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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)第七單元作文成長(zhǎng)中的事現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁,共19頁(說真話、寫真事、抒真情、做真人

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成長(zhǎng)的故事現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁,共19頁

我們每天都在成長(zhǎng),每天在我們身上發(fā)生故事都可以稱為成長(zhǎng)故事,你可以寫寫:

A你在成長(zhǎng)過程中的第一次嘗試:第一次學(xué)做飯、洗碗,第一次折飛機(jī),第一次參加**比賽得了第一名,第一次不用家長(zhǎng)接自己回家,第一次去了哪個(gè)地方……這許多個(gè)第一次就是你成長(zhǎng)的足跡。

B你在成長(zhǎng)過程中做的一些記憶深刻的事情:跟老師搗蛋被罰了,和隔壁班同學(xué)打架哭了,調(diào)皮搗蛋被父母罵了,拆了家里的某樣物品卻不能讓它恢復(fù)了……這些帶點(diǎn)惡作劇的事情你們不會(huì)忘記吧?寫下來,也別有一番味道。

C可以寫寫在成長(zhǎng)過程中給你一些啟發(fā)的故事:那些克服重重困難,最后取得成功的人,那些身殘志堅(jiān)的人,那些愿意為了別人做出犧牲的人,那些有某種優(yōu)良品質(zhì)的人……讀了他們的故事,自己是不是也有所感悟呢?寫下來吧!現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁,共19頁

成長(zhǎng)的故事,具體寫清楚成長(zhǎng)過程中某一件事情,是寫事的文章,要注意以下幾點(diǎn):

1、交代清楚這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。

2、故事要寫得具體清楚。如果你是寫自己第一次做飯,先要寫一寫為了這次做飯你做了些什么準(zhǔn)備,觀察一下做飯用的電飯鍋是什么樣子(大小、顏色、特點(diǎn)、如何使用),大米是什么樣的(顏色、形狀、大?。?。開始做飯了,你放了多少米,怎么洗的,洗了幾遍?放到鍋里后,加了多少水,用尺子量一量高度。接下來計(jì)算時(shí)間,什么時(shí)候鍋里有了聲響?什么時(shí)候鍋里開始冒煙,什么時(shí)候電飯煲的由煮飯變成保溫?最后觀察一下煮好后的飯是什么樣的,嘗一嘗味道,怎么樣?此時(shí)心情如何?受到了什么樣的評(píng)價(jià)?現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁,共19頁無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁,共19頁讀了故事你有什么啟發(fā)?

列寧小時(shí)候的一天來到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人”游戲,列寧跑得很快,不小心碰了桌子,花瓶掉在地上打碎了。姑姑聽到響聲,趕忙跑過來,她看見花瓶打碎了,就問大家:“孩子們,誰把花瓶打碎了?”表哥、表姐都說:“不是我打碎的?!绷袑幠?,也跟著說:“不是我打碎的。”他說話的聲音很低。晚上,列寧回到家里,躺在床上,想著想著,忽然哭起來了。媽媽問他:“你為什么哭呀?”列寧把說謊的事告訴了媽媽。媽媽說:“這不要緊,明天你寫封信給姑姑,承認(rèn)自己說了謊,她一定會(huì)原諒你的。”列寧這才安心睡覺了。過了幾天,郵遞員給列寧送來姑姑的回信!姑姑在信上說:“你做錯(cuò)了事,敢于承認(rèn),個(gè)好孩子。”列寧把姑姑的信給爸爸媽媽看,爸爸、媽媽都稱贊列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁,共19頁樂于助人的雷鋒現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁,共19頁雷鋒的小故事,給你什么啟發(fā)?

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁,共19頁大發(fā)明家愛迪生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁,共19頁讀了這個(gè)小故事,你得到什么啟發(fā)?

一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說:“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來,再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說:“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽?!睈鄣仙鴭寢尩氖终f:“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁,共19頁習(xí)作要求:1、把成長(zhǎng)中最難忘(快樂、悲傷、逗笑……)的事寫下來,注意寫清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。2、圍繞“成長(zhǎng)”,把過程、感受寫清楚、具體。3、說真話、心里話,表達(dá)出自己的真情實(shí)感?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁,共19頁記憶中的一件傻事

每當(dāng)我翻開自己的小相冊(cè),看到童年的相片,就會(huì)想起一件十分有趣的事。那是五年前的一天,爸爸在用他得電動(dòng)剃須刀刮胡子,我好奇地走過去一看:咦,怎么這個(gè)“嚓嚓”響的東西一碰到爸爸的胡子,胡子就不見了呢?我覺得太奇怪了,一定要看個(gè)究竟。

()()12現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁,共19頁

等爸爸出去辦事時(shí),我乘機(jī)躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的屋子,從抽屜里拿出剃須刀。這個(gè)剃須刀是圓柱體,上面有個(gè)“網(wǎng)罩”,下面有個(gè)開關(guān)。我撥動(dòng)開關(guān),剃須刀立刻響了起來,我把它放在下巴上,麻酥酥的,真舒服。爸爸拿這剃須刀剃胡子,可我沒有胡子呀!我對(duì)著鏡子照了照,刮哪兒的毛呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(zhǎng)了。于是,我把目光落到了眉毛上。

3現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁,共19頁

我把剃須刀開到最大,放到眉毛上,剃須刀立刻“嚓嚓”地響了起來,我嚇了一大跳。于是我趕快把它調(diào)到中速,這回聲音小多了。也許是剃須刀的“嚓嚓”聲驚動(dòng)了廚房的媽媽。正在我得意的時(shí)候,背后響起了媽媽的聲音:“青青,干嘛呢?我一聽,嚇了一跳,趕緊把剃須刀藏在了身后。再看看鏡子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成樣子。我吐吐舌頭,正準(zhǔn)備把剃須刀放回去,媽媽推門進(jìn)來了,()()()()4現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁,共19頁我慌忙把剃須刀藏在背后。媽媽走過來,從我手中搶過剃須刀,生氣地說:“這東西是你玩兒的嗎?你看你的眉毛,還怎么見人?!蔽衣犃耸治蹨I流出來了,可心里有些不服氣:眉毛怎么不可以刮?刮完還可以長(zhǎng)嘛。

五年后,我已經(jīng)是十歲的大孩子了?,F(xiàn)在想起來,感覺自己當(dāng)時(shí)真傻!現(xiàn)在的我,當(dāng)然不會(huì)再去做類似的傻事了。()5現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁,共19頁文章結(jié)構(gòu)安排開頭1(總):開篇點(diǎn)題,總起全文—略寫中間2-4(分):敘述事情,寫清經(jīng)過—詳寫結(jié)尾5(總):呼應(yīng)開頭,啟迪人生—略寫現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁,共19頁作文來源于生活,只要你表達(dá)真情實(shí)感,你的作文就天然出彩?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁,共19頁爭(zhēng)吵

今天,我和我最好的朋友吵架了,并不是因?yàn)槭裁磭?yán)重的事,而是因?yàn)橐患苄〉氖隆T缟?,老師叫我抄寫每月的故事,寫著寫著,我的同桌碰了我的胳膊肘兒,氫墨水注滴到了筆記本上,我火了,罵了他一句。他只微笑著說:“我不是故意的?!彼奈⑿ψ屛液懿皇娣?,于是我想報(bào)復(fù)他。過了一會(huì)兒,我也碰了他的胳膊肘兒,把他的本子也弄臟了,沒想到同桌氣得臉都紅了,說著就舉起手來,正好被老師看見了,同桌急忙縮回手去,然后又說:“我在外邊等你。”我覺得很不安,氣也消了,我很后悔,不該那樣做,他是個(gè)好人,每天都幫父母干活

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