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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——奔跑的初一600字愛默生曾說過“健康是人生第一資產(chǎn)?!甭松飞?,只有健康才是陪你最長久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最熱愛的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于奔跑的作文,夢想對(duì)你們有所扶助。
奔跑的作文1
樓下的山茶花伸張開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂呵呵地綻放著,也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神,終究春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜?,可能它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的才能。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步勞績突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。
午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位過去相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許撫慰,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎剂康厮砷_了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒有手段的事呢!”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的結(jié)果幾層樓梯的,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨,那時(shí)小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來,霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒?,F(xiàn)在呢,河面雖還沒完全清澄,但在已有消散隱退之勢的泥漿中能領(lǐng)會(huì)地望見一點(diǎn),一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得亮堂開闊,遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚,植物冒死地拔節(jié),蘊(yùn)滿了活力。我聽著流水的潺潺細(xì)語,得志地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔,世界猛然靜了下來。
任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未中斷奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的商定,許是為了不辱自身使命。
我低下頭,爬上結(jié)果一層樓梯,帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽光,腦子里有夢想,心中有夢想,靈魂里那么有一絲欣喜與瘋狂,終究現(xiàn)在我擁有大好春光,終究我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。
奔跑的作文2
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,初中,就這么悄無聲息地來了。課堂上,又多了四門課程。成長如歌,現(xiàn)在的我們已經(jīng)過了那個(gè)可以任性的年紀(jì)。課堂上不再可以睡覺唱歌,在校不再可以打著小孩子的幌子無所欲為……一條條法則像一條條鎖鏈一樣,束縛著我。但是,這是成長賦予我的使命,我確定會(huì)努力地去完成它,我會(huì)坦然地向它打招呼:“初中,你好,我確定會(huì)努力地趕上你的腳步的!”
學(xué)科隨著年齡和身高一并長高,聰慧隨著成長的腳步一起變多,難度也隨之越來越高,但最讓人感到輕松的還是數(shù)學(xué)課。
小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)在班上名列前茅,一道道公式都被我印在腦子里,仿佛我們很久以前就曾見過,對(duì)它們我總有一種說不出的感情,它與我默契地度過了小學(xué)六年。到了初中,它照舊是和我最親近的一個(gè)學(xué)科,每次看到一道道千變?nèi)f化的題目,我就一種根本停不下的沖動(dòng)。初中數(shù)學(xué)讓我熟悉了好多全新的概念:除無限不循環(huán)小數(shù),其它的分?jǐn)?shù)、整數(shù)都是有理數(shù);有理數(shù)加減法是把一致符號(hào)的兩數(shù)相加,取一致的符號(hào),并把十足值相加……每天晚上我都會(huì)悄悄地背誦它們,它們就像我的新?lián)从?,日日夜夜縈繞在我的腦海中。就算學(xué)科增多了,也阻攔不了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱心;就算難度加大了,也阻擋不了我向數(shù)學(xué)奔跑的腳步。
青春如歌,歲月如夢。讓我們把小學(xué)的任性轉(zhuǎn)化為中學(xué)學(xué)習(xí)的氣力吧!我們已經(jīng)過了淘氣搗蛋的年紀(jì),學(xué)識(shí)就是氣力,唯有學(xué)識(shí)可變更命運(yùn),讓我們以學(xué)識(shí)之名向青春致敬吧!嘿,初中,這一程我們比比吧!
預(yù)備,跑!
奔跑的作文3
安若流年。些許記憶的碎片集聚成重重疊疊的光影,從眼前擦過,不甚明顯。我奔跑在和暖昏黃的光暈中,堅(jiān)強(qiáng)卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。
清冷的月色如水光般空明清澄,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追趕地上影子的興致。抬頭,是熟諳的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的和暖,亦如燭光般亮堂動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見鹿,潮退時(shí)見鯨,夢醒時(shí)見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您照舊佇立。您用和暖中帶著勉勵(lì)的目光凝望著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身暴躁和疲憊;用消極的聲音指導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教化……
迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場,氣喘吁吁之_時(shí),余光中映出了一個(gè)自后面而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長衫中,卻堅(jiān)強(qiáng)地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響?;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道明顯的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也悄悄地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,激勵(lì)的目光流過操場上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)肅不再,竟也是滿滿的和暖與溫和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,悄悄賦予我們,和暖,與愛。
潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光凝望著我,和暖中含著勉勵(lì),賦予我奔跑前行的氣力……
奔跑的作文4
無論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對(duì)手;我在奔跑,超過時(shí)間!
每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一片面??荚嚽?,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就確定能完成,我不知道,一開頭就費(fèi)好多力氣,逐漸地是會(huì)疲乏的呀。
考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,由于勞績比我預(yù)料的要差好多,好多。媽媽撫慰我說,假設(shè)比不過對(duì)手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的持續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。
逐漸地,我開頭逐漸超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的勞績,我笑了,并且不再得志于自己比賽,我開頭將目光放在和自己勞績較近的同學(xué)身上,我又開頭奔跑,但跑道上已不只我一人。
有時(shí),我往往歪著腦袋,倚在窗邊,心里悄悄地思量:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我逐漸開啟了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會(huì)收獲好多貴重的東西:就如最貴重的健康!
我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而高傲!
奔跑的作文5
天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,自身走在回家的小巷中,……
暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。
對(duì)于我這樣的胖子,體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測試,仍是不夢想,歡呼和驕傲是別人的,我只有失落,然而更讓人悲傷的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵(lì)自己:訓(xùn)練還是有用的,平日的汗水怎么會(huì)白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影冒死邁開腿,可距離還是越來越遠(yuǎn)。追著前面的背影,聽著耳畔的風(fēng)聲,艱苦地挪動(dòng)雙腳,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上,聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,猛然覺得自己是那么的孤獨(dú)。
此刻我自身走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨(dú)呢?猛然,一個(gè)白影從我眼_前擦過,定睛抓獲,原來是一張?jiān)诖箫L(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動(dòng)涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個(gè)紙片!
風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)冒死追趕那只“白蝶”。它頑強(qiáng)地前進(jìn),我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒消沉。然而越是這樣,我越是不甘心。
終究在將到家門口時(shí),我奮力向前一撲
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