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文檔簡介

第幼兒園見習(xí)心得怎么寫5篇 幼兒園見習(xí)心得篇1

我于20__年__月__日至20__年__月__日在__市第二幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。

昨日還為在一個(gè)陌生的地方,面對(duì)著陌生的人,強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱,今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。__這個(gè)地方充滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡樂與淚水,__二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦,同時(shí)也見證了我的成長與收獲。

為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)教師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。

同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),很好的塑造了我們__師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了,最后我要對(duì)自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。相信這四個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對(duì)自己未來工作和生活都將會(huì)影響至深。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

幼兒園見習(xí)心得篇2

記得剛來幼兒園的時(shí)候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對(duì)于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會(huì)到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來到幼兒園時(shí)是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里的人對(duì)工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!

在這次的幼兒教育實(shí)習(xí)中,是我體會(huì)到幼兒教師這一份工作時(shí)多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及在保教工作方面的知識(shí),作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實(shí)習(xí),完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽課之外,平時(shí)也會(huì)向班主任以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的__老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進(jìn)的東西與知識(shí),才能提高自己的水平!

為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個(gè)人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護(hù)他們,在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),因?yàn)樾氯私?jīng)驗(yàn)缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式等,過后也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行反思,改進(jìn),通過借鑒來提高自己的各方面!

幼兒園見習(xí)心得篇3

一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益良多,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。

在這實(shí)習(xí)期里,我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!這次教育實(shí)習(xí)的收獲還是很大的,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),這些都是在書本上學(xué)不到的,我們還是應(yīng)該多向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取畢業(yè)做一名合格的幼兒教師。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。

幼兒園見習(xí)心得篇4

這一次的見習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見習(xí)了,見習(xí)地點(diǎn)還是在我大一的時(shí)候的見習(xí)地點(diǎn):太白幼兒園。雖然是在同一個(gè)地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見習(xí)的時(shí)候,太白幼兒園還是一個(gè)在地震過后臨時(shí)轉(zhuǎn)到臨近的世紀(jì)奧喬小學(xué)的簡陋幼兒園,各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室.裝修的可愛清新,每一個(gè)教室都有老師們自己精心設(shè)計(jì)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),把教室裝扮的溫馨,美麗。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛,室內(nèi)還設(shè)有小藥箱,專為生病的小朋友存放藥物,午睡室小床擺放整齊合理,被褥整齊干凈。整棟樓的布局為一樓小班,二樓中班,三樓大班,四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班,剛?cè)ビ變簣@的第一天,見到活潑可愛的小朋友,我并沒有顯得手忙腳亂,因?yàn)橛辛舜笠粫r(shí)候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我在與他們交流的時(shí)候更加輕松快樂,早上是有一段自由活動(dòng)的時(shí)間,這段時(shí)間是小朋友來幼兒園的時(shí)間,小朋友到了教室要有好的給他問“早上好”,并教他主動(dòng)向家長說再見。有些小朋友會(huì)有哭鬧的現(xiàn)象,這時(shí)候應(yīng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力,將他引入到小朋友們的群體之中。早上,我利用早上和他們玩耍的時(shí)間漸漸了解了這個(gè)班上的小朋友的名字,和他們的喜好。我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷?duì)我這樣一個(gè)陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話,小朋友會(huì)對(duì)你格外的親。有利于教育活動(dòng)的開展。

早操時(shí)間一般是早上9:10~9:30,,這段時(shí)間的早操主要分為幾個(gè)部分:第一部分是做綿陽市第三套幼兒早操,第二部分是做球拍操,第三部分是做手指操。通過早操的進(jìn)行,讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒,早上鍛煉對(duì)小朋友的身體發(fā)育,和身體健很與好處。通過一周的見習(xí)時(shí)間我學(xué)會(huì)了這三套早操,在最后的兩天時(shí)間里我可以獨(dú)立的教他們做早操了,學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無比的快樂。

早操時(shí)間過后是小朋友們回教室解便,洗手的時(shí)間。雖然這是一個(gè)簡單的過程,但是從健康的領(lǐng)域要求看:幼兒園要求交給幼兒洗手的技能,讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能,培養(yǎng)幼兒與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。所以在觀察他們洗手的時(shí)候,我會(huì)給不會(huì)洗手的小朋友親身示范,聰明的他們接受能力也很強(qiáng),很快就學(xué)會(huì)了。

幼兒園見習(xí)心得篇5

在東逸中英文幼兒園實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,我似乎還有點(diǎn)回不過神來。頭腦中還滿滿是那些孩子的笑聲和哭聲。昨天下午班上大部分孩子都在哭,因?yàn)槲覀円吡?。我們看得出那些孩子是多么的不舍?/p>

實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月真的讓我有很多感悟。

一開始工作的那個(gè)星期,雖然沒有在幼兒園做什么事情,但是只是站著就覺得很累了。總是走來走去,很少坐下來。不過那種癥狀一個(gè)星期就過去了。一開始去到那里,真的不知道要做什么,只是在旁邊看班上的老師是怎么做的,一直不停地在做筆記。一個(gè)星期過去了之后,才大概知道要怎么組織小朋友的一日活動(dòng),大概認(rèn)識(shí)了班上的小朋友。

在實(shí)習(xí)的這段日子里,最讓我糾結(jié)和痛苦的就是備課了,我把我的大部分精力都投入到如何備課和上課這上面。以前在學(xué)校寫教案,教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象都是自己想的,要怎么說怎么該都行,而且寫完就了事,從來沒想過要怎么把這個(gè)教案投入到實(shí)際的教學(xué)中去?,F(xiàn)在想想還真的是很不負(fù)責(zé)任的一件事。我的主班給了我要上課的教學(xué)目標(biāo)和參考教案,我第一次體會(huì)到要朝著目標(biāo)設(shè)計(jì)我的教案的那種感受。也第一次體會(huì)到要充分考慮自己教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)中已有的物質(zhì)條件。這些都是以前從未經(jīng)歷過的。

每次上完課回來就在那里反思,自己的教學(xué)有什么問題,應(yīng)該怎么改進(jìn),不停地做筆記。所以每天不是備課、上課就是自己記筆記反思。反思完新的課又來的。所以一開始還真的覺得有點(diǎn)招架不住。每天都有那么多信息需要自己進(jìn)行處理。備課的過程也是痛苦的,在沒想到要怎么實(shí)施課程的時(shí)候。備好課之后就是要準(zhǔn)備教具。準(zhǔn)備完教具還要考慮各種可行性和適宜性的問題。所以,我總結(jié)出,要上好一堂課,真的是很不容易的一件事。最讓我痛苦的還是我的公開課。我準(zhǔn)備了5個(gè)教案一一被推翻,到最后聽了別人的意見上了科學(xué)綜合課,結(jié)果效果又不怎么樣。我還為了我的這堂課蹲在那坐了兩天的泡沫輪子??梢磺邢聛砹酥?,我才發(fā)現(xiàn)。原來,課是我自己上的,我應(yīng)該選擇自己覺得好的,而不是別人覺得好的就好的,事實(shí)證明,別人覺得好的課,我上下來未必成功,而別人上著覺得不好上的課,我反倒可以上出一個(gè)不錯(cuò)的效果。結(jié)果我的公開課失敗了。而且我的公開課我真的備得非常的痛苦,甚至熬夜失眠。等公開課過了之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我做事情沒有側(cè)重點(diǎn)。我之前一直在花大把力氣在一個(gè)不重要的事情身上,就是怎么做車輪,而且還做了20多輛車的輪子,如果我能夠便桶點(diǎn),可能也不會(huì)有這樣的下場(chǎng)。不過我公開課的失敗,也讓我更清楚地意識(shí)到了自己還需要在哪方面進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn)。我講話太快,講話不自然。這也是我在實(shí)習(xí)最后一周里努力希望克服的一方面。

而且在給小朋友上課的過程中,我才意識(shí)到,原來口才、邏輯和表現(xiàn)力對(duì)于一個(gè)老師來說是多么的重要。因?yàn)槲铱偸桥龅叫∨笥褯]辦法理解我的話的情況。而我卻不懂得怎么靈活變通來適應(yīng)幼兒,心里想著怎么讓小朋友來跟著我走。這也是我上次去面試失敗的關(guān)鍵原因。所以我在不停地減慢我說話的速度,改變自己的語調(diào),希望自己不要說出那么多廢話,讓語言更加簡練。而且我們?cè)O(shè)計(jì)課的思路都是應(yīng)該符合她們的思維特點(diǎn)才行的,不然就注定失敗。

在于人相處方面,女人堆中是非多和謠言也是特別多的。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),認(rèn)真做事,不要講太多別人的是非。這樣可能沒辦法和別人很好地融入到一起,但是至少能夠保證到一點(diǎn)就是不得罪到別人。不會(huì)把自己和別人的關(guān)系搞得很惡劣。君子之交淡如水。幼兒園的老師喜歡講是非,特別是那些素質(zhì)低的保育員更會(huì)讓人受不了。但是呢,無論怎樣,見到人微笑,笑得越燦爛越好。說話也要客氣客氣的,這樣做什么事都會(huì)好做一點(diǎn)。而且,我明白了,就算別人是指導(dǎo)你的老師什么的也好,也盡量不要再在不是工作的時(shí)候去麻煩別人干什么?;蚴侨ビ懻摴ぷ鞯臇|西,其實(shí)別人未必想跟你聊,人家沒有義務(wù)在那個(gè)時(shí)候去教你太多東西。所以如果總在下班后去煩擾人家。那肯定是不受歡迎的。

有些東西還是要自己多觀察多積累的。雖然我平時(shí)不喜歡參她們聊八卦??赡芙o人感覺不夠好聊或是不夠有趣的印象,但是至少我有認(rèn)真工作,幫忙做事,她就不會(huì)給我一個(gè)不好的評(píng)價(jià)。她還是會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不錯(cuò)的人的。每個(gè)人都有每個(gè)人的特色。

實(shí)習(xí)了這么久,我覺得我完全沒把我的專長展示出來給別人看,英語六級(jí)沒用上,畫畫好也沒怎么用上,也不需要彈鋼琴曲。在幼兒園,只要會(huì)簡單的生活對(duì)話,畫兩個(gè)簡筆畫,會(huì)最簡單的一級(jí)四級(jí)五級(jí)和旋就夠了。不需要你知道人道主義危機(jī)的英文怎么寫,也不需要你畫插圖,也不需要你透視原理,也不需要你PS技術(shù),也不需要你彈夢(mèng)中的婚禮。在幼兒園工作需要你能駕馭住那四十來個(gè)孩子,安排好她們一日生活的活動(dòng),讓孩子每天都有新鮮好玩的東西,讓她們喜歡這里。還要做很多繁瑣的事情,比如說搬桌、倒水、拉窗簾、看小朋友吃飯、睡覺、上廁所,還要給她們穿衣服疊被子梳頭發(fā)。雖然說這些事情都是很瑣碎的小事,但是沒有經(jīng)驗(yàn)的我還是照樣沒辦法做好它。比如一開始我是不知道什么時(shí)候要給小朋

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