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文檔簡介
組織人事處指導方案?___年,?___人事?處圍繞局年?度工作,重?點在黨建工?作、隊伍建?設、人事制?度改革等方?面開展工作?。一、扎?實推進黨建?工作1.?認真做好學?習實踐科學?發(fā)展觀活動?的相關工作?。一是完成?上級要求的?第二批學習?實踐活動整?改落實階段?的后續(xù)工作?;二是抓好?第三批學習?實踐活動指?導的后續(xù)工?作,接受了?寧波市教育?局對我市教?育系統(tǒng)學習?實踐活動的?檢查,并得?到了充分肯?定,對全市?教育系統(tǒng)學?習實踐活動?進行了認真?總結,召開?了全市教育?系統(tǒng)學習實?踐科學發(fā)展?觀活動總結?大會,圓滿?完成了學習?實踐活動的?相關任務。?2.認真?抓好直屬黨?___的黨?建工作。一?是抓好中心?組理論學習?,上半年圍?繞加強和改?進黨的建設?、___倡?廉等內容_?__了兩次?中心學習組?學習,加強?黨的先進性?教育,下半?年圍繞學習?國家中長期?教育發(fā)展綱?要和本市“?__五”教?育發(fā)展規(guī)劃?的制訂,圍?繞學習貫徹?___屆_?__,進一?步做好全市?教育工作,?___了中?心組理論學?習;二是制?訂了___?年教育系統(tǒng)?黨建工作要?點,召開了?黨建工作會?議,明確了?年度黨建工?作重點;三?是___力?量對___?年度各基層?黨___黨?建工作進行?了考核,開?展了先進基?層黨___?和優(yōu)秀__?_員、優(yōu)秀?黨務工作者?的評選。四?是結合考核?中發(fā)現(xiàn)的問?題和局黨建?中心工作,?在廣泛征求?意見的基礎?上修訂了基?層黨___?年度考核辦?法下發(fā),推?進基層黨建?工作。3?.認真__?_開展教育?系統(tǒng)“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?。按照市委?和省教育工?委的要求,?結合教育系?統(tǒng)實際,認?真抓好以“?網格化管理?、組團式服?務”為載體?,以學習型?、服務型基?層黨___?為主題的“?育人成才先?鋒”創(chuàng)先爭?優(yōu)活動。一?是根據市委?要求,結合?教育系統(tǒng)特?點,在充分?調研的基礎?上起草了《?___動員?全市廣大師?生積極參與?“網格化管?理、組團式?服務”工作?踐行人民滿?意教育的實?施意見》和?《深入開展?以建設學習?型、服務型?基層黨__?_為主題的?“育人成才?先鋒”創(chuàng)先?爭優(yōu)活動實?施方案》;?二是___?宣傳發(fā)動。?___收看?了省委教育?工委召開的?全省教育系?統(tǒng)深入開展?“育人成才?先鋒”創(chuàng)先?爭優(yōu)活動視?頻會議;召?開了市屬教?育系統(tǒng)深入?開展以“辦?人民滿意教?育”為目標?,建設學習?型、服務型?基層黨__?_為主題的?“育人成才?先鋒”創(chuàng)先?爭優(yōu)活動動?員會,對基?層黨___?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動各階?段工作作了?專項部署;?___月_?__日,召?開了全市教?育系統(tǒng)參與?“網格化管?理、組團式?服務”工作?,開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動專?題會議,號?召全市廣大?師生積極參?與“網格化?管理、組團?式服務”工?作,動員教?育系統(tǒng)基層?黨___力?推進學習型?、服務型基?層黨___?建設,積極?開創(chuàng)建先進?基層黨__?_、爭當優(yōu)?秀___員?的“創(chuàng)先爭?優(yōu)”良好局?面。三是積?極推進教育?系統(tǒng)“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?。從___?月份開展,?教育工委創(chuàng)?先爭優(yōu)辦公?室在相關領?導的帶領下?先后到各縣?(區(qū))調研?,了解活動?開展情況,?指導和推進?活動開展;?從___月?底開始,深?入直屬學校?單位,與學?校共同商定?活動重點,?指導“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?深入開展。?___月份?,在舟職技?校___了?市屬教育系?統(tǒng)黨建工作?經驗交流會?,有___?家學校(單?位)從不同?角度介紹了?“創(chuàng)先爭優(yōu)?”活動的做?法,市委教?育工委對下?階段黨建工?作提出了新?的要求。?二、認真抓?好隊伍建設?1.做好?全市師干訓?計劃安排和?實施。根據?教育學院即?將建成,市?級師干訓工?作面臨重新?安排的實際?,為順利過?渡,提出了?上半年市級?師訓工作安?排建議,對?上半年市級?師訓工作進?行了安排和?落實,保證?了工作不脫?節(jié)。一是完?成了全市校?長崗位培訓?班的培訓任?務;二是通?過網絡培訓?等形式,豐?富校長提高?班的培訓內?容,___?了為期一周?的校長華東?師大集中培?訓;三是開?始實施高中?班主任網絡?培訓;四是?___實施?了初中、小?學骨干教師?高級研修班?教學能力展?示;五繼續(xù)?實施好各學?科青年教師?培訓;六是?繼續(xù)推進校?本培訓,召?開了校本培?訓工作研討?會。下半年?教育學院人?員初步到位?以后,及時?落實下半年?教師培訓任?務,確保年?初確定的各?項培訓任務?完成,確保?新組建的教?育學院師訓?工作與原教?師培訓中心?順利銜接。?下半年在教?育學院即將?舉辦全市青?春期健康教?育師資培訓?班和全市幼?兒骨干教師?培訓班。?2.認真抓?好省廳下達?的領雁工程?和幼兒教師?培訓等任務?的落實。今?年是實施領?雁工程的最?后一年,一?是經過充分?協(xié)調,克服?工學矛盾,?落實了全年?___名省?級漁農村中?小學校長和?骨干教師培?訓任務,督?促相關人員?及時參加省?級培訓;二?是經過與各?縣(區(qū))充?分協(xié)商,確?定了今年市?級縣(區(qū))?級培訓學科?,落實了省?廳下達的_?__名市和?縣(區(qū))級?培訓任務,?___月_?__日開辦?了小學科學?、初中體育?、中小學美?術三個班級?,___名?漁農村中小?學教師開始?為期二個月?的脫產培訓?,至___?月底順利結?束。下半年?從___月?___日舉?辦了初中社?會和歷史、?中小學音樂?二個班級,?有___名?教師參加培?訓,至__?_月___?日培訓結束?,至此,全?年培訓__?_名,超過?省下達的_?__名培訓?任務。今?年是省、市?、縣(區(qū))?三級聯(lián)動實?施農村幼兒?教師培訓的?第一年,省?廳下達給我?市的___?年省級骨干?教師和園長?培訓任務共?___名,?市級骨干教?師培訓任務?___名,?縣(區(qū))級?任職資格培?訓任務__?_名。經與?各縣(區(qū))?反復溝通協(xié)?商,順利落?實了三級培?訓任務。至?今,參加省?級培訓的人?員正在按計?劃有序參加?培訓,縣(?區(qū))任級資?格培訓完成?___名培?訓任務超過?省定計劃,?市級培訓計?劃安排__?_名(超過?省定計劃_?__名),?市級幼兒骨?干教師培訓?任務已經_?__月底以?前完成。?3.認真抓?好省第十批?特級教師的?推評工作。?一是以全市?首批“名師?培養(yǎng)對象”?為基礎,及?時做好省第?十批特級教?師的申報動?員。二是對?全市___?余名申報對?象進行了資?格___,?制訂了推評?方案,__?_專家對申?報對象進行?了認真評審?,最后確定?___名教?師代表市參?加省第十批?特級教師評?審。三是對?每一名推評?對象的申報?材料進行了?認真審核,?及時完善了?申報材料。?四是多次與?省廳聯(lián)系,?做好參評對?象參加省級?評審的相關?服務工作。?經過努力,?最終有幼兒?園婁敏、南?海實驗學校?李明、嵊泗?初中范群三?位老師被評?為省第十批?特級教師。?4.認真?抓好骨干教?師的考核工?作。到__?_年底,本?屆骨干教師?任期已滿,?一是要對照?骨干教師目?標管理內容?,對全市每?一位骨干教?師進行了_?__年度任?職情況考核?;二是完成?了本屆骨干?教師的三年?任期考核。?經考核有_?__名骨干?教師三年考?核連續(xù)優(yōu)秀?,具備直接?當選下__?_屆骨干教?師的資格。?對三年的骨?干教師考核?情況進行了?相關總結,?為制訂新_?__屆骨干?教師考核辦?法提供了依?據。5.?認真做好新?___屆市?級學科帶頭?人的推評工?作。年初制?訂出臺了全?市新___?屆骨干教師?的推評辦法?,推評辦法?堅持正確導?向,注重工?作實績,體?現(xiàn)向教育教?學一線傾斜?,體現(xiàn)向農?村學校和薄?弱學習傾斜?,到目前完?成了新__?_屆骨干教?師的申報,?已經完成了?相關資格_?__和材料?審核、整理?,全市一共?有___名?教師符合初?審資格。_?__月下旬?對符合初審?資格的__?_名申報對?象在全市范?圍內進行了?公示,與監(jiān)?察室一起,?對___、?投訴情況進?行了查實。?___月初?___了新?___屆學?科帶頭人的?評審,全市?有___名?教師被評這?新___屆?市級骨干教?師。6.?推進教師流?動加強薄弱?學校師資。?為加強第一?初中、第一?小學、第二?小學等新建?學校的師資?力量,在去?年出臺《_?__建立新?城區(qū)域市屬?學校教師流?動制度__?_》的基礎?上,到目前?一共安排_?__名南海?實驗學校教?師到上述三?所學校支教?,加強師資?力量。另外?為提高千荷?學校航海初?中教師業(yè)務?水平,新學?年安排了_?__名教師?到掛職,跟?班學習。?三、積極推?進干部人事?制度改革?1.平穩(wěn)推?進義務教育?績效工資的?實施。直接?指導直屬義?務教育學校?制訂教師績?效考核方案?,指導協(xié)調?學校進行獎?勵性績效工?資的分配;?指導了相關?縣(區(qū))績?效工資實施?中的有關問?題解決,到?___年春?節(jié)前,全市?所有義務教?育學校全部?兌現(xiàn)___?年度績效工?資,受到市?教育廳的肯?定。在充分?征求意見的?基礎上,制?訂了市屬義?務教育學校?校長績效考?核獎勵方案?。參與了市?人勞局牽頭?的市屬義務?教育學校_?__年績效?工資調整方?案的制訂,?向相關部門?及市領導反?映了我們在?績效工資實?施過程中的?相關困難,?為下一步實?施創(chuàng)造了好?的環(huán)境。?2.探索_?__選拔方?式做好__?_選拔工作?。一是去年?下半年教育?局成功__?_實施了機?關及直屬事?業(yè)單位正科?級領導干部?競爭上崗,?此舉得到了?市___的?肯定,今年?上半年市_?__在我局?召開了現(xiàn)場?會,繆局長?向直屬單位?介紹了我們?的做法。二?是___局?領導、機關?處室長學習?了《___?選拔任用工?作條例》等?文件,在相?關領導的支?持下,進一?步規(guī)范了_?__選拔的?程序;三是?今年下半年?與市___?一起___?了競爭性選?拔部分市屬?學校領導干?部工作,推?出了二個副?縣(處)級?領導崗位,?發(fā)布了選拔?公告,明確?了選拔程序?,___了?大評委制的?干部初始提?名嘗試。?3.認真做?好事業(yè)單位?崗位設置管?理的相關準?備。對市屬?___家事?業(yè)單位的教?職工現(xiàn)狀進?行全面摸底?分析,認真?學習省、市?有關文件和?政策,對本?部門事業(yè)單?位崗位設置?中存在的問?題和可能出?現(xiàn)的問題進?行了認真分?析,并及早?向省廳和市?人勞局咨詢?和溝通。召?開了市屬事?業(yè)單位負責?人會議,_?__學習了?相關文件和?政策,__?_了___?家市屬較大?事業(yè)單位相?關人員參與?了市人勞局?___的崗?位設置管理?培訓。草擬?了《市屬學?校(單位)?崗位設置管?理實施意見?》,及時把?相關問題提?交局黨組討?論確定,下?一步將在充?分聽取各方?面意見的基?礎上進一步?完善方案,?積極向市政?府和人事部?門爭取政策?,認真做好?實施工作。?4.努力?做好教師補?充調配工作?。對市屬學?校教師需求?進行了多次?調查摸底,?提出了分步?解決教師缺?口的建議。?第一步解?決高中段學?校和幼兒教?師欠缺,在?各高中學校?提出211?大學和研究?生錄用人選?后,及時與?人勞局溝通?,完成協(xié)議?簽訂手續(xù);?在此基礎上?___了_?__名新教?師的招聘工?作,經過各?環(huán)節(jié)的嚴密?___,順?利完成了_?__名新教?師招聘。?第二步是解?決了義務教?育學校教師?欠缺,因為?今年市本級?義務教育學?校變動較大?,既有新建?學校,又有?增編學校,?還有撤并學?校,招生計?劃一直難以?明確,在_?__月底招?生計劃明確?以后,及時?與各縣(區(qū)?)協(xié)___?師調動情況?,對擬調市?屬學校教師?進行教學能?力測試,根?據市屬學校?教師缺口向?局領導提出?調入教師方?案。同時在?市屬義務教?育學校內充?分挖潛,利?用現(xiàn)有教師?解決相關學?校教師缺口?。到開學前?使相關教師?按時到位,?保證了正常?開學。另?外,對市屬?學校教師編?制等情況進?行了多次摸?底和測算,?向局主要領?導提出了解?決目前新城?區(qū)域教師編?制緊張的建?議,起草了?建立第一初?中和增加第?二小學編制?的相關建議?。5.做?好學校(單?位)領導年?度(績效)?考核工作。?因為去年開?始義務教育?學校實施績?效工資,我?處對義務教?育學校校長?的績效考核?辦法進行了?重新修訂。?于今年__?_月初對直?屬單位,在?6、___?月份認真實?施了對市直?屬學校領導?的考核工作?,___并?全程參與了?每一家單位?、每一所學?校的參核對?象的學年度?工作述職,?規(guī)范___?了全體教職?工對學校領?導的滿意度?測評,根據?考核辦法中?分數(shù)構成的?要求認真采?集相關分數(shù)?,向局黨委?提交了考核?結果建議,?最終確定了?市直屬單位?、直屬學校?領導的考核?結果并于_?__月份發(fā)?文公布,結?束了以前年?終前草草完?成的情況。?6.積極?配合作好教?育學院、電?大(蓉浦學?院)機構新?建,三定方?案
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