠程學習相結合的“三位一體”培訓方式使我對此次培訓活動賜予厚望。xx年接近暑期，我來到xx師范高校，走進了高校校內，零距離與專家、教授接觸，進行了為期10天的理論學習，使我受益良多、感受頗多。

詳細一：理論得到提高。

張xx教授關于《高效教學的理論與實踐》的專題講座，針對當前教育熱點問題，使我對高效教學的概念有一個清晰的界定，了解了高效課堂的特征以及把握了高效課堂的實施方法，對我指導課堂教學有現實意義。xx老師的《美術教育論文寫作》務實有效，關心我在美術論文寫作時的觀點樹立、論點佐證，同時他為我開啟美術理論探究的路子。陳xx教授《美術從技術走向藝術》，關心我清楚地推斷糾結在美術創(chuàng)作與輔導的兩個觀念，知道美術輔導時，自己在做哪方面的努力，同時明確了藝術創(chuàng)作最重要的元素是喚起同學的藝術感受，鼓舞同學大膽創(chuàng)作。

詳細二：師德得到礪煉

本次培訓，我看到好多令人感動的場景，我們中學員老師突然生病，xx老師立即開自家車送老師去就醫(yī)，其他老師相互照看，體現了骨干老師良好的師德風范。在學習中大家相互關心，不分彼此，將溫情留在課堂。特殊是本次培訓黃xx老師做的《差點教育》，讓我扭轉了對差生的看法，假如我們每一位老師都能從敬重個體生命的角度去看待每一個后進生，承認其共性差異，努力老師“差點”轉變成“優(yōu)點”，讓每一個同學的共性得到進展。

詳細三：專業(yè)技能得到熬煉

作為術科老師，了解本學科的前沿學問以及把握本事域的專業(yè)技能始終是我們不斷追尋的東西，我如饑似渴地吸吮著本次培訓專家、教授帶來的養(yǎng)分，周xx教授嫻熟的國畫人物技巧深深的烙在我印象中，他寥寥數筆就將寫生人物栩栩如生的表現在畫面中，同時他邊畫邊向我們傳授要點，如何把握結構、虛實關系、筆墨表現等，他毫無保留，我只恨時間過得太快。方少華院長的油畫人物寫生，同樣呈現了華師優(yōu)異的師資實力，他落筆確定，形體把控到位，虛實相及，從一般的裱畫布到人物的整體色調都能急躁傳授，他還使我對油畫這一藝術語言有了更深化的熟悉。羅xx教授的《西藏主題攝影》鏡頭語言特殊豐富，他讓我置身異域高原，對西藏人文有深化的熟悉，特殊是羅教授的治學專研精神，深深使我感動。通過這些名家指導，我的專業(yè)視野得到提升。

詳細四：溝通獲得共享

宋xx教授嫻熟的主持調控技能在我們的《世界咖啡》中得到充分呈現，她將各個小組對教育、教學的問題進行高度的梳理，讓我們將幾十年的教育閱歷進行高濃度的濃縮，在小組展現活動中展現了風采，溝通了才智，共享了成果。在參觀鄭xx老師的陶藝工作室中，我不光贊嘆一件件價格不菲的藝術品，更主要是溝通了他工作室創(chuàng)建的閱歷與體會，對我們以后組件美術工作室具有現實指導意義。在傾聽龔xx、羅xx老師的閱歷共享時，我感受到如何在美術教育另辟蹊徑，讓學校美術在學校教學中獨樹一幟，同時感受到藝術教育的多功能引導作用。在此次美術培訓中，我們還有幾次溝通共享活動，大家都特別珍惜這些溝通學習的機會，大家樂觀發(fā)言，在碰撞中得到提高。特殊在最終一天論文開題會上，大家將自已討論的領域進行共享，華年老師與林xx教授準時點撥，對我們討論教學有特別大的指導性。

通過10天的培訓，我漸漸感受到編排此次活動的華師領導層與專家教授們的一番苦心與努力，我在收獲成果時也期盼以下的培訓更加精彩。

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【第1篇】美術設計師個人工作總結

1、本年度工作主要內容綜述，工作目標完成狀況；

本年度日常工作包括:為各樓層打pop，巡場，攝影，泛光大屏動態(tài)設計，看板燈片等廣告物料的更換，做公司廣告，國慶氣氛，公司dm和軟文，公司pr活動的設計部分，其中以公司平面廣告，泛光大屏動態(tài)設計，攝像和公司pr活動的設計居多，

報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。

pr活動包括：4月份公司開業(yè)背景噴繪設計，12星女孩logo、海報設計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。

隨著對設計的審美和要求增加，基本完成了在設計上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉變，并對自身的力量有了肯定的提高

2、本年度取得的進步有哪些？感到的不足有哪些？

在做完手上工作時能認真檢查，避開出錯。

在工作中各方面得到了全面的進展：拍照攝像、平面設計、flash設計、陳設安裝等。

在工作上和同事能達成默契，能進行有效的溝通和執(zhí)行，高效率的完成工作。

在心態(tài)的掌握上還有所欠缺，在工作上比較簡單受心情影響。

3、自己在力量方面（包括潛在力量）及性格方面有哪些優(yōu)點和缺點？

愛好廣泛，奇怪???心比較重。對于自己感愛好的事情愛鉆研，接收新事物的力量比較強。能夠舉一反三，做事敏捷且具有制造性和責任心。

性格方面比較樂觀開朗，為人風趣，本性正直。缺點是性子直，比較急燥，目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向進展。

4、2022年你的工作目標是什么？準備如何進一步提高自己的工作力量來完成這個目標？

2022年，我盼望在設計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內心動身，而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計，這對于自身和提升慶春店的知名度都有關心，當然，這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅在設計上要有突破，在營銷企劃方面也要開頭學習系統的專業(yè)學問，并運用在廣告設計上。一名勝利的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。

要完成這個目標，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較急，目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關的書，對于改善自己的性格有很大的關心。平常多看一些國內外的設計營銷網站，能汲取更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通，相互探討和學習，對于2022，我布滿了期盼。

【第2篇】2022美術老師個人工作總結

日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀學習。本學期，結合第八次課程XX，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與老師角色的轉換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四班級的美術課和一班級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“奇妙的鞋子（設計創(chuàng)造課）”、“我的椅子（寫生課）”、“奇妙的椅子（設計課）”、“漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。

對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“學校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等；同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程樂觀參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思，準時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

【第3篇】2022年美術老師個人工作總結

光陰荏苒，彈指一揮間，一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的仔細工作下，我順當的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強老師教育學習，提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀搞好自學和仔細參與老師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，仔細聽、仔細記錄、深刻反思，得到了領導的好評，老師教育檔案袋內容充實、全面，被作為莊河市檢查我校老師教育狀況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習，以便為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、仔細開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，讓同學喜愛我的課，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思，從短短幾句到長長不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。我仔細組織科任老師教研，活動8次，內容豐富，形式多樣，記錄翔實。

三、仔細完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風。

在藝術指導方面細心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導同學組織書畫課外活動，仔細組織同學參與各級書畫大賽，在藝術節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學工作之外，負責校內的宣揚工作，為了能做好學校的宣揚工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報，宣揚橫牌等。在這一學年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術水平，取得肯定的成果。但在工作中，自身尚有不足之處：一是將教學閱歷總結