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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級以朋友為話題的主要摯友,是這么一批人:是你喜悅時,輕易忘掉的人;是你痛楚時,第一個想去找的人;是給你扶助,不用你說“感謝”的人;是驚擾之后,不精心懷愧疚的人;是對你從不苛求的人;是你不用提防的人;我整理的六年級以摯友為話題的主要作文,接待閱讀!
六年級以摯友為話題的主要作文1
他長得一雙小小的眼睛,胖胖的,體重在116斤左右,也上四年級二班,是泰安人,他已經11歲了,全日不到點就說“餓餓”的,光吃橡皮糖,他都快走不動了。他穿著一件藍、白、綠色的條紋衣服,牛仔褲,一雙藍色的鞋,一點也不臟,很帥氣。他分外的熱愛小,這就是我的好摯友。
記得有一次,我去他家里玩。哇塞!他家里有羊,狗,雞,鴨,鵝好多好多。到了下午3點時,姥爺要去放羊,我大聲說道:“我也要去放羊,我也要去?!边@時我的好摯友說:“行!”姥爺說道:“你們都能去。”我又問姥爺是去哪座山?“去問你的好摯友”姥爺說。他說:“去右邊那座山?!彼q如就是一個,我和姥爺猶如成了游客,不一會,我們從家放羊一向放到右邊山的最里面,猶如這個山頭都被我們走完了似的。結果我們回到了家,我的摯友已經精疲力盡了,而我和姥爺卻一點事也沒有,這就是我熱愛動物的好摯友。
還有一次,他家的大貓生了兩只小不點,一只黃色的小不點,一只黑色的小不點,分外的心愛,一只公的一只母的。樓上的大狗望見了那兩只小貓,就猶如巡警的警觀測見小偷似的,大狗汪汪的叫,兩只小貓畏縮的加緊躲了起來,大貓喵喵的叫,猶如在說:“別跑!別跑!媽媽會養(yǎng)護你們的?!蔽业暮脫从芽吹搅?,快速的把小貓抱了起來,這就是我的好摯友。
雖然他長得很胖,但是他是我的摯友,他就是熱愛動物的——劉欣雨。
六年級以摯友為話題的主要作文2
“開大腳??!”迎面走來接球的是戴翊弘,他長著一張瓜子臉,一雙小小的眼睛,鼻梁上扛著一副眼鏡,他可是我的鐵哥們。
爭強好勝已成了他的招牌特點,一到場上,他就特別賣力,總是把球員安置得井井有條。瞧!他又在安置了:“徐廣玄和張易誠去大禁區(qū)后衛(wèi),俞翰逸守門,還有曹逸杰,和我一起當前鋒!”對方厲志誠也毫不示弱,跟戴翊弘打起了耐久戰(zhàn),戴翊弘大汗淋漓,一會兒搶球,一會兒射門,一刻也不休息,快下課了,但比分還是0:0,戴翊弘見久戰(zhàn)不勝,急得一蹦三尺高,焦急地來回踱步,把后衛(wèi)做前鋒,發(fā)起了暴風雨似的猛烈攻擊,“打門!呀,沒進!”他又開頭懊喪不已地抱頭嘆息。厲志誠攻過來了,后場空虛,戴翊弘眉頭緊鎖,咬著牙齒,慌張萬分,厲志誠球進了!正好李老師吹哨。
哎呀!這下又不好了!只見戴翊弘氣呼呼地跑過去,大喊著,跟厲志誠又爭了起來:“這都吹哨了,確定不能算!”“哪里的呀!這不剛剛好,算進!”“那就算你進,但你還有一球犯規(guī)了!我都沒任意球!”“那你還要踢人呢!你好意思啊?”這架勢活像兩只公雞鹐架似的,戴翊弘面紅耳赤。
但就是由于他的爭強好勝,才讓校隊取得大量輝煌,這就是我的摯友——戴翊弘。
六年級以摯友為話題的主要作文3
當有人問起你的摯友時,你第一個脫口而出的名字是誰?
假設能夠不加躊躇就想到的人,她務必對你很重要吧。以前有人說,真正的摯友,并不務必非得每一天膩在你身邊,甚至你們能夠不在一個學校或是不在同一座城市,可是只要心里想著彼此,隔得再遠還是能夠重逢。
我的身邊就有這樣一群好摯友,她們有的并不在身邊,有的甚至隔得很遠,也很久沒見面,可是我們還是會經常聯(lián)系,感情像當樣。
耗子是我摯友中熟悉最久的了,從初一開頭我們就在一塊玩兒,雖然之后有過誤會隔膜,彼此疏遠了很久很久,但終究是找回來了,唱一首簡樸的歌,就這樣悄悄地一向走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我們彼此激勵,彼此打氣,我會給她灌各種雞湯,她也會在我不開心的時候逗我笑,假設能夠回到那段日子,我只期望還能夠對她更好一點,讓彼此有更多的回憶能夠去紀念。
丁子是我高中最珍惜的摯友,由于她陪我走過了很長很長的一段路,在我最憂傷得最狼狽的時候不離不棄,陪在身邊,我們曾許諾等她結婚的時候,我務必要親自設計一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽,初四的時候,應對中考的壓力,我們倆照舊能夠在被窩里聊到大半夜,完全不懼宿管阿姨的巡邏,還有一齊高明的避開了好多次課800米的測試,是懶了些,但回憶起來,還是很完備的記憶。
一路走來,熟悉了好多人,也體驗了一些事情。有些人走著走著就散了,而有些人卻一向不離不棄,留在你的身邊,要珍惜,要學會感恩。
六年級以摯友為話題的主要作文4
我的好摯友有好多,其中我最熱愛在一起的是--,不但是由于她一向對我分外好,而且她全面進展、樂于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學習。
她是我的同班同學,她,雖然比我小一歲,但在生活和學習中卻分外照管我。一次我患請假在家,她下課后頂著大風給我買來了愛吃的蘋果罐頭,還專心地把當天的全體功課講給我聽??粗量嗟臉幼樱业男睦锔袆訕O了,她真是對我無微不至的好摯友。
她學習勞績分外好,連續(xù)三年都是三好學生,她考第一,考第一、考其次。六一賽場上,她立定比男生還跳的遠。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個冠軍。每到周末,她還要去學習跳舞和。她真是一個無所不能的全能王。
她分外有愛心。有一次,我倆在小區(qū)里跳皮筋,一個穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著,手里拿著一個撿破爛的袋子,小摯友見狀紛紛躲開,可她去主動上前,引導老爺爺到小區(qū)垃圾堆,還幫著撿拾礦泉水瓶子,得到了旁邊幾個阿姨的稱贊。
這就是我的好摯友,心地良善、學習優(yōu)異,一個德智體美勞全面進展的零零后女生,我要積極地向她學習,取長補短,讓我們的情誼更加深厚,讓我們的勞績共同進步!
六年級以摯友為話題的主要作文5
我的摯友有著紅潤的臉蛋,人瘦,頭發(fā)不短不長,有著靈敏的嘴巴,每天都有不同的想法,玩著不同的。詼諧而又,還很良善,每天都有不同的笑話給我們講。她叫——汪道婷。
記得一年級第一次和她見面時還不知道對方的名字,覺得她是她,我是我。不過通過和她交流后覺得她很良善。
記得有一次上課寫課堂作業(yè)我本子用完了,沒買。眼畚老師就過來了,我急得滿頭大汗,坐在一邊的汪道婷望見我滿頭大汗問我怎么了。我慌張的回復她:“本子用完了,忘卻買了?!薄拔医杞o你吧!”汪道婷說。“那太感謝你了?!薄安挥弥x”說著她便從書包取出一個嶄新的本子。我從她手中接過,就這樣我終于把課堂作業(yè)寫完了。下課后,我就向她道謝。她說沒事,同學之間理應彼此扶助。她
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