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第《目送》讀后感(15篇)《目送》讀后感1

這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果。

《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景。用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動人的心弦的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動。

這是一個關(guān)于時間的記載。隨著時間的流逝,當(dāng)我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些淚只能一個人掉,有些事只能一個人做,有些關(guān)只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。

《目送》讀后感2

“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追?!?/p>

不必追,因?yàn)樽凡簧稀2槐刈?,因?yàn)榱舨蛔?。不必追,因?yàn)樾南嚯S。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書?!?/p>

前者是年輕的你,后者是年邁的你。我們一生都會說很多次“我身體很好,不必?fù)?dān)心”;說一次:“大去之期不遠(yuǎn)矣”。

時間是一直藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

在路途中,不妨回頭望望,在某個地方,某個角落,有雙眼睛正注視著你,認(rèn)真、欣慰、感嘆……我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼垡恢眻詫?shí)地存在著。

這真的是一部好書,寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個人都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個人都能在這里找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

我們都在目送著,亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時一別,家門遠(yuǎn)行。

我從一些人的世界路過,一些人也從我的世界路過。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀后感3

《目送》是龍應(yīng)臺的著作,在我看來,書中的故事也是我們生活的寫照。

“我慢慢的、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你:不必追?!比松趺床皇窃谟H人的一次次目送中度過的?曾經(jīng)的我單純、天真、可愛,躺在母親的懷抱中,要她和我玩玩具,要她給我講百聽不厭的小故事,我十分依賴她。

后來,我與家人之間仿佛隔了一堵鋼鐵造的墻,母親無法進(jìn)入我的內(nèi)心,我也無法理解他們對我的愛。

父親說:“我要去出差?!钡诙?,母親推開那許久沒有打開的房門:“老爸要去出差了哦!”我低著頭,快要趴到桌上,一聲不吭?!八鋈チ?,快出來說聲再見啊!”她又沖我叫道。我終于抬頭,用反感的眼神望著她:“走就走嘛,又不是不回來?!痹捯魟偮?,他就匆匆走了。沒等我說再見,只留下一陣沉重的關(guān)門聲?;剡^神來,屋里顯得寂靜而冷漠。

我走在成長的路上,卻與父母“漸行漸遠(yuǎn)”。然而作者對她那患有老年癡呆癥的母親是那么有耐心,無數(shù)次對她的母親說:“我是你的女兒,你記得嗎?”記得有一個公益廣告,癡呆的父親在聚餐時不顧形象把餃子塞進(jìn)口袋里,說:“我兒子最愛吃餃子?!边@讓我深思,難道只有在父母到這種境地我們才懂得去關(guān)心、理解他們嗎?如果某天父母頭發(fā)蒼白,認(rèn)不出我們了,那又是多么深刻的傷痛?

這本《目送》告訴我應(yīng)該把握現(xiàn)在。讓我感受到了父母親對我“漸行漸遠(yuǎn)”的傷感。為了明天不是遺憾,我決定去理解這份親情,更加珍惜它,愛護(hù)它……

《目送》讀后感4

繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后,龍應(yīng)臺再推出思考“生死大問”的最強(qiáng)新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。

《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>

所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無奈的。但是如若沒有離別,那么我們又怎會學(xué)習(xí)去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當(dāng)目送過后,我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠摯的祝福,而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺所講:“有些路啊,只能一個人走?!庇谑菍τ诟改?,作為子女能給予他們最好的回報就只有不要辜負(fù)他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。

因此在人生路上,我們應(yīng)懂得適時地陪伴;適時地放手;適時地“珍惜眼前人”;適時地目送。當(dāng)我們老了,當(dāng)我們陪伴子女走過一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個了。這其實(shí)是一個輪回,是讓每個人成長的不二法門。雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實(shí)上有時放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。

《目送》讀后感5

目送?目送什么?為什么要目送?

我也不確定我有沒有找到答案。

時間總是在悄悄地流逝,有些事我們沒法控制,只能靜靜地在一旁目送著,比如時代的變遷,孩子的成長,還有,父母的離世。在目送這一方面,我特別欣賞龍應(yīng)臺的做法。

作為一個在五十年代出生在臺灣的人,龍應(yīng)臺的人生經(jīng)歷一定不凡,目送著時代的變化,她的感觸一定很多吧,不知道為了適應(yīng)這變化要付出多少?,F(xiàn)在的她回想過去,一定會驚訝,這變化也太大了吧。就像我們現(xiàn)在想象未來,誰知道到時會發(fā)生什么,誰知道到時我們會過著怎樣的生活,因?yàn)槲覀儧]法憑一己之力改變整個時代,沒法決定未來。我們能做的只有目送。

論變化就得談到成長。從天真懵懂的童年到朝氣蓬勃的青春,這或許是最讓父母頭疼的階段了。兒時的不懂事總是給父母添很多麻煩,一定有很多父母以為長大了就好了,不用操心了,可他們忽略了青春的叛逆。她想像以前一樣牽著兒子的手過馬路,可他拒絕了,她問他為什么,他只說我已經(jīng)長大了。她想,對啊,長大了啊,他已經(jīng)不是小時候那個他了,我也不能像以前那樣了,我要做的只是目送就好。

看著孩子一步步成長,父母也在漸漸老去,離別的時候總要到來,這誰都知道,但每個人真正到了那個時候,總是會想,這一天怎么那么快就來了。最煎熬的時候或許就是看著父母一點(diǎn)點(diǎn)“退化”,慢慢的聽不清了,慢慢的不愛說話了,慢慢的不會走路了,慢慢的,沒有一聲再見就走了。這能怎么辦呢,即使心里有萬般個不愿意,也不能阻止這注定要發(fā)生的事,最好的方式就是靜靜的目送吧。

不必追,只需默默地目送,就夠了。

《目送》讀后感6

龍應(yīng)臺生活在一個我看不到的地方。對現(xiàn)在的我來說,我永遠(yuǎn)無法理解她。

對我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當(dāng)她興奮地沖過去后,橋就斷了。

她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨(dú)地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。

橋的名字叫時間。龍應(yīng)臺看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉(zhuǎn)身。

她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著她,聽不見她的呼喊、看不見她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。

她默默地轉(zhuǎn)身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。

那座孤島,就是衰老。

她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。

父親已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn),只留下一座斷橋。

龍應(yīng)臺提起筆,把孤獨(dú)與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風(fēng)景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。

在她身后很遠(yuǎn)的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。

《目送》讀后感7

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。

人生總是在不斷的相遇,又離別,就像是一輛不斷前行的列車,每到一站,有人上車,就會有人下車。小時候的玩伴,上學(xué)時的同學(xué),工作時的同事,現(xiàn)在的戰(zhàn)友,成家后的愛人和孩子,還有一直為我們付出的父母。每個人,都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別,但我們可以在有限的時光里,多一些陪伴,少一些后悔。

我們記憶中的父母總是無所不能,可是當(dāng)我們忙完一年回到家,卻突然發(fā)現(xiàn),母親的頭發(fā)白了,眼睛也花了,父親的臂膀不再寬廣了,后背也開始佝僂了,他們已經(jīng)沒有力氣把你像小時候一樣抱起來了,你開始嫌棄他們啰嗦,思想跟不上潮流,和你沒有共同話題,他們在你的面前甚至變得拘謹(jǐn),像個犯了錯的小孩子,他們也不是你認(rèn)為的無所不知無所不能了,他們,老了。

我們慢慢長大,他們在卻已變老,“父母在,人生尚有來路,父母去,人生只剩歸途”。有時間,多陪陪他們吧,哪怕一個電話,一封短信,陪伴他們的時間只會越來越少,不要真的等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時候,才去后悔。

《目送》讀后感8

不知怎的,近期我忽然迷上了關(guān)于生死的書籍,鬼使神差下,我看起了《目送》

這是一本生死筆記,憂傷中透著縷縷美麗,其中有42個小文,三大段,令我印象最深的無非是第一個大段,“有些路,只能一個人走”,而其中我最喜歡的便是第一個小文——目送。

目送講述的是作者看爸爸越來越老,直至死亡。兒子愈來愈大,離自己越來越遠(yuǎn),這使我不禁想起了大姨家的表哥,他今年剛上高一學(xué)業(yè)漸漸繁重起來,他沒有當(dāng)寄宿生??杉词顾麤]有當(dāng)寄宿生每次回家時也是十點(diǎn)多了,洗漱后便睡下了日復(fù)一日,他與大姨少了溝通和交流,因此他離開時常常都只留給大姨一個漸行漸遠(yuǎn),直到消失的背影。一次,母親去大姨家吃飯飯桌上大一感慨道:“孩子大了,離你也就遠(yuǎn)了,就再也看不住了?!薄翱刹皇锹?,再過幾年我們家也會有一只籠子關(guān)不住的鳥兒了?!蹦赣H笑著說道,兩個女人的對話充滿了淡淡的憂傷和無奈。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),每次讀這句話時,我總會鼻子一酸,淚珠嘩啦啦的掉在地上,但同時這也是我最最愛的一句話,他讓我知道了很多:知道了自己不僅有為人子女的時候,而且也須為人母,就像是世上的許多事一樣,有著它的因果報應(yīng),知道了如何在對的年華,做對的事,知道了……總而言之,它使我長大了,是我第一次感到了時間原來少的可憐,我們在父母身邊的時間只有短短的三五年,而后我們便是在他鄉(xiāng)孤身一人,無依無靠的孩子。

父母子女一場需要多大的幸運(yùn)和緣分啊,所以請善待你們的父母,那些愛你的人和你愛的人,要知道他們傾注多少愛在你身上,對你有多么大的期望……

《目送》讀后感9

生活的意義在于美好,在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬;當(dāng)我們告別人生的時候,在時間的沙灘上留下自己的腳印?!少Z羅

龍應(yīng)臺說過,自己第一次做母親,就從此開始上“人生課”。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,找到教育孩子的各種有效方法,也許生活才是人生最重要的一門課程。

《注視》告訴她死亡是什么,原來死亡離她那么近,學(xué)會面對死亡,也是最大的一課,千萬縷感情從這一刻,一起迸發(fā)出來,想擁抱,想流淚,想觸摸,相愛……想留戀,生命卻又在不經(jīng)意間流逝。死亡,是一個社會的暗語嗎?因?yàn)榻?jīng)歷了死亡,所以可以一言不發(fā)就明白了一切的一切嗎?

其實(shí)死亡并不恐怖,正確對待死亡,是生活告訴我們的。

“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給自己吃。”母親,一切都是為了孩子,當(dāng)他們長大,或許依舊聽你的,但是他們也要你愛護(hù)自己,并不是把所有的關(guān)愛都給孩子們,愛人更要愛己,你既然不會愛自己,怎會愛別人呢?兒子的一言一語,全部刻在她的心里。

兒子安德烈是她筆下的穿梭人物,他給她的母親節(jié)禮物,是一封電郵,寫了母親對兒子的經(jīng)典語段,或許這也是對母親的愛吧。

生活,是每個人必學(xué)的一節(jié)課程,也是最重要、最基本的課程,所有的酸甜苦辣都在里面慢慢醞釀,生活會告訴你正確的,也會該訴你不正確的,擁有自己獨(dú)特的想法,去學(xué)生活這門課程,或許你會學(xué)會很多重要、基本的生活知識。

生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。

《目送》讀后感10

龍應(yīng)臺是我非常喜歡的以為作家,也是一位對教育有著深刻思考的學(xué)者,她的散文集《目送》正是闡述了關(guān)于親情、教育、人生方面的哲思,給我?guī)砹松羁痰膯⑹?,為人父母都需要?jīng)歷生死,經(jīng)歷親情的距離感,而這些只有在有了閱歷之后才會明白。當(dāng)我們還小的時候,一定要珍惜親情,因?yàn)樗浅氋F,隨著時間的推移,我們會發(fā)現(xiàn)它慢慢的消失,而你無法挽留。

《目送》中收錄了龍應(yīng)臺的七十三篇散文,涉及的話題很多,包含生活的方方面面和人生歷程,但主要是關(guān)于親情和人生的思考。在她五十多歲的時候,父親離世,給她帶來了很深重的打擊,第一次感受到了至親的死亡,之后母親又失智了,她有一種子欲養(yǎng)而親不在的感覺。從年輕的時候起,龍應(yīng)臺和自己的兒子情意滿滿的一起生活,但長大了之后,和兒子的距離原來越遠(yuǎn),看著他遠(yuǎn)去的背影,心里有一種孤獨(dú)的感覺,但她明白“不用追”,因?yàn)檫@種狀況是無法改變的。而相比自己的人生經(jīng)歷,死去的父親和失智的母親不也是一樣嗎?自己在成年之后也是與父母漸行漸遠(yuǎn),只是年輕的時候無法體會罷了。

讀了這本書,給我?guī)淼母形蚝苌羁?,總覺得書中的情節(jié)和我們很熟悉,也許是我們每個人的生活都和龍應(yīng)臺相似吧,她寫出了自己的生活感悟,目送著自己的孩子遠(yuǎn)去,留下的唯有落寞的背影,當(dāng)我們?yōu)槿烁改钢?,不也一樣嗎?/p>

目送是我們每個人都要經(jīng)歷的事情,人生終歸是孤獨(dú)的,而我們需要學(xué)會接受和自我反思!

《目送》讀后感11

我一直是一個念舊之人,對那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情,若將其丟棄,總會感到可惜,對故人也有一種難舍之情。

偶爾閑暇,總喜歡找出幼兒園及小學(xué)的畢業(yè)照,對照片上的人逐個進(jìn)行回憶。幼兒園畢業(yè)照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象,只是依稀記得:?。∵@人小時與我要好得很;嗯…他好像經(jīng)常欺負(fù)我??烧嬉彝暾恼f出個故事來,我卻語塞了。只見照片上的小人笑的那么燦爛

再看小學(xué)畢業(yè)照,一個個青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來。一個個動人的場景也浮現(xiàn)出來。記得班主任的最后一個教師節(jié);記得圣誕夜的狂歡;記得舞臺上的共歌。這些都成回憶,我們都已長大。

暑假里,我如往常一樣去一位退休教師家中補(bǔ)課,與以往不同,這天老師的電話一直響個不停,老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個不停,時而眉飛色舞,時而緊皺眉頭。我很是好奇,又不敢問。倒是老師先與我提起:“誒,過幾天就要參加一個小學(xué)同學(xué)會了,可聽說已經(jīng)有好幾個老同學(xué)不在認(rèn)識了,悲傷的同時,我也感到幸運(yùn),至少,我還健康的活著?!彼苁菒澣?,我默默地看著他沒有說話,看著他額頭的皺紋拉到眼角。我在想這場景是否就想《目送》里的場景一樣,在人生八十歲的時候,他們是否已互相忘卻,又互相回憶,互相介紹,又互相想起。那應(yīng)該是一個相聚的場景,一個溫馨的場景,也是一個令人感觸的場景。

老師的那番話,是他對流逝歲月的無奈,也是對自己沒有徹底對歲月妥協(xié)的慶幸。

“青春是手牽手坐上了,都不回頭的火車”正如歌中所唱,時光的旅途中,沒有站點(diǎn),你無法回頭,無法退行,既然如此,何不好好欣賞沿途的風(fēng)光,憧憬下一片大美光景呢?

《目送》讀后感12

對于一個剛生完小孩的人來說,看完《目送》感觸很多。

尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!笨吹竭@句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡單的語言,卻深深地打動了我。說的真好,說的`真對。

親子關(guān)系是個很奇妙的關(guān)系。中國人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長過程中會有很多的干涉,甚至是控制。外國人更多的認(rèn)為孩子是一個獨(dú)立的個體,父母只是把他帶來了這個世界,成年后就是一個獨(dú)立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個人認(rèn)為最好的親子關(guān)系是這樣的:孩子借助你來到這個世界,注定一生與你有無法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷,當(dāng)他長大成年,可以獨(dú)立判斷時,給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責(zé)任,他的思想是獨(dú)立的,他的心靈卻應(yīng)當(dāng)與你緊密相連。

有時候偶爾翻看手機(jī)上的照片,不覺感嘆時間的力量真大,孩子一天一個樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)天真無邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會成為什么樣子,一個人能不能生活的很好。

我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時離開,也可以隨時回來。只希望我們心中永遠(yuǎn)有個牽掛,那是愛的禮物。

《目送》讀后感13

我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影,思緒紛飛。

不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習(xí)慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤行┦?,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。

《目送》讀后感14

《目送》是一本平凡小事的記錄冊,作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來。有種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)出作者對生活的認(rèn)真與細(xì)致觀察。

感動我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他某的時候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買東西,玩耍等等,描寫的非常細(xì)致。但是后來的離別,更加動人。那種苦口婆心的勸說,所以是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。首先要給一個暗示,接著把指甲油拿出來,慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛,與分別時的不舍,還有的是作者對母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對母親記憶力下降的無奈,擔(dān)憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤

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