寫(xiě)友誼很簡(jiǎn)單600字八年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫(xiě)友誼很簡(jiǎn)單600字八年級(jí)情誼就像一顆糖果，它的味道不只有單一的甜，更有著豐富的口味。它豐富了我們的生活，也豐富了我們的情感體驗(yàn)。情誼就像一顆糖，它有著豐富的味道，也讓我們體會(huì)到了豐富多彩的生活。這里給大家共享一些關(guān)于情誼很簡(jiǎn)樸的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

寫(xiě)情誼很簡(jiǎn)樸600字作文八年級(jí)1

我的記憶宛如海底的珍寶，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。

記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。

我們倆玩得正欣喜的時(shí)候，突然前方展現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng)，我們都分外畏縮。我沒(méi)有顧上其他，把小語(yǔ)推到前面，我就急速轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來(lái)。我急切過(guò)去把她扶起來(lái)，可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō)：“我們以后不再是摯友了，絕交吧!”我剛想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，莫非我就這樣失去了我最好的摯友?

走在回家的路上，方才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一向揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)摯友，一路上都在胡思亂想。

到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，結(jié)果我想了一個(gè)手段：寫(xiě)信。夢(mèng)想通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。

我這樣寫(xiě)道：小語(yǔ)，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也分外畏縮蟲(chóng)子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎?我分外想留住我們的情誼。

她很快回信了，信里寫(xiě)到：可樂(lè)，那天我也有不對(duì)的地方，不理應(yīng)推你，也不該說(shuō)那些話，我們重新做好摯友吧，就像從前一樣，一起欣喜喜悅地玩耍。

我們的誤會(huì)就這樣解開(kāi)了，從那件事以后，我們的情誼更加的堅(jiān)韌了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么，都會(huì)寬容對(duì)方，彼此諒解，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話。我相信我們確定可以成為最好的摯友。

日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘刻情誼的貴重。

寫(xiě)情誼很簡(jiǎn)樸600字作文八年級(jí)2

遇見(jiàn)摯友，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)刻。感受情誼，品讀情誼，或許是生命中最美好的遇見(jiàn)。我和關(guān)宇辰有著六年的情誼，我們倆的情誼讓人分外羨慕。

球場(chǎng)上

我和他各自斗志振奮，他踩著球，瞬間一下滑，挑了個(gè)高球，我抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，左右撥球。他終究是受過(guò)訓(xùn)練的，什么招數(shù)都瞞不過(guò)他，唉!球還是讓他搶了去，一個(gè)猛踢，球就隨著他的步伐進(jìn)了球門。我們汗流浹背，相視一笑。

球場(chǎng)上灑下的汗水，我品讀到了學(xué)校中那跳動(dòng)的彌漫活力的青春。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，心存美好。

教室里

太陽(yáng)散發(fā)出奪目的光彩，只見(jiàn)粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師出了一道類似于奧數(shù)的題，讓我左右作對(duì)，只見(jiàn)他也面帶愁色，嘴巴大張，忽又見(jiàn)一絲笑容，莫非是解出來(lái)了?他決斷舉手，分析起理由，頭頭是道，讓我不得不佩服。但同時(shí)也舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

教室里付出的努力，我感受到了情誼不僅有球場(chǎng)的拼搏，還有腦力的勞動(dòng)。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，學(xué)會(huì)拼搏。

有愛(ài)心

一個(gè)周末，我和他去天鵝湖，還振振有詞，美其名曰“騎馬賞花”，其實(shí)就是去玩耍。忽見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，走上前一問(wèn)，原來(lái)是有一只大黃狗在嚇唬他，還差點(diǎn)咬了他，我們面面相覷，但他特別沉穩(wěn)，說(shuō)：“讓我前去殲滅它!”我迅速附和：“走!”那位小弟弟破涕為笑：“大哥哥好棒啊!”

天鵝湖里的助人為樂(lè)，我感受到了情誼不僅有球場(chǎng)的拼搏、教室里的腦力勞動(dòng)，還有那一顆彌漫童真的心。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，彌漫溫馨。

荏苒的時(shí)光一去不返，連忙，他就要去覃懷中學(xué)，我要去二中，不知還能不能與這位知心摯友再相見(jiàn)，但愿我們的情誼地久天長(zhǎng)。

寫(xiě)情誼很簡(jiǎn)樸600字作文八年級(jí)3

遇見(jiàn)摯友，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)刻。感受情誼，品讀情誼，或許是生命中最美好的遇見(jiàn)。我和關(guān)宇辰有著六年的情誼，我們倆的情誼讓人分外羨慕。

球場(chǎng)上

我和他各自斗志振奮，他踩著球，瞬間一下滑，挑了個(gè)高球，我抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，左右撥球。他終究是受過(guò)訓(xùn)練的，什么招數(shù)都瞞不過(guò)他，唉!球還是讓他搶了去，一個(gè)猛踢，球就隨著他的步伐進(jìn)了球門。我們汗流浹背，相視一笑。

球場(chǎng)上灑下的汗水，我品讀到了學(xué)校中那跳動(dòng)的彌漫活力的青春。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，心存美好。

教室里

太陽(yáng)散發(fā)出奪目的光彩，只見(jiàn)粉筆在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，哦!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師出了一道類似于奧數(shù)的題，讓我左右作對(duì)，只見(jiàn)他也面帶愁色，嘴巴大張，忽又見(jiàn)一絲笑容，莫非是解出來(lái)了?他決斷舉手，分析起理由，頭頭是道，讓我不得不佩服。但同時(shí)也舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

教室里付出的努力，我感受到了情誼不僅有球場(chǎng)的拼搏，還有腦力的勞動(dòng)。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，學(xué)會(huì)拼搏。

有愛(ài)心

一個(gè)周末，我和他去天鵝湖，還振振有詞，美其名曰“騎馬賞花”，其實(shí)就是去玩耍。忽見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，走上前一問(wèn)，原來(lái)是有一只大黃狗在嚇唬他，還差點(diǎn)咬了他，我們面面相覷，但他特別沉穩(wěn)，說(shuō)：“讓我前去殲滅它!”我迅速附和：“走!”那位小弟弟破涕為笑：“大哥哥好棒啊!”

天鵝湖里的助人為樂(lè)，我感受到了情誼不僅有球場(chǎng)的拼搏、教室里的腦力勞動(dòng)，還有那一顆彌漫童真的心。遇見(jiàn)情誼，感受情誼，彌漫溫馨。

荏苒的時(shí)光一去不返，連忙，他就要去覃懷中學(xué)，我要去二中，不知還能不能與這位知心摯友再相見(jiàn)，但愿我們的情誼地久天長(zhǎng)。

寫(xiě)情誼很簡(jiǎn)樸600字作文八年級(jí)4

金色的太陽(yáng)不聲不響地偷偷變紅落下，天空中只留下絢麗的夕陽(yáng)和不斷黯淡的夜色。

教室外，風(fēng)不停的吹拂著樹(shù)的枝椏沙沙作響。屋內(nèi)，我?jiàn)^力地移動(dòng)著桌子，時(shí)不時(shí)，桌腿摩擦地面發(fā)出嗚嗚的響聲。

那是初一剛剛開(kāi)學(xué)，“假期綜合征”還未痊愈的我?guī)捉?jīng)艱難后終究找到了一個(gè)“家”。當(dāng)我為課堂枯燥特別煩擾，心中正不知如何減壓時(shí)，我猛然感覺(jué)一個(gè)手指在輕輕戳我，同時(shí)耳邊也傳來(lái)一聲：“哎?這道題是不是這樣寫(xiě)的?”

我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫(huà)滿的演草紙。“嗯?讓我看一下?！蔽医舆^(guò)演草紙和那道題的題目，悄悄的開(kāi)頭核對(duì)?！澳氵@樣寫(xiě)也可以，但是我感覺(jué)好多的步驟都不用寫(xiě)。就像這步證平行線就不用證，直接這樣就出來(lái)了。”

不知怎的，我們聊到了彼此，時(shí)間仿佛也加快了比腳步，一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中，我也感受到情誼的光明，即將映照在我的心上。

一陣清亮的鈴聲打斷了我們的談話，讓他回歸到下課的喧嚷，我那么自身坐在座位上，凝望著書(shū)本上一道道的數(shù)學(xué)題。

他走到門口，猛然轉(zhuǎn)身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來(lái)說(shuō)：“走咱們?nèi)ネ忸^瘋會(huì)兒，放松放松?！蔽铱戳丝此麩嵝牡哪?，不好意思拒絕，只得極不情愿地說(shuō)了聲：“哦?！?/p>

一每日過(guò)去了，我在他的扶助下告成融入了這個(gè)班，而我倆也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，彼此扶助，彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。

驀然醒悟，我與他的遇見(jiàn)，就宛如迪倫遇到了崔斯坦，我變更了他，他變更了我。

寫(xiě)情誼很簡(jiǎn)樸600字作文八年級(jí)5

墻邊，一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹(shù)上纏圍著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò)著。它們彼此纏圍著，藤繞樹(shù)，樹(shù)繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。

摯友是我的一片面，不管在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是摯友，都可以有情誼。我經(jīng)常扶助摯友，但更多的是受到摯友的扶助。

前不久，我又受到了摯友的扶助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，隨著一群摯友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋，背著一個(gè)雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球?？墒?，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球連忙圍過(guò)來(lái)，“沒(méi)有什么傷，只擦破了點(diǎn)皮?！闭f(shuō)著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個(gè)摯友為我貼上創(chuàng)口貼，他們才安心地去打球了。

還有一次，理應(yīng)在小學(xué)時(shí)期了吧!我進(jìn)入了田徑隊(duì)，與一個(gè)同學(xué)一起，他也是我的好摯友。

那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天，但我們還是穿著一件弱小的襯衣。我們?cè)谀羌t色的跑道上跑著，操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣，鳥(niǎo)叫聲逐漸少了，可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點(diǎn)。所以就逐漸地體力不支，心想向老師申請(qǐng)休息，但又不敢。李逸凡一