參賽團隊琦雪昊

參賽團隊：琦雪昊團隊成員：張琦、李夢雪、

李王俊昊一、設(shè)計思想和創(chuàng)意二、網(wǎng)頁制作過程三、參賽心得四、制作環(huán)境——軟硬件工具周村燒餅探究之旅目錄一、設(shè)計思想和創(chuàng)意我們的網(wǎng)站選用“周村燒餅”為主題，靈感來自于對中華小吃的熱愛。中國的物質(zhì)、文化遺產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，周村燒餅在其中是歷史很悠久的一種小吃，又是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)其中一員。因此，我們選用周村燒餅為我們網(wǎng)站的主題。

我們想通過此次探索讓更多人知道并了解周村燒餅。還想通過此次探索，進(jìn)一步喚起人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視，使周村燒餅進(jìn)一步的發(fā)展下去，讓更多人所熟知，更加名揚四海、萬古流芳！周村燒餅探究之旅二、網(wǎng)頁制作過程上網(wǎng)搜集資料，詢問歷史教師，了解周村燒餅的相關(guān)知識。去周村古街，用相機拍攝了圖片與視頻。還去了專門制作周村燒餅的“聚合齋”，詢問專業(yè)講解員一些關(guān)于周村燒餅的文化，并親眼觀看了周村燒餅的制作過程。聚合齋的經(jīng)理熱情招待我們，為我們拿來了關(guān)于周村燒餅的書，讓我們品嘗了周村燒餅。我們對周村燒餅有了更深的了解。去超市、便利店和周村燒餅專賣店，以及采訪身邊的同學(xué)、老師、長輩，全面獲取更多信息。將各種資料整理分類，分出了四個主題：歷史篇、文化篇、探索篇、瞻望篇。每個主題包含了許多豐富的內(nèi)容，讓人們更加了解周村燒餅。一人負(fù)責(zé)網(wǎng)站編輯與動畫制作，一人負(fù)責(zé)圖像和視頻處理，另一人統(tǒng)籌策劃并撰寫相關(guān)文字材料，最后集成為整件作品。周村燒餅探究之旅周村燒餅探究之旅三、參賽心得

40多個日夜，我們一直與“周村燒餅”相伴。

40多天，我們?yōu)榫W(wǎng)站付出許多，也收獲了許多。我們很累，卻很快樂。

去周村，我們親眼見到了“周村燒餅”的制作過程，品嘗了剛剛出爐的燒餅。很幸運！跟隨著講解員，我們回顧了“周村燒餅”的歷史，它真不愧為中華歷史的見證著！夕陽，余輝，映照著周村古街，真的有“古代韻味！”

這美麗的余暉，這美味的“周村燒餅”這與舊的歷史何不讓我們沉醉！

那一天，余輝……被我們封存在記憶中，不被抹去……

感謝幫助過我們的人……

也相信，我們的周村燒餅充滿希望，我們的未來充滿希望！周村燒餅探究之旅四、制作環(huán)境——軟硬件工具硬件方面，我們充分利用了學(xué)校機房與家里的微機，機器配置都較好，能夠輕松運行制作網(wǎng)站所需要的軟件。我們還使用了數(shù)碼相機，進(jìn)行照片與視頻的拍攝。

軟件方面，我們用到了制作網(wǎng)站的FrontPage2003和DreamWeaver8，處理圖片的光影摩術(shù)手和制作動畫的Flash8，及制作視頻的Moviemaker。我們還充分利用Internet，搜索合適的模板，進(jìn)行了修改。周村燒餅探究之旅感謝一路走來，感謝老師的