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文檔簡介
考研閱讀開班尹屾閱讀理解A節(jié)
文章素材分類主張—反主張主張——反主張模式是論辯類、說明類篇章的典型模式,又稱為假設——真實模式(hypothetical-realpattern)或主張——反應模式(claim-responsepattern)作者先提出一種普遍認可或一部分人認可的觀點或主張,也可以是假設觀點,然后否定該觀點或對其進行反駁,說明自己的觀點或主張,或提出反主張或真實情況特殊文體:駁論文文體一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據(jù)、駁論證);繼而,針鋒相對地提出自己的觀點并加以論證。主張反主張—新老對比Topicwords:
過去時間:hasbeen,traditionally,untilrecently;however,recently
大眾意見:frequently,widely,many;however,nowDevelopment/2-3KWs:
kw老however
+反駁=aw--kw新(評價)AttitudeWords:老-否定或次要;新-正評價TS:反駁或新觀點-however/but/yet句現(xiàn)象——分析現(xiàn)象——分析模式中還包括了問題——解決模式(problem-solutionpattern),這一模式通常在文章開始描述某一現(xiàn)象或情景,然后圍繞這一現(xiàn)象進一步解釋或說明,或揭示其問題所在,最后總結這一現(xiàn)象產生的意義,并提出自己的建議或解決方案。或者在現(xiàn)象之后,針對這一現(xiàn)象提出觀點(得出結論),再對這一觀點進行分析?,F(xiàn)象分析型文章華爾街日報體個人現(xiàn)象(小人物的故事)吸引讀者,產生共鳴社會現(xiàn)象(提高新聞的權威性)分析原因總結(建議、趨勢、警告或重述立場)觀點/結論—論證模式觀點/結論—論證模式往往是將觀點或結論置于文章開頭或結尾,然后再文章其余部分進行說理分析,或通過數(shù)據(jù)、科學觀察、實驗結果和引用權威等實事論據(jù)來證明概括—具體模式概括—具體模式通常由作者要表達的思想概括成主題句(topicsentence)或主題段,然后就這一主題進行舉例說明,因此又稱為一般——特殊模式或綜合——例證模式三部分組成:概括陳述、具體陳述和總結陳述文章內容經濟學類生物醫(yī)藥生態(tài)環(huán)境人文,宗教,歷史新聞傳播天體物理園林景觀替換類型邏輯關系因果邏輯比較邏輯并列邏輯順序邏輯轉折邏輯指代邏輯列舉邏輯主被動邏輯1.列舉2.強調、絕對處、最高處3.舉例子打比喻4.特殊標點5.轉折處與強對比6.主題句7.因果關系8.定義結論9.數(shù)字年代10.復雜句三、命題考點及規(guī)律列舉處指的是First,…,second,…,Third,等逐步列出,從列舉出的內容中,選出符合題干要求的答案項。
該考點常出題型是"細節(jié)事實題"。
1.列舉
theonly…only在句首做狀語Itis…that…mustall,anyone,never,most,sole,just,simply,unique2.強調處、絕對處、最高處
常由as,suchas,forexample,forinstance,asanillustration,thatis,tonameafew,asfollows等引導的短語或句子作為舉例句,這些例句或比喻成為命題者提問的焦點。3.舉例子打比喻需注意的是例子或比喻一般是和文章或段落中心緊密相關的,常以“細節(jié)事實性”題型和“推斷性”題型出現(xiàn),但偏傾于“推斷性”題型。關注其前或后總結性的句子.答案基本符合“中心思想即是答案的解題思路”4.特殊標點1.“?!本涮?,分隔句子。以“。”為單位,把段分隔成塊,而后逐個擊破。2.“,”逗號,兩個逗號之間是補充說明成份時,在閱讀過程中可以跳過去不讀。英文中的逗號是無力連接兩個句子的,3.“:”冒號,后面進一步補充說明前面的內容,冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。4.“;”分號,并列結構,語義上的并列,結構上的并列。5.“——”破折號,兩個“——”之間是補充說明成份,可以先不去讀。6.““””引號,引用某人的觀點,反諷,諷刺。引用的目的:不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想。否則就沒有意義。7.“()”補充說明,解釋生詞。
信號詞however,nevertheless,incontrast,otherwise,ontheotherhand,bycomparison,but,yet,while,although,whereas,evenif,likewise,similarly,inthesameway,inthesamemanner,asif,as5.轉折處與強對比處???/p>
段首段尾處主旨題、態(tài)度題較多6.主題句處7.因果關系處
信號詞
forthisreason,for,as,because,since,asaresultof,owingto,thanksto,dueto,asaresult,therefore,consequently,thus,accordingly,soInmyopinion,myviewis,asIsee,conclude通常考查文章的中心觀點或引用的觀點8.定義結論處
9.數(shù)字年代處關注數(shù)字、年份常出現(xiàn)于細節(jié)題
復雜句常是命題者出題之處,包括同位語、插入語、定語、長句后半句,從句、不定式、副詞等,命題者主要考查考生對句子之間指代關系。10.復雜句??奸喿x題目分類主旨大意題
主旨題(段落主旨和文章主旨題)態(tài)度題判斷題細節(jié)題例證題人物觀點題事實細節(jié)題研究結果題因果關系題詞句理解題指代題詞匯題句子理解題推理題長難句:6+3+5+5主+謂主+謂+賓主+謂+賓+賓補主+謂+間賓+直賓主+系+表ThereBe句型定從狀從名從強調句倒裝句虛擬語氣獨立主格非謂語結構平行結構分裂結構否定結構省略結構比較結構詞匯基礎詞匯Longman2200高頻考點詞匯無動于衷面對生詞halochuguoyingyu詞匯復習必考詞匯(5560->1575)必考短語專用名詞熟詞僻意
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