




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2、絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3、一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則第一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。情景創(chuàng)設(shè):
3﹢-5﹦_-2-53﹢﹦_-2活動(dòng)1:
你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎?試試看!第二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。規(guī)律探究:相信你能行!加法的交換律:a+b=b+a第三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。情景創(chuàng)設(shè):3-5﹢﹦_)-7-9(﹢3-5﹢﹢﹦_-7-9()活動(dòng)2:
你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎?試試看!第四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。加法的交換律:規(guī)律探究:相信你能行!(a+b)+c=a+(b+c)加法的結(jié)合律:a+b=b+a第五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。請(qǐng)你當(dāng)老師計(jì)算:(1)(-23)+(+58)+(-17)(2)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6(3)—+(-—)+(-—)+(+—)
16276557符號(hào)相同的先結(jié)合互為相反數(shù)的先結(jié)合分母相同的先結(jié)合講解第六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。比一比看誰(shuí)算得好計(jì)算:1.12+(-8)+11+(-2)+(-12)2.(-20.75)+3—+(-4.25)+(+19—)3.6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4)4.1+(-2)+3+(-4)+…+2003+(-2004)2997第七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活相信你一定能行!1.10筐蘋(píng)果,以每筐30千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),記錄如下:2,-4,2.5,3,-0.5,3,-1,0,-2.5問(wèn):這10筐蘋(píng)果總共重多少?第八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。2.小蟲(chóng)從某點(diǎn)o出發(fā),在一直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬過(guò)的各段路程依次為(單位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小蟲(chóng)最后能否回到出發(fā)點(diǎn)o?(2)小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)o最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬行1厘米獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻,則小蟲(chóng)一共得到多少粒芝麻?第九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。考考你自己!1.計(jì)算:(-5)+9+(-6)+7______2.絕對(duì)值小于5的所有整數(shù)的和為______3.在括號(hào)里填寫(xiě)每步運(yùn)上算的根據(jù):(-8)+(-5)+8=(-8)+8+(-5)()=〔(-8)+8〕+(-5)()=0+(-5)()=-5()加法交換律加法結(jié)合律互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為00與任何數(shù)相加仍得這個(gè)數(shù)50第十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。4.
運(yùn)用有理數(shù)的加法解下列各題:
(1)一天早晨的氣溫是-7oC,中午上升了11oC,半夜又降了9oC,則半夜的氣溫是多少?
(2)小明去超市買了10袋方便面,這10袋方便面分別重(單位:克):97,95,86,96,94,93,87,88,98,91,這些方便面共重多少克?第十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。1.使用加法運(yùn)算律,可使運(yùn)算簡(jiǎn)便.課堂小結(jié):1.你對(duì)你自己的表現(xiàn)如何?2.你對(duì)同桌的表現(xiàn)如何?3.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么感受?體會(huì):2.培養(yǎng)了概括力和符號(hào)感.第十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。
分析特征強(qiáng)化理解總結(jié)步驟
(-4)+(-8)=-(4+8)=-12↓↓↓↓
同號(hào)兩數(shù)相加取相同符號(hào)兩個(gè)加數(shù)的絕對(duì)值
相加
(-9)+(+2)=-(9-2)=-7↓
↓↓↓
異號(hào)兩數(shù)相加取絕對(duì)值較大兩個(gè)加數(shù)的絕對(duì)值的符號(hào)由大的減去小的同號(hào)兩數(shù)之和——這是名符其實(shí)的和,做加法。異號(hào)兩數(shù)之和——表面上叫“和”,其實(shí)是做減法。第十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。有理數(shù)中的“和”與小學(xué)算術(shù)中“和”的比較
和的符號(hào)
和與加數(shù)關(guān)系
算術(shù)中的“和”
不談符號(hào),通常是正數(shù)
比兩個(gè)加數(shù)都大或相等
有理數(shù)中的“和”
可正、
可負(fù)、
可為零
可能比兩個(gè)加數(shù)都大可能比兩個(gè)加數(shù)都小可能大于其中一個(gè)而小于另一個(gè)加數(shù)
結(jié)果
類型
結(jié)論:在有理數(shù)運(yùn)算中,算術(shù)中的某些結(jié)論不一定再成立。
對(duì)比異同強(qiáng)化記憶第十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。運(yùn)算步驟再確定和的符號(hào);后進(jìn)行絕對(duì)值的加減運(yùn)算先判斷類型(同號(hào)、異號(hào)等);第十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。做一做(口答)確定下列各題中和的符號(hào),并計(jì)算:(1)(+5)+(+7)(2)(-10)+(+3)
(3)(+6)+(-5)(4)0+(5)(-11)+(-9)(6)(-3.5)+(+7)(7)(-1.08)+0(8)(+)+(-)
=12=-7=1==-20=3.5=-1.08=0第十六頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。(1)(-9.18)+6.18(2)6.18+(-9.18)(3)(-2.37)+(-4.63)(4)(-4.63)+(-2.37)計(jì)算并觀察=-3=-3=-7=-7第十七頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a第十八頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。(1)[8+(-5)]+(-4)(2)8+[(-5)+(-4)](3)[(-7)+(-10)]+(-11)(4)(-7)+[(-10)+(-11)](5)[(-22)+(-27)]+(+27)(6)(-22)+[(-27)+(+27)]=-1=-1=-28=-28=-22=-22第十九頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變(a+b)+c=a+(b+c)一般地,任意若干個(gè)數(shù)相加,無(wú)論各數(shù)相加的先后次序如何,其和都不變。第二十頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。(1)15+(-13)+18(2)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33)(3)例1計(jì)算解:原式=(15+18)+(-13)=33+(-13)=20解:原式=[(-2.48)+(-7.52)]+[(+4.33)+(-4.33)]=(-10)+0=-10第二十一頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。使用運(yùn)算律通常有下列情形:(1)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)可先相加;(2)幾個(gè)數(shù)相加得整數(shù)時(shí),可先相加;(3)同分母的分?jǐn)?shù)可以先相加;(4)符號(hào)相同的數(shù)可以先相加。第二十二頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。
小明遙控一輛玩具賽車,讓它從A地出發(fā),先向東行駛15m,再向西行駛25m,然后又向東行駛20m,再向西行駛35m,問(wèn)玩具賽車最后停在何處?一共行駛了多少米?例2解:記向東為正,根據(jù)題意得:(1)、(+15)+(-25)+(+20)+(-35)=-25(2)、|+15|+|-25|+|+20|+|-35|=95答:小明的遙控車最后停在小明的西邊25米處,一共行駛了95千米。第二十三頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。1.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)(+45.3)+(-9.5)+(+4.7)(2)(+2.5)+(+3)+(+1)+1—56—12—16練習(xí)1第二十四頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。2.
螞蟻從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程為正數(shù),向左爬行的路程為負(fù)數(shù),爬過(guò)的各段路程依次為(單位:厘米)
+6,-3,+10,-5,-7,+13,-10(1)螞蟻?zhàn)詈笫欠窕氐搅顺霭l(fā)點(diǎn)?(2)螞蟻離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)在爬行過(guò)程中,如果爬行1厘米獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻,則螞蟻一共得到多少粒芝麻?+413厘米54粒第二十五頁(yè),編輯于星期一:八點(diǎn)分。用“﹥”或“﹤”符號(hào)填空
(1)如果a>0,b>0,那么a+b____0;(2)如果a<0,b<0,那么a+b____0;(3)如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b____0;(4)如果a<0,b>0,|a|<|b|,那么a+b____0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【復(fù)習(xí)大串講】【中職專用】高二語(yǔ)文上學(xué)期期末綜合測(cè)試題(三)(職業(yè)模塊)(原卷版)
- 單位員工招聘合同范本
- 獸醫(yī)聘用勞務(wù)合同范本
- 光催化課題申報(bào)書(shū)
- 會(huì)所物資出售合同范本
- 廚具采買合同范本寫(xiě)
- 吊裝合同范例簡(jiǎn)易版本
- 醫(yī)院雇傭合同范本
- 企業(yè)各類合同范本
- 吊車及場(chǎng)地合作合同范本
- 車站信號(hào)自動(dòng)控制(第二版) 課件 -3-6502部分
- 2024安徽教師統(tǒng)一招聘考試《小學(xué)英語(yǔ)》試卷真題及答案
- 2024年考研數(shù)學(xué)(一)試題卷及答案
- 尼康NikonCOOLPIXP500數(shù)碼相機(jī)(中文)說(shuō)明書(shū)
- TPO防水卷材在商業(yè)建筑屋面施工方案
- 腦血管介入手術(shù)術(shù)前術(shù)后護(hù)理
- 2024解析:第九章大氣壓強(qiáng)-基礎(chǔ)練(解析版)
- 《會(huì)展概述》課件
- 外貿(mào)跟單工作規(guī)劃
- 火電廠汽機(jī)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
- 山東濰坊2024~2025第一學(xué)期高三階段性調(diào)研監(jiān)測(cè)考試英語(yǔ)試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論