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文檔簡介

中學(xué)生的防溺水安全演講稿親愛的同學(xué)們,為了積極響應(yīng)教育部最近的號召,在學(xué)生中開展預(yù)防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們應(yīng)當做好以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我愛護,正確評價自己的游泳水平,在不熟識、危急的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;

其次,在有家長伴隨的前提下,肯定要在有救生員值班的安全正規(guī)的游泳場所游泳。下水前,必需了解自己的身體狀況,做好充分的熱身活動,才能在安全水域下水,防止溺水大事發(fā)生。

第三,即使在游泳池里,也不要依靠充氣彩車,聽從救生員的治理。嚴禁在游泳池追趕打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危急動作;

第四,學(xué)習(xí)游泳和預(yù)防溺水的學(xué)問,把握肯定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救,不要遺忘向大人求助;

5.預(yù)防溺水最好的方法是在正規(guī)游泳場所參與游泳訓(xùn)練,盡早學(xué)會游泳,把握自救技巧。

六、不要去塘河玩水,漫步、游玩、觀潮,安全觀潮必需有大人伴隨。

同學(xué)們,我們是國家、民族、家庭的盼望。我們必需珍惜時間,努力學(xué)習(xí),不斷提高我們各方面的素養(yǎng)。讓我們攜起手來,“學(xué)會游泳促進安康,把握預(yù)防溺水的學(xué)問”,完畢悲劇。

中學(xué)生的防溺水安全演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

對于每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到:在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,我們要對學(xué)生的不良行為進展監(jiān)管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)懷學(xué)生賽過關(guān)懷自己。我們要做到:積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度,課前課后進展安全提示。各班利用班會課進展一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過詳細案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增加學(xué)生的安全意識,假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理,盡量把損害降到最低點。

家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必需有家長的伴隨,平常不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤治理,明確專人點名匯報,準時把握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生實行追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)覺有游泳動向的學(xué)生,準時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高熟悉,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。特殊要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救,要才智救援,并馬上查找成人幫忙,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水學(xué)問,提高學(xué)生自救自護力量

同學(xué)們,遵守規(guī)章,就是對自己的生命負責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格聽從學(xué)校治理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)章,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧進展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

感謝大家!

中學(xué)生的防溺水安全演講稿3

教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家寵愛的體育熬煉工程之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)立安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的”發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、制止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避開發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵抗、勸阻并報告學(xué)校教師。

同學(xué)們,我們每個人是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點,深刻熟悉到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

中學(xué)生的防溺水安全演講稿4

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的漸漸酷熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危急,可以促使人提前完畢這短暫的生命。游泳?這是一項特別安康的體育運動,但有的人為了一時的舒適,而選擇了江邊、水庫、河塘等危急地帶,就這樣,死亡便向他們漸漸地靠近。

每年的這個時候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老教師家展每年都會對我們進展安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平常留意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,全部人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前,一名小學(xué)生在無人知曉的狀況下,擅自離開學(xué)校,來到四周的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,教師發(fā)覺人數(shù)不對時立即聯(lián)系家長,和教師們一起查找。一位漁民告知她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當教師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。

教師們心急如焚,立即打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法推斷死亡時間了。電視臺還特殊播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,烏黑的皮膚顯得非常刺眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法承受這個現(xiàn)實。

當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了珍貴的生命,還損害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而苦痛!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡布滿了恐驚,是我對生命有了新的熟悉,使我更加愛惜生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)受風(fēng)雨磨難,仍健壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的將來和盼望,我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!

感謝大家!

中學(xué)生的防溺水安全演講稿5

親愛的教師和同學(xué)們:

大家好!

對每個人來說,生命只有一次。注意安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有留意到,我們身邊往往有許多人由于自己的疏忽造成了不行挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神損害和不行挽回的損失。為了學(xué)生的安全,我們應(yīng)當監(jiān)視和教育學(xué)生的不良行為。

每個人都照看到自己崗位上的每一個層次,比自己更關(guān)懷學(xué)生。要積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特別教育制度;建立每日安全提示制度,課前課后進展安全提示。每節(jié)課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進展班會,通過詳細案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說出自己的案例和感受,增加學(xué)生的安全意識。假如他們能冷靜地處理危急狀況,盡量削減損害。

家校結(jié)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家:孩子在水里游泳肯定要有家長伴隨。平常不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤治理,明確專人點名匯報,準時把握缺席學(xué)生信息,對請假學(xué)生進展跟蹤調(diào)查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,并與家長聯(lián)系。

深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,找到有游泳趨勢的學(xué)生,準時談話指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生有效提高熟悉,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特殊是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時避開手拉手盲目救助,要智能救助,要立刻找大人救助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水的學(xué)問,提高他們的自救和自理力量

同學(xué)們,遵守規(guī)章就是對自己的人生負責(zé),對我們愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守工作安排,嚴格執(zhí)行請假制度,嚴格聽從學(xué)校治理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)章,生活的每一朵花都會更加嬌艷,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧進展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你掌握,我掌握,大家掌握。記?。喊踩谝唬褪翘焯?!

感謝大家!

中學(xué)生的防溺水安全演講稿6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特殊心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫助。

三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有同學(xué)冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師、家長。

四、假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙,同時,在愛護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

最終,再次提示同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的盼望,國家和民族的將來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高快樂興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,感謝大家。

中學(xué)生的防溺水安全演講稿7

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有__x名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有_多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

人,應(yīng)當珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長教師同意不去。沒有會游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。不熟識的江溪池塘不去。(固然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水緣由主要有不會游泳。游泳時間過長,疲憊過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。

要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水“動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進展人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

感謝大家!

中學(xué)生的防溺水安全演講稿8

親愛的教師和同學(xué)們:

大家好!

春天靜靜地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脫夏季酷熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危急,可以促使人們提前完畢這短暫的生命。游泳?這是一項特別安康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危急區(qū)域來獲得臨時的舒適。就這樣,死亡漸漸接近他們。

每年這個時候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會給我們進展安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說“什么溺水事故,怎么會發(fā)生在我們身上?”平常留意就好。“這種想法

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