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文檔簡介

第四章可能性一、游戲引入猜猜硬幣在哪只手里？猜猜拋出的硬幣是正面朝上還是反面朝上？二、新知探究同學(xué)們用抽簽的方式表演節(jié)目，能事先確定自己表演什么節(jié)目嗎？

有哪些可能？二、新知探究1．第一名同學(xué)能確定抽到什么節(jié)目嗎？2．他可能會抽到什么節(jié)目？請說出所有可能的結(jié)果。二、新知探究1．第二名同學(xué)能確定抽到什么節(jié)目嗎？2．他可能會抽到什么節(jié)目？請說出所有可能的結(jié)果。3．他不可能抽到什么？能確定嗎？二、新知探究第三名同學(xué)能確定抽到什么節(jié)目嗎？為什么？二、新知探究通過剛才的抽簽活動，你們發(fā)現(xiàn)了什么?二、新知探究

哪個盒子里肯定能摸出紅棋子?我會摸出什顏色呢?

哪個盒子里可能摸出綠棋子?哪個盒子里不可能摸出綠棋子?二、新知探究你還能舉出哪些例子?三、鞏固提升判斷下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）三天后下雨。爸爸的年齡比兒子的年齡大。小明跑完100米只用了2秒。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。三、鞏固提升說一說指針可能停在哪種顏色上。。三、鞏固提升一個正方體，六個面上分別寫著數(shù)字1~6。擲一次，可能擲出哪些數(shù)字？三、鞏固提升從盒子里摸出一個球，結(jié)果會是什么？連一連。一定摸到黃球?？赡苊近S球。可能摸到紅球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。三、鞏固提升從盒子里摸出一個球，結(jié)果會是什么？連一連。一定摸到黃球。可能摸到黃球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。三、鞏固提升按要求涂一涂。摸出的一定是紅色的。

摸出的不可能

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