中學(xué)生的娛樂方式

研究性課題中學(xué)生的娛樂方式調(diào)查準(zhǔn)備調(diào)查成果研究分析我們的觀點調(diào)查目的

對于尚處于中學(xué)階段的我們來說，除了平時的學(xué)習(xí)生活以外，休閑生活也占了我們生活的一大部分。休閑方式是多種多樣的，每個人也各有自己喜歡的休閑方式。但不同的休閑方式對于我們生活甚至學(xué)習(xí)的所造成的影響是不同的。一種好的休閑方式不僅能豐富我們的課余生活，對于我們知識的增長及學(xué)習(xí)的提高也會起到積極的作用。相反，一種不良的休閑方式對我們思想的成長起阻礙作用，甚至對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生消極影響。當(dāng)代中學(xué)生面臨著頗為繁重的學(xué)習(xí)壓力，升學(xué)壓力，那么如何緩解壓力，繼續(xù)以更正確的心態(tài)、方式來應(yīng)對考試學(xué)習(xí)等應(yīng)試教育已變的刻不容緩，所以為了了解中學(xué)生的壓力并較好地引導(dǎo)他們緩解壓力這個課題便提出來了。

我們希望通過對中學(xué)生的休閑方式的調(diào)查與淺析來正確引導(dǎo)中學(xué)生參與健康先上的休閑生活，從而使中學(xué)生的學(xué)習(xí)與休閑達到最優(yōu)組合。幫助中學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力。研究內(nèi)容研究內(nèi)容:我們想通過調(diào)查了解現(xiàn)在中學(xué)生比較熱衷于哪些休閑娛樂活動,并多角度的分析某一類或某一種休閑活動的利弊,再探究如何引導(dǎo)中學(xué)生選擇合適的,健康的休閑娛樂的方法。研究方法研究方法:1）查找資料，進行理論準(zhǔn)備。這是初期準(zhǔn)備工作,孫子兵法中說:“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。只有對“敵人”有充分的認識,才能取得最后的勝利。通過對中學(xué)生的各種知識的了解，我們具備了一定的理論基礎(chǔ)，這對我們以后的分析調(diào)查起了很大作用。2）收集資料。這是此次研究中最重要的環(huán)節(jié)之一。是否能夠收集到有效的資料，能夠反映一個小組調(diào)查能力的高低。本小組采取的調(diào)查方式有：直接采訪，調(diào)查問卷和網(wǎng)上調(diào)查。我們采用的這三種調(diào)查方式，可以相互補充。 直接采訪時我們可以直接聽到學(xué)生們的聲音，反映同學(xué)們的心聲；調(diào)查問卷可以統(tǒng)計出詳細的數(shù)據(jù)便于我們分析；網(wǎng)上調(diào)查則可以擴大我們的調(diào)查面，反映出更多的問題。通過這樣的調(diào)查，我們就可以收集到真實，有效和說服力強的數(shù)據(jù)了。3）分析資料，討論交流，制定方案。4）訪問專家……研究原則：細心耐心不失信心注重交流注重合作可行性我們對于"中學(xué)生休閑生活淺析"的研究是切實可行的.首先,無論從我們自身還是周圍的環(huán)境來看,都有利于研究的進行.我們本身的以及周圍所處的人均是中學(xué)生,及課題研究對象,這就為我們提供了真實且輕而易得的研究素材,有利于問卷調(diào)查以及各項活動的進行.其次,我們的研究工作在經(jīng)費方面也具有其可行性.除了200分問卷調(diào)查所需的打印及印刷費外,其它活動已基本沒有支出,加之,這些費用也是我們學(xué)生所能負擔(dān)的.綜上所述,我們的研究在各方面都體現(xiàn)其可行性.研究原則調(diào)查成果家長們對當(dāng)今社會青少年的娛樂方式滿意度學(xué)生對是非不清健康娛樂方式少現(xiàn)代化，超前化，西式化與固有觀念存在差異學(xué)習(xí)任務(wù)繁重娛樂設(shè)施不完善缺乏社會的觀望和正確的引導(dǎo)原因周末時間在家的休閑活動主要有什么看電視（21.5%）上網(wǎng)（49.2%）聽音樂（18.1）看書（11.2%）調(diào)查人數(shù)：200人長假期間會采取哪種休閑娛樂活動方式

旅游（39.7%）去電子游戲廳（10.3%）去酒吧（3.5%）去網(wǎng)吧（14.4%）其他（呆在家、逛街、看電影…）（32.1%）調(diào)查人數(shù)：200人你認為以下哪些娛樂場所是你不會去的網(wǎng)吧（47.1%）歌舞廳（93.1%）酒吧（89.9%）電子游戲廳（20.1%）調(diào)查人數(shù)：200人（多選）你認為去網(wǎng)吧上網(wǎng)無可厚非嗎是（80.1%）不是（19.1%）中學(xué)生進入酒吧是否存在問題是（69.3%）不是（30.7%）調(diào)查人數(shù)：200人網(wǎng)吧游戲廳的關(guān)閉，是利是弊19%沒影響，網(wǎng)吧游戲廳可以正常營業(yè)。

68%利多，網(wǎng)吧游戲廳關(guān)閉了，就不會影響學(xué)習(xí),及不良嗜好的產(chǎn)生。

13%弊多，網(wǎng)吧游戲廳的關(guān)閉，影響青少年找資料，與朋友聯(lián)系。調(diào)查人數(shù)：200人你去網(wǎng)吧或游戲廳的看法好：互動娛樂，消遣，滿足放松需要，這才是滿足，氣氛濃，交朋友，爽

不好：環(huán)境混亂，人員較雜

一般：消費太高，利弊均占，只要不影響學(xué)習(xí)還是好的，不利身心健康調(diào)查人數(shù)：200人你認為最有益的娛樂方式有哪些看書（69.9%）旅游（92.7%）上網(wǎng)（94.8%）運動（78.3%）逛街（23.1%）看電視（76.1%）調(diào)查人數(shù)：200人(多選）研究分析對青少年有負面影響的娛樂方式歌廳，網(wǎng)吧，酒吧，傻學(xué)，玩電腦，成人式娛樂。

原因：不利學(xué)生勤工儉學(xué)

不思進取不健康浪費時間和金錢影響學(xué)習(xí)視力影響身心健康色情暴力讀書/運動/科技知識/報刊雜志/聽音樂/文化藝術(shù)/手工/下棋/看新聞。原因

：敏捷/智力/耐力/體質(zhì)/團結(jié)/拓展知識。

好處：交流/鍛煉人的反應(yīng)力，機敏性/拉近了與外界的距離/見識廣。不足：容易入迷，影響學(xué)習(xí)/環(huán)境不好/管理不善/人員較雜。適合當(dāng)代青少年身心發(fā)展的娛樂方式適合當(dāng)代青少年的主流娛樂方式去圖書館，藝術(shù)展覽館，做體育運動，自由的娛樂方式，結(jié)伴旅游，互動，有競

爭性的，打球，個性的，熱情的，看電影，刺激，開放，

自娛自樂，讀書，聯(lián)歡會，增加友情。我們的觀點中學(xué)生的娛樂去向和其中的利于弊及分析與結(jié)論綜合以上資料，我們認為老師和學(xué)生家長對于中學(xué)生的娛樂有著消極影響，對于流行娛樂方式懷有偏見。而中學(xué)生本身的道德觀念還不成熟，對是非不清，同時具有逆反心理，也是造成中學(xué)生的娛樂出現(xiàn)弊端的重要原因之一。

（調(diào)查結(jié)果不一定能