中考語(yǔ)文答題模板

中考語(yǔ)文答題模板4、運(yùn)用排比的作用：增強(qiáng)語(yǔ)言啟示，生動(dòng)形象地寫出了……5、反問句的作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣，引起下文，承上啟下6、設(shè)問句的作用：引起讀者的注意和思考，引出下文，承上啟下7、題目的作用：概括內(nèi)容；揭示主題；提示線索8、記敘文第一段的作用：1）環(huán)境描寫：點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)，環(huán)境，引出下文，為下文情節(jié)開展作鋪墊2）其他:開篇點(diǎn)題，奠定全文的感情基調(diào)；總領(lǐng)全文或引起下文，為下文情節(jié)開展作鋪墊9、中間句段的作用：承上啟下的過度作用10、結(jié)尾議論性句子的作用：總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，點(diǎn)明中心，深化主題11、記敘順序：順敘，倒敘，插敘12、寫作人稱的好處：第一人稱，真實(shí)可信；第二人稱，親切自然；第三人稱,可以多角度描寫，不受時(shí)間和空間的限制13、記敘線索的形式：實(shí)物；人物；思想感情變化；時(shí)間；地點(diǎn)變換；中心事件14、找線索的方法：標(biāo)題；反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物；抒情議論句15、賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容（寫了什么，選材有什么獨(dú)特之處）；形式（寫作方法,語(yǔ)言特色，修辭）；感情（文章的社會(huì)價(jià)值，意義，作用等.文章內(nèi)容？方法：看題目、人物（事物）、事件，進(jìn)行綜合、概括。強(qiáng)調(diào)三個(gè)局部：內(nèi)容是什么，文章怎么樣，作者怎么樣。答：A、此文記敘了（描寫了、說(shuō)明了）……的故事（事跡、經(jīng)過、事件、景物）。即誰(shuí)做了什么-這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。B、表現(xiàn)了（贊美了、揭示了、挖苦了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了）……oC、抒發(fā)了作者的……的感情。.材料組織特點(diǎn)？緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當(dāng)。.劃分層次？（1）按時(shí)間劃分（找表示時(shí)間的短語(yǔ)）（2）按地點(diǎn)劃分（找表示地點(diǎn)的短語(yǔ)）（3）按事情開展過程（找各個(gè)事件）（4）總分總（掐頭去尾）.記敘線索及作用？線索（明線和暗線）核心人物、核心事物、核心事件、時(shí)間、地點(diǎn)、作者的情感。作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。.為文章擬標(biāo)題。找文章線索或中心，依據(jù)有(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感.品味題目可以從--A內(nèi)容上B主題上C線索D設(shè)置懸念上等方面進(jìn)行品味。例如：(1)主題上結(jié)合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語(yǔ)雙關(guān)，本指?-實(shí)指?一，突出主題，耐人尋味。(2)說(shuō)明文：用了什么修辭手法，生動(dòng)形象說(shuō)明了……，點(diǎn)明了本文說(shuō)明的主要內(nèi)容，點(diǎn)明了本文說(shuō)明對(duì)象。現(xiàn)代文閱讀必備答題模版說(shuō)明文【考點(diǎn)1】說(shuō)明語(yǔ)言與其他文體相比，說(shuō)明文更要求語(yǔ)方的準(zhǔn)確，符合客觀實(shí)際。說(shuō)明事物在時(shí)間、空間、數(shù)字、范圍等方面都要準(zhǔn)確無(wú)誤。在準(zhǔn)確的前提下.語(yǔ)在風(fēng)格既可以平平實(shí)實(shí)，也可以生動(dòng)活潑。無(wú)論采用哪種語(yǔ)言.都必須注意準(zhǔn)確。說(shuō)明文語(yǔ)在特點(diǎn)的考查，常見題目設(shè)問方法：“XXX”能否替換為“YYY”，為什么？“XXX”能不能刪去，為什么？（肯定不能?。╊}目做法：1、“XXX”能否替換為“YYY”,為什么？答題公式：不能，“XXX”和“YYY”是什么意思，“XXX”比“YYY”好在哪里.所以不能換,換掉之后會(huì)怎樣，表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。2、“XXX”能不能刪去，為什么？答題公式：不能，“XXX”的意思，“XXX”的說(shuō)明內(nèi)容特點(diǎn)，如果刪去會(huì)怎樣.所以不能刪，表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)常準(zhǔn)確嚴(yán)3L【考點(diǎn)2】說(shuō)明方法1、舉例子即通過列舉有代表性的恰當(dāng)事例來(lái)說(shuō)明事物或事理的方法。常用的標(biāo)志有“比方”“例如”“如"。選取的例子應(yīng)具有“典型性”、“代表性”。作用：真實(shí)、有力地說(shuō)明事物或事理。2、分類別根據(jù)事物屬性的異同，把事物按照一定標(biāo)準(zhǔn)分成假設(shè)干類,然后逐類加以說(shuō)明。分類時(shí)要注意標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一。作用：能給人以概貌的了解，區(qū)分各個(gè)類別的差異,使說(shuō)明更具條理。3、列數(shù)字即用一些數(shù)字從數(shù)量上說(shuō)明事物的特征，這樣既能反映事實(shí)情況，又較有說(shuō)服力。一定要對(duì)數(shù)字進(jìn)行核實(shí)。需要提醒的是,并不是所有數(shù)字都屬于列數(shù)字的說(shuō)明方法，例如表示年月日的數(shù)字就不是列數(shù)字.所列數(shù)字一定是有效的數(shù)字。作用：可以更準(zhǔn)確、更具體地說(shuō)明事物或事理，極具說(shuō)服力。4、下定義就是用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征或概念作規(guī)定性說(shuō)明.這種說(shuō)明方法常用于科技說(shuō)明文、政策條文、產(chǎn)品說(shuō)明書等.作用：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、科學(xué)地說(shuō)明事物的本質(zhì)特征.5、作詮釋作詮拜是說(shuō)明文章中對(duì)事物的性質(zhì)和特征進(jìn)行解釋的一種說(shuō)明方法?作用是具體形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)，便于讀者理解。作用：具體形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)，便于讀者理解.6、作比擬是將兩種有著外在或內(nèi)在聯(lián)系的相同或不同的事物加以比擬的一種說(shuō)明方法.作比擬有類比和比照，類比是說(shuō)明相同點(diǎn)，比照是說(shuō)明不同點(diǎn).作用：可以化深?yuàn)W為淺顯，變且雜為簡(jiǎn)明，可淺顯鮮明地說(shuō)明事物,突出事物的本質(zhì)特征。7、打比方打比方是通過比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種方法。作用：可將抽象的事理或旦雜的事物說(shuō)得淺顯易懂，具體生動(dòng).增強(qiáng)說(shuō)明的形象性、生動(dòng)性.8、其他說(shuō)明方法：分類別：分門別類地對(duì)事物進(jìn)行說(shuō)明：條理清晰.畫圖表：通過圖表來(lái)說(shuō)明事物：一目了然.摹狀貌：通過具體描寫揭示事物的特征：具體生動(dòng)。引資料：引用事實(shí)性或人物言論，來(lái)說(shuō)明事物的性質(zhì)、特征、功能和作用：內(nèi)容豐富、有說(shuō)服力.不管用哪種說(shuō)明方法，都要抓住事物的特征，做到真實(shí)、準(zhǔn)確、具體、生動(dòng).給人以科學(xué)和深刻的印象。要注意多種說(shuō)明方法的綜合運(yùn)用,分清哪些是主要的,哪些是次要的.說(shuō)明方法類問題答題公式：說(shuō)明方法+結(jié)合文本闡釋+手法作用、特點(diǎn),如具體生動(dòng)+說(shuō)明了XXX+作用。小說(shuō)閱讀（一）人物形象題【考點(diǎn)1］概括人物性格特征【答題模式】答案來(lái)自文中，找到文中與人物有關(guān)的描寫或情節(jié)用形容詞進(jìn)行概括：情節(jié)+性格特征+身份特征。通過……情節(jié)可看出某人是一個(gè)……的人（身份特征）?！究键c(diǎn)2】人物形象的描寫方法【答題模式】人物描寫方法+作用（寫出了……，生動(dòng)形象地刻畫了/表達(dá)了……,可以從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、人物性格特點(diǎn)、對(duì)其他人的比照映襯與主題方面考慮）【考點(diǎn)3】對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)【答題模式】觀點(diǎn)（我認(rèn)為……/我贊同……）+理由（結(jié)合文章）+總結(jié)（-）故事情節(jié)【考點(diǎn)1】概括情節(jié)【答題模式】概括原那么：何時(shí)、何地、何原因、何人、做何事（什么人做了什么事有了什么樣的結(jié)果）：防止前后情節(jié)相互交錯(cuò)：注意題干要求對(duì)象，做到前后一脈貫通?！究键c(diǎn)2】分析某一故事情節(jié)在文中所起的作用【答題模式】……情節(jié)（事物）在文中有……作用（結(jié)構(gòu)）,突出了……?表現(xiàn)了……（內(nèi)容）.【答題模式】?jī)?nèi)容作用+結(jié)構(gòu)作用+表達(dá)效果。（1）內(nèi)容上.情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造和主題思想表達(dá)有直接或間接的作用。主要有以下兩點(diǎn)：刻畫（表現(xiàn)）人物性格：表現(xiàn)主旨或深化主題，點(diǎn)題或突出主題。（2）結(jié)構(gòu)上，明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的主旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用：交代人物活動(dòng)的環(huán)境：設(shè)置懸念,引起讀者閱讀的興趣；為后面的情節(jié)開展作鋪墊；埋下伏筆：前后照應(yīng)；作為線索：推動(dòng)情節(jié)開展等.然后依據(jù)題目要求,結(jié)合文章作答。（3）表達(dá)效果：從讀者感受分析，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝?！究键c(diǎn)3】分析小說(shuō)的開頭或結(jié)尾的作用【答題要點(diǎn)】開頭作用：總領(lǐng)全文；照應(yīng)題目：呼應(yīng)下文：引出下文；為后文作鋪墊：開門見山.直入主題：欲揚(yáng)先抑：比照襯托：渲染氣氛,奠定基調(diào)：埋下伏筆：設(shè)苴懸念等。結(jié)尾作用：照應(yīng)上文：照應(yīng)開頭：點(diǎn)明題目：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：卒章顯志,點(diǎn)明中心：深化主題：升華感情：畫龍點(diǎn)睛；戛然而止，回味深長(zhǎng)：者有盡而意無(wú)窮：以小見大等。（三）環(huán)境描寫【考點(diǎn)】環(huán)境描寫的作用【答題要點(diǎn)】?jī)?nèi)容：交代故事發(fā)生的時(shí)間XX、地點(diǎn)XX等氣丸：渲染XX氣氛,烘托XX氣氛人物：襯托XX人物形象,表達(dá)XX情感結(jié)構(gòu)：為XX卜文鋪墊,與XX上文呼應(yīng)主題：奠定XX基調(diào)，升華XX主題（四）寫作手法【考點(diǎn)】寫作手法的作用【答題要點(diǎn)】（1）倒敘、插敘。倒敘是設(shè)國(guó)懸念.為下文做鋪墊，吸引讀者，插敘是使作品內(nèi)容豐富充實(shí)，人物形象飽滿。（2）伏筆。使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)開展合理。（3）懸念.引起讀者興趣,加強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，引人入勝。散文閱讀【考點(diǎn)1】解釋（寫出）加點(diǎn)詞的含義/體會(huì)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果（最?X）【答題模式】語(yǔ)境義+表達(dá)效果（寫出了……，表達(dá)了……）答題時(shí)詞語(yǔ)的本義一般不會(huì)寫,但個(gè)別地區(qū)會(huì)有，最保險(xiǎn)的答題形式是：本義+語(yǔ)境義+表達(dá)效果（寫出了……，表達(dá)了……）【考點(diǎn)2】分析標(biāo)題的作用【答題模式】①點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)與環(huán)境②交代主要內(nèi)容③設(shè)置懸念④揭示（暗示）主旨⑤點(diǎn)明線索⑥交代描寫對(duì)象⑦激發(fā)讀者的閱讀興趣【考點(diǎn)3】段落作用（1）內(nèi)容上：給定考查范圍（描寫手法、修辭手法），林析句子、段落。（2）結(jié)構(gòu)上：簡(jiǎn)要分析句子在結(jié)構(gòu)上的作用。（3）直接給出一段句子，進(jìn)行賞析（理解深意）?！敬痤}模式】（1）手法+表達(dá)效果①人物描寫角度：手法+表達(dá)效果（人物形象、表達(dá)情感）答題模式：手法+寫出了……，表達(dá)了……②環(huán)境描寫角度：指出環(huán)境描寫+環(huán)境描寫作用（結(jié)合原文）③修辭角度：修辭手法+具體分析+寫出了……,表達(dá)了……（表達(dá)效果）④內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面的作用。（2）句子在結(jié)構(gòu)上的作用①開頭段：統(tǒng)攝全篇.提綱挈領(lǐng)，引領(lǐng)下文，設(shè)置懸念,開門見山，渲染氣氛，奠定基調(diào)，為后文作鋪墊或埋下伏篁。②過渡段：承上啟下，承接上文，引出下文。③結(jié)尾段：總結(jié)全文，呼應(yīng)前文或題目，深化、升華主旨,卒章顯志.言有盡而意無(wú)窮,回味深長(zhǎng)，畫龍點(diǎn)睛,與首段相照應(yīng),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),含蓄深刻,啟發(fā)聯(lián)想，象征、暗示、點(diǎn)明或揭示主旨.④其它語(yǔ)段：形成比照.補(bǔ)充說(shuō)明.等等?！究键c(diǎn)3］歸納主旨體會(huì)情感（1）考查文章主旨（2）將文章主旨所表達(dá)情感與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)（3）表達(dá)自身觀點(diǎn)（賽成或反對(duì)）【答題模式】（1）歸納主旨就是要用一些概括性的語(yǔ)汴把文章的具體內(nèi)容所表達(dá)出來(lái)的深刻含義揭示出來(lái)。然后分析其揭示的內(nèi)涵與作者要抒發(fā)的情感.一般格式為：“文章通過對(duì)……的敘寫，表現(xiàn)了……，抒發(fā)了（歌頌了、費(fèi)揚(yáng)了）……情感（品質(zhì)、精神）。”簡(jiǎn)式為“具體內(nèi)容+道理、精神、情感等”。（2）找到文中的中心句和喑示主題的提